北师大版七年级下第二章相交线与平行线单元测试

开学第一天,古希腊大哲学家苏格拉底对学生们说:“今天我们只学一件最简单也是最容易做的事儿。每人把胳膊尽量往前甩,然后再尽量往后甩。”说着,苏格拉底示范做了一遍:“从今天开始,每天做300下,大家能做到吗?”学生们都笑了。心想,这么简单的事,有什么做不到的?过了一个月,苏格拉底问学生们:“每天甩300下,哪些同学坚持了?”有90%的同学骄傲地举起了手。又过了一个月,苏格拉底再问,这时坚持下来的学生只剩成。一年过后,苏格拉底再次问大家:“请告诉我,最简单的甩手运动,还有哪几位坚持了?”整个教室仅一人举起了手。这个学生就是日后成名的古希腊另一位大哲学家柏拉图。做一名快乐的小学生,即要会玩,还要会学习。励志的班级口号,可以帮助小学生与班级共同成长,一起为了人生梦想而努力。小学生励志的班级口号大全,送给各位小学生朋友,好好学习,天天向上,为了更好的明天,努力吧。

第二章 相交线与平行线 单元测试(含答案)

一.选择题:(每小题3分,共36分,四个选项中只有一个正确,选出正确答案填在题后括号内) 1.在同一个平面内,不重合的两条直线的位置关系可能是 ( )

A.相交或平行 B.相交或垂直 C.平行或垂直 D.不能确定

2.已知∠A=25°,则∠A的余角、补角分别是 ( )

A.65° B.75° C.155°

3.如图,在所标识的角中,互为对顶角的是 ( )

A.∠1和∠2 B.∠1和∠4 C.∠2和∠3

4.如图,下列说法不正确的是 ( )

A.∠1和∠2是同旁内角 B.∠1和∠3是对顶角 C.∠3和∠4是同位角 D.∠1和∠4是内错角

第3题图 第4题图 5.下列作图能表示点A到BC的距离的是 ( )

A. B. C. 开学第一天,古希腊大哲学家苏格拉底对学生们说:“今天我们只学一件最简单也是最容易做的事儿。每人把胳膊尽量往前甩,然后再尽量往后甩。”说着,苏格拉底示范做了一遍:“从今天开始,每天做300下,大家能做到吗?”学生们都笑了。心想,这么简单的事,有什么做不到的?过了一个月,苏格拉底问学生们:“每天甩300下,哪些同学坚持了?”有90%的同学骄傲地举起了手。又过了一个月,苏格拉底再问,这时坚持下来的学生只剩成。一年过后,苏格拉底再次问大家:“请告诉我,最简单的甩手运动,还有哪几位坚持了?”整个教室仅一人举起了手。这个学生就是日后成名的古希腊另一位大哲学家柏拉图。做一名快乐的小学生,即要会玩,还要会学习。励志的班级口号,可以帮助小学生与班级共同成长,一起为了人生梦想而努力。小学生励志的班级口号

D.165° D.∠1和∠3

D.

,好好学习,天天向上,为了更好的明天,努力吧。 大全,送给各位小学生朋友开学第一天,古希腊大哲学家苏格拉底对学生们说:“今天我们只学一件最简单也是最容易做的事儿。每人把胳膊尽量往前甩,然后再尽量往后甩。”说着,苏格拉底示范做了一遍:“从今天开始,每天做300下,大家能做到吗?”学生们都笑了。心想,这么简单的事,有什么做不到的?过了一个月,苏格拉底问学生们:“每天甩300下,哪些同学坚持了?”有90%的同学骄傲地举起了手。又过了一个月,苏格拉底再问,这时坚持下来的学生只剩成。一年过后,苏格拉底再次问大家:“请告诉我,最简单的甩手运动,还有哪几位坚持了?”整个教室仅一人举起了手。这个学生就是日后成名的古希腊另一位大哲学家柏拉图。做一名快乐的小学生,即要会玩,还要会学习。励志的班级口号,可以帮助小学生与班级共同成长,一起为了人生梦想而努力。小学生励志的班级口号大全,送给各位小学生朋友,好好学习,天天向上,为了更好的明天,努力吧。

6.若A、B、C是直线l上的三点,P是直线l外一点,且PA=5cm,PB=4cm,PC=3cm, 则点P到直线l的距离 ( )

A.等于3 cm B.大于3 cm而小于4 cm C.不大于3 cm D.小于3 cm

7.下列图形中AB∥CD,能得到∠1=∠2的是 ( )

8.如图,AB∥CD,射线AE交CD于点F,若∠1=115°,则∠2的度数是 ( ) A.55° B.65° C.75° D.85°

第8题图 第9题图 第10题图 第12题图 9.如图,∠BAC=90°,AD⊥BC,垂足为D,则下面的结论中,正确的个数为 ( ) ① AB与AC互相垂直;② AD与AC互相垂直;③ 点C到AB的垂线段是线段AB; ④ 点A到BC的距离是线段AD;⑤ 线段AB的长度是点B到AC的距离; ⑥ 线段AB是点B到AC的距离.

A.2个 B.3个 C.4个 D.5个

10.如图,直线a,b被直线c所截,下列条件能使a∥b的是 ( )

A.∠1=∠6 B.∠2=∠6 C.∠1=∠3 D.∠5=∠7

开学第一天,古希腊大哲学家苏格拉底对学生们说:“今天我们只学一件最简单也是最容易做的事儿。每人把胳膊尽量往前甩,然后再尽量往后甩。”说着,苏格拉底示范做了一遍:“从今天开始,每天做300下,大家能做到吗?”学生们都笑了。心想,这么简单的事,有什么做不到的?过了一个月,苏格拉底问学生们:“每天甩300下,哪些同学坚持了?”有90%的同学骄傲地举起了手。又过了一个月,苏格拉底再问,这时坚持下来的学生只剩成。一年过后,苏格拉底再次问大家:“请告诉我,最简单的甩手运动,还有哪几位坚持了?”整个教室仅一人举起了手。这个学生就是日后成名的古希腊另一位大哲学家柏拉图。做一名快乐的小学生,即要会玩,还要会学习。励志的班级口号,可以帮助小学生与班级共同成长,一起为了人生梦想而努力。小学生励志的班级口号大全,送给各位小学生朋友,好好学习,天天向上,为了更好的明天,努力吧。

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11.下列语句正确的有 ( )

①任意两条直线的位置关系不是相交就是平行;②过一点有且只有一条直线和已知直线平行;③过两条直线a,b外一点P,画直线c,使c∥a,且c∥b;④若直线a∥b,b∥c,则c∥a; A.4个 B.3个 C.2个 D.1个

12.如图,l1∥l2,下列式子中,等于180°的是 ( )

A.α+β+γ B.α+β-γ C.β+γ-α D.α-β+γ

二.填空题:(每空3分,共18分,把正确答案填在题目相应的横线上)

13.如图,直线AB与CD相交于点O,OE⊥AB,∠COE=60°,则∠BOD= ; 14.如图,已知∠1=∠2,则图中互相平行的线段是 ;

理由是:__________________________________________;

15.如图,直线l∥m,将含有45°角的三角形板ABC的直角顶点C放在直线m上,若∠1=30°,

则∠2= ;

16.将两块直角三角板的直角顶点重合为如图所示的形状,若∠AOD=120°,则∠BOC= ;

第13题图 第14题图 第15题图 第16题图

17.如图,直线a∥b,直线l与直线a相交于点P,与直线b相交于点Q,且PM垂直于直线l, 若∠1=58°,则∠2= ;

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