第一章学案+练习
复习目标
1.掌握光照图判读的基本思路。
2.理解正午太阳高度与建筑物、太阳能热水器、物体影长的关系,并会运用正午太阳高度公式进行计算。
知识梳理
一、宇宙中的地球 1.天体及天体系统
(1)天体之间① 、相互绕转,形成天气系统。 (2)层次：地月系→太阳系→② →总星系
2.太阳系八大行星运动特征：共面性、同向性、③ 。 3.存在生命的行星
(1)外部环境：安全的宇宙环境;稳定的太阳辐射。
(2)内部环境：④ 适中,有适宜的地表温度;有适中的体积和质量,形成大气层;存在液态水。
二、太阳对地球的影响
1.太阳辐射及对地球的影响
(1)太阳辐射是太阳以⑤ 的形式向宇宙空间放射能量的过程。
(2)对地球的影响：地理环境形成和变化的重要因素;人类可直接利用的光热资源;能间接利用的⑥ ;大气运动、水循环的主要动力。
2.太阳活动及对地球的影响
(1)太阳大气层结构：从里到外分为⑦ 、色球层、日冕层。 (2)太阳活动的标志：⑧ 、耀斑。活动周期为11年。
(3)对地球的影响：大气层扰动;产生⑨ 现象;产生极光现象;引发自然灾害,如地震、水旱灾害等。
三、地球的运动
1.地球运动的一般特点 比较项目 自转 公转 绕转轴 地轴 太阳 方向 ⑩ 自西向东(北逆南顺) 周期 1日 1年 线速度 赤道最大,向两极递减,两极点为0
附近,速度最快; 附近,速度最慢 速度
除极点为0外,均为 角速度
2.太阳直射点的移动 (1)黄赤交角： 。
(2)规律：①太阳直射点在南、北回归线之间移动;②6月22日→9月23日→12月22日,太阳直射点逐渐 ;③12月22日→3月21日→6月22日,太阳直射点北移。
3.地球自转产生的地理意义
(1)昼夜交替：由于地球不发光、不透明而形成,周期为 小时。
(2)时差
a.地方时：经度每隔15°,地方时相差1小时;经度每隔1°,地方时相差 分钟。 b.时区和区时：全球共划分为24个时区,每个时区跨经度15°。每个时区的区时为中央经线的地方时,相邻的两个时区区时相差1小时。
c.日界线：东“-”西“+”。
(3)地转偏向力：北半球向 偏,南半球向左偏。 4.地球公转的地理意义 (1)昼夜长短的变化
a.春分日至秋分日(北半球夏半年)：太阳直射北半球,北半球昼长夜短,纬度越高昼越长;夏至日,北半球各纬度昼 ,北极圈内出现极昼现象。
b.秋分日至春分日(北半球冬半年)：太阳直射南半球,北半球昼短夜长,纬度越高昼越短;冬至日,北半球各纬度昼最短,北极圈内出现 现象。
(2)正午太阳高度的变化
a.纬度变化：同一时刻,由直射点所在纬度向南、北两侧递减。 b.季节变化：同一地点,离太阳直射点越近,正午太阳高度越 。夏半年,太阳高度大;冬半年,太阳高度小。
(3)四季和五带
a.四季：分天文四季和 四季。 b.五带：热带、南北温带、南北寒带。 四、地球的圈层结构 1.内部圈层结构
(1)不连续面： 界面、古登堡界面。 (2)内部圈层： 、地幔、地核。
2.外部圈层结构：大气圈、 、生物圈。
典例精析
读图,回答下列问题。
(1)图中的为 (晨或昏)线,理由是 。 (2)D点的地方时为 ,昼长为 。 (3)此时的节气为 。
(4)太阳直射点的坐标为 。
已知某地的经纬度约为(36°34' N,116° E),回答下列问题。 (1)9月23日时该地的正午太阳高度为 。 (2)该地正午时,北京时间是 。
(3)9月23日前后,该地日出方位和时间有何不同?
(4)该地一年中正午影子长度有何变化?说明理由。
(5)一年中该地正午时进入房屋的阳光在哪一天最多?说明理由。
(6)该地若要安装太阳能热水器,并且想使其在冬至日时效果最好,请问集热板的倾角为多大最为合适?
知能检测
1.读某日地球公转位置示意图(箭头表示地球自转方向,阴影部分表示黑夜)。此日在( )。
A.3月21日前后 B.6月22日前后 C.9月23日前后 D.12月22日前后
2.我国西北地区某同学将自家楼顶上的热水器改造成可调式的(如图Ⅱ),当图Ⅱ中热水器的吸热板与地面水平夹角(α)调到最小,可以获取最多的热量时,地球运动到图Ⅰ中的位置是( )。