单词学习记忆常用的方法

单词学习记忆常用的方法

单词学习记忆常用的方法 一、逻辑记忆

通过词的本身的内部逻辑关系，词与词之间的外部逻辑关系记忆单词。

1)把几个字母看作做一个来记如：\light, right, fight, night, might, sight, tight

2)外旧内新，如：bridge “桥”看成 b+ridgeridge \山脊”sharp 看成 s+harpharp \竖琴。

3)外新内旧，如：cleave “劈开”看成c+leave, tact \机智：看成 t+act 二、联想记忆

1)音与形的联想，即根据读音规则记忆单词。 2)形与义的联想，如：eye 把两个e看成两个眼。banana把a看成一个个的香蕉。bird 把b和d看成两个翅膀。 3)象声词，联想实际的声音，如：gong 锣 coo 咕咕声。 三、构词记忆

利用构词法，通过分析词根、前缀、后缀、派生和合成等记忆单词。

在这些记忆法当中，我觉得联想记忆效果比较好，特别适合记那些难记住的单词，下面是我找的一些例子，大家可以参考：

Weirda. 不可思议的 分解为we+ird，ird就是没有头的bird(少了开头的字母b)

联想一个情景：一觉醒来我们变成了无头的小鸟，这的确是个不可思议的事情啊。

Blissn. 好福气，天福 谐音“不理事”

联想一个情景：一个人什么事情都不要做，什么事情都不要打理，别人什么事情都给他做得好好的，这个人真是天生的好福气。

Dearthn. 饥荒，饥馑 分解为d+earth，d为“冻”的汉语拼音的开头字母，earth为土地

联想一个情景：当土地冻起来之后就长不出庄稼，所以要闹饥荒，闹饥馑。

Waifn. 无家可归者 分解为wai+f，wai为“外”的汉语拼音，f为“放” 的汉语拼音的开头字母

联想一个情景：一个人被外放的时候，他必定是有家难回。

Porevi. 钻研 谐音“泡”

联想一个情景：一个科学家在钻研问题时需要花很多的精力，要在里面“泡掉”许多时间。

Paupern. 穷人 分解为paper+u，paper是“纸”，u借用汉语读音“有”

联想一个情景：富人有的是钱，但穷人光有纸没有钱，

所以光有纸的人就是穷人。

Capricen. 怪想法 分解为cap+rice，cap是“帽子”，rice为“大米”

联想一个情景：我们平时把大米都是放在米缸里或米袋里，但有一个人说，我不用米缸装大米，也不用米袋装大米，我要用帽子来装大米，这个人的这个想法就是怪想法。 Languida. 没精打采的 谐音“懒鬼的”

联想一个情景：一个懒鬼什么事情都不愿意做，什么事情都不想做，所以每天都是无精打采的。 学习英语单词的方法 1、句子比单词重要

中国人学英语，最常用的方法是背单词，甚至有人以能背出一本词典为荣，但是词典上的解释是死的，语言的运用却是活的，机械的理解会造成很大的误解。词典不是最重要的，关键在于语境。可以说，单词没有多少实际运用的价值，机械记忆的单词量再大，也不会真正提高你的外语水平。要养成背诵句子的好习惯，因为句子中既包含了发音规则，又有语法内容，还能表明某个词在具体语言环境中的特定含义。

不要学“古董英语”。任何语言都是活的，每天都会发展，学习陈旧的语言毫无新鲜感，而且基本无处可用。不鲜活、不入时、不风趣幽默的语言不是我们要学的语言，多读