五年级语文试卷
一、读句子，写词语。（6分）
1. jinɡ mì( )的大千世界，yùn hán( )着无穷的ào mì( )，有志的孩子去积极tànsuǒ( )吧。
2.树林里十分热闹，有的小鸟仿佛在yín sònɡ ( )诗歌，有的小鸟仿佛在yǎnzòu( )吉他，有的小鸟仿佛在歌唱春天。
二、用“肖”字加偏旁组字填空。（4分）
陡 的悬崖 俊 的姑娘 弥漫的 烟 胜利的 息
三、补充成语。（4分）
( )高望 意味( )长 投( )取巧
( )( )乐道 望( )生畏 随心所( ) 不拘一( ) ( )冲( )撞
四、选词填空。 技术 战术 技艺
1．张叔叔修理汽车的（ ）十分熟练，至今没有遇到难题呢。 2．魔术师的（ ）高超，表演的魔术神奇无比。 3．全军将士个个都赞叹朱总司令的（ ）高明。
句子百花园（23分）
一、点击名句，补充名言警句。（6分）
1． ，化作春泥更护花。（龚自珍）
2． ，每于寒尽觉春生。（张维屏）
3． ，虫声心透绿窗纱。（刘方平）
4． 此夜曲中闻折柳， 。（李白）
5． 卧看满天云不动， 。（陈与义）
6． 不是花中偏爱菊， 。（元稹）
二、选填关联词语，并用落选的一个关联词语造句。（4分）
2019年鲁教版五年级语文上册第一单元测试题及试卷
答案
1．（ ）我们放松了对自己的要求，（ ）会退步不前。 2．（ ）是读山还是品水，他（ ）将受到新的启迪。 3．（ ）山再高路再险，他（ ）能想方设法爬上去。
2.句子巧变脸。
(1)我站立的地方成了看雨的好地方，谁能说这不是天地给我的恩泽？改为陈述句：
3.修改病句。
（1）重庆的夏天是全国最炎热的城市。
（2）联欢会上，小芳演唱了动听的歌曲和优美的舞蹈。
四、我是小裁判，对的打“√”，错的打“×”。（4分） 1．“走出门，就与微风撞了个满怀，风中含着露水和栀子花的气息。”这句间接地点明山中访友是在初夏的一个早晨。（ ）
2．《索溪峪的“野”》 描写的是海南岛索溪峪独特的美景。（ ） 3．《山中访友》作者访问的是古桥、树林、山泉等自然界的朋友。（ ）
4．“花色斑斓的小圆虫好像南国的少女，逗得多少虫子驻足痴望”这句话包含着浪漫而奇异的想象的手法。（ ）
五、阅读短文，回答问题
这山中的一切，哪个不是我的朋友？我热切地跟他们打招呼：你好，（ ）的山泉！你捧出一面明镜，是要我重新梳妆吗？你好，（ ）的溪流！你吟诵着一首首小诗，是邀我与你唱和吗？你好，（ ）的瀑布！你天生的金嗓子，雄浑的男高音多么有气势。你好，（ ）的悬崖！深深的峡谷衬托着你挺拔的身躯，你高高的额头上仿佛刻满了智慧。你好，（ ）的白云！你洁白的身影，让天空充满宁静，变得更加湛蓝。喂，（ ）的云雀，叽叽喳喳地在谈些什么呢？我猜你们津津乐道的，是飞行中看到的好风景。（节选自第1课《山中访友》） 1、按原文在括号中填入恰当的形容词。
2、选文采用 、 的修辞手法，依次
写 、 、 、 、_________、___________ 等景物，表达了作者 的感情。
3、文中划线的句子是（ ）句，请将它变为陈述句。
4、文段中的人称有什么变化，这样的变化有什么好处？
六、写作题目：由《山中访友》我所想到的
第一单元测试参考答案 字词小天地
一、静谧 蕴含奥秘 探索 吟诵 演奏 二、峭 俏 销 逍 硝 消 屑 宵
五、呵护 保护 爱护；技术 技艺 战术 句子百花园
一、落红不是无情物 造物无言却有情 今夜偏知春气暖 何人不起故园情 不知云与我俱东 此花开尽更无花 二、如果……就 无论……都 哪怕……也
三、1.没有大海般的浩瀚，没有瀑布般的飞泻，但可以有泥土般的朴素与随和。
2.（1）我站立的地方成了看雨的好地方，谁都说这是天地给我的恩泽。我站立的地方成了看雨的好地方，谁都说这的确是天地给我的恩泽啊！
（2）山雨像一曲无字的歌谣，神奇地从四面八方飘然而起，逐渐清晰、响亮起来。
3. （1）“重庆”与“夏天”交换位置；（2）“优美”之前加上“表演了”。
四、√ × √ √
五、1.色彩、心灵；高昂、对“绿”的喜爱。
2.拟人， 作者沉醉在草虫村落的奇异游历之中，心情欢快和惬意。 阅读新世界
1.暴露 杂乱无章 光彩夺目。
2.鸟叫得好听，花开得喷香。形容春天的美好景象。
妙手：技能高超的人；丹青：绘画的颜料，比喻绘画的艺术。指优秀的画家。
4.由远及近，俯视山脚；
远处近处全被晨雾笼罩，如同仙境，而山脚的灯光瑰丽迷人。 5. 太阳露出后成桔红色，光芒更盛；群山红装展现，美如丹青，灿若云锦。
6.时间推移；热爱、赞美大自然和祖国风光。
7.泰山，天人合一， 1987，登泰山而小天下；会当凌绝顶，一览众山小。