北师大版小学三年级下册语文期末质量测查卷
【答题时间：100分钟】
一、 字词百花园.43分
题1、读拼音，写词语.(10分)
yuán quān guī ju mú yàng xiōng yǒu chéng zhú
答
xiān shǎng fèng xiàn yuán liàng shù
shǒu
wú
cè
得 ： 级
班 不2、给带点的字选择正确的读音，并用“?”标出.（6分）
抹．布（ mā mō ） 危难． （ nán nàn ） 堵塞 ．（ sāi sè ） 内 调．节（diào tiáo） 蒙．古 （méng měng ） 宝藏．（cáng zàng） ：校 3、加部首组字，再组词.（6分）
学 ( ) ( ) ( ) 线 争 佥 票 ( ) ( ) ( ) 4、比一比，组成词语.（4分）
封捎（ ） 玩（ ） 坚（ ） 侧（ ） 稍（ ） 顽（ ） 艰（ ） 测（ ） 密5、把成语补充完整.(6分)
争（ ）恐（ ） （ ）口（ ）声 （ ）雀（ ）声 莺（ ）燕（ ） 怀（ ）在（ ） 鸟（ ）花（ ）6、选词填空.（5分）
虽然 既然
（1）（ ）你错了，就应该主动认错. （2）这个方法（ ）对，但是不够详细. 猛烈 激烈 强烈 （1）（ ）的太阳光刺得我睁不开眼睛. （2）被激怒的小虾（ ）地攻击着对手. （3）这场比赛进行得紧张而（ ）. 7、照样子写词语，各写3个.（6分）
（1）密密层层（ABBB式）
（2）投石问路（含“石”字） （3）东倒西歪（含反义词） 二、句子休闲屋.11分
1、连线找朋友.5分
乡村四月闲人少 烈火焚烧若等闲 苏轼
春蚕到死丝方尽 学海无涯苦作舟 李商隐 书山有路勤为径 蜡炬成灰泪始干 翁卷 千锤万凿出深山 才了蚕桑又插田 于谦
2、按要求改写句子.（6分）
（1） 小明把妈妈最喜爱的茶壶打碎了.（改为“被”字句）
（2）老师讲了故事.（扩句：至少2处）
（3） 有哪个大力士能把那么笨重的铁牛捞起来呢？（改为陈述句）.
三、 知识百宝箱.8分
1、巴金爷爷告诉我们：生命的意义在于 而不在于 ；要让自己的生命 . 2、在这学期中，我认识了明朝伟大的医学家和药物学家 ， 他的伟大著作是 ； 的炮手；不搞特殊化
的 ；一年四季景色诱人的 .
四、阅读开心吧.8分
学会感恩
在林中小道上走着两个人——爷爷和小孩.天很热，他们多么想喝口水啊. 旅行者走到一条小河旁.（清 青）凉的河水发出(青青 轻轻)的潺(chán)潺声. 他们弯下身子，喝了起来. “谢谢你，小河.”爷爷说. 男孩笑了起来.
“您为什么要对小河说‘谢谢’？”他问爷爷，“要知道，小河不是活人，它听 不到您的话，也不会接受您的感谢.”
“是这样，如果狼喝了小河的水，它是不会说‘谢谢’的.而我们不是狼，我们 是人.你知道吗，为什么人要说‘谢谢’？好好想一想，谁（须 需）要这个词？” 小男孩(沉 陈)思起来了.他还有的是时间.他的路还很长很长很长…… 1、用“＼”画掉括号里使用不正确的字.（2分） 2、文中的爷爷向谁感恩？（2分）
3、按要求选择正确的答案，把序号填在括号里.（2分）
（1）文章的结尾“他的路还很长很长……”中的路指的是（ ）. A. 前面的林阴路 B.人生之路
（2）读文中画“～～”线的句子，想一想男孩笑的原因是（ ）. A.爷爷知道感恩 B.爷爷做法愚笨 4、本文主要告诉我们一个什么道理？（2分）
五、 习作快乐谷.30分
题目：想起这事我就
要求：1、把题目补充完整.（可以填高兴、难过、后悔、害怕等词）
2、有条理地将事情发展过程写清楚，重点写出心理的感受. 2016春季小学语文三年级下册期末质量测查卷
一、 字词百花园.
1、读拼音，写词语.(10分)
圆圈 规矩 模样 胸有成竹 欣赏 奉献 原谅 束手无策 2、给带点的字选择正确的读音，并用“?”标出.（6分）（略） 3、加部首组字，再组词.（6分）（略） 4、比一比，组成词语.（4分）（略） 5、把成语补充完整.6分)
争（ 先 ）恐（后 ） （异 ）口（同 ）声 （ 五 ）颜（ 六 ）色 （ 鸦 ）雀（无 ）声 莺（ 歌 ）燕（舞 ） 怀（恨 ）在（心 ） 胸有（成 ）（竹 ） （目）瞪口（呆 ） 6、选词填空.（4分）
既然 虽然 强烈 猛烈 激烈 7、照样子写词语.（6分）（略） 二、句子休闲屋.
1、找朋友（略）.5分 . 2、按要求改写句子.（6分）
（1） 妈妈最喜爱的茶壶被小明把打碎了. （2） 漂亮的老师讲了动人的故事.
（3） 没有哪个大力士能把那么笨重的铁牛捞起来.
三、 知识百宝箱.8分（略）
四、阅读开心吧.8分
1、用“＼”画掉括号里使用不正确的字.（略） 2、文中的爷爷向谁感恩？爷爷向小河感恩. 3、按要求选择正确的答案，把序号填在括号里.
（1）文章的结尾“他的路还很长很长……”中的路指的是（ B ）. （2）读文中画“～～”线的句子，想一想男孩笑的原因是（ B ）. 4、本文主要告诉我们一个什么道理？ 人要懂得感恩