人教版2020版高考生物二轮复习 非选择题标准练(8)

非选择题标准练(8)

满分39分,实战模拟,20分钟拿到高考主观题高分!

1.(每空1分,共8分)下丘脑与人体内许多生理活动的调节密切相关。图中甲、乙、丙表示下丘脑的某些区域,A、B、C表示不同的调节途径。请据图作答:

(1)人在炎热环境中,汗腺分泌活动增强,这是下丘脑通过________(填图中字母)途径调节的。请写出该调节过程的反射弧:____________________________。

(2)当人饮水不足时,会导致________________升高,位于下丘脑________(填“甲”“乙”或“丙”)区域的渗透压感受器兴奋,进而促进________激素释放,该激素的生理作用是____________________________________。

(3)C途径可代表________激素分泌的分级调节,该激素在人体内需要源源不断地产生,是因为__ ______________________________________________。

【解析】(1)炎热环境下汗腺分泌活动增强,该过程的主要调节方式为神经调节,其基本方式为反射,通过A途径引发的汗腺分泌活动的具体过程为:温觉感受器→传入神经→下丘脑体温调节中枢→传出神经→汗腺。

(2)人饮水不足会导致机体缺水,细胞外液渗透压升高,这种信号传递到下丘脑渗透压感受器,使下丘脑分泌的抗利尿激素增加,通过垂体释放,该激素通过体液运输到肾小管和集合管,促进二者对水的重吸收,降低细胞外液渗透压。

(3)甲状腺激素(性激素、肾上腺激素)的分泌过程中存在分级调节;各种激素在生物体内含量极低,且激素一经与靶器官(细胞)结合发挥作用后就立即被灭活,故机体需源源不断地产生激素。 答案:(1)A 温觉感受器→传入神经→下丘脑体温调节中枢→传出神经→汗腺 (2)细胞外液渗透压 乙 抗利尿 促进肾小管、集合管对水的重吸收

(3)甲状腺(若答出“性”或“肾上腺”也可) 激素一经靶细胞接受并起作用后就被灭活了 2.(每空2分,共10分)高原鼠兔和高原鼢鼠为植食性穴居动物。野外收集它们的天敌动物的粪便,运用显微分析可判断它们在天敌动物食物组成中所占的比例,结果如表。请回答下列问题:

两种动物在天敌动物食物组成中所占的比例(%) - 1 -

天敌 赤狐 艾虎 香鼬 高原鼠兔 40 60 100 高原鼢鼠 30 40 0 (1)高原鼠兔感受到赤狐粪、尿的气味,会有躲到洞穴中的行为,这体现了信息传递具有________________________的作用。高原鼠兔和高原鼢鼠挖洞穴居,能够增加本地原生植物产量,改善土壤条件,这体现了生物多样性的________价值。

(2)表中艾虎粪便中的能量属于________________同化量的一部分。已知赤狐以植食性动物为食,若赤狐体重增加10 kg,至少需要消耗________ kg植物。据表推测,三种天敌动物中________的种群数量最容易发生剧烈波动。

【解析】(1)高原鼠兔感受到赤狐粪、尿的气味,会有躲到洞穴中的行为,这体现了信息传递具有调节生物的种间关系,维持生态系统稳定的作用。高原鼠兔和高原鼢鼠挖洞穴居,能够增加本地原生植物产量,改善土壤条件,这体现了生物多样性的间接价值。

(2)表中艾虎粪便中的能量属于高原鼠兔和高原鼢鼠同化量的一部分。若赤狐体重增加10 kg,由于赤狐以植食性动物为食,所以至少需要消耗10÷20%÷20%= 250 kg植物。据题表推测,由于香鼬只以高原鼠兔为食,所以三种天敌动物中香鼬的种群数量最容易发生剧烈波动。 答案:(1)调节种间关系,维持生态系统稳定 间接 (2)高原鼠兔和高原鼢鼠 250 香鼬

3.(除特殊标注外,每空1分,共9分)某种雌雄同株植物能自花传粉,也能异花传粉。用雄性不育(不能产生可育花粉)品系进行杂交育种是开发利用杂种优势的有效手段。该种植物的雄性育性受一对复等位基因(在种群中,同源染色体的相同位点上存在两种以上的等位基因)控制,其中Ms为不育基因,Ms为恢复可育基因,ms为可育基因,且其显隐性强弱关系为Ms>Ms>ms。请回答下列问题:

(1)该种植物雄性不育品系在杂交育种过程中,在操作上最显著的优点是________________(2分)。

(2)该种植物雄性可育的基因型有________(2分)种,其中基因型为________的植株自交后出现性状分离,使其雄性可育性状不能稳定遗传。

(3)现有某雄性可育性状能稳定遗传的植株甲,基因型为MsMs的植株乙。若要鉴定植株甲的基因型,其实验步骤及结论如下:

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实验步骤:

①让植株甲和植株乙进行杂交。

②将植株________(填“甲”或“乙”)所结的种子全部种下去。 ③统计子代植株的表现型及比例,确定植株甲的基因型。 实验结论:子代植株的表现型及比例和对应的植株甲的基因型为:

a.___________________________________________________________。 b.___________________________________________________________。 c.___________________________________________________________。

【解析】(1)该种植物雄性不育品系在杂交育种过程中,在操作上最显著的优点是不用对母本去雄,减少操作步骤。

(2)Ms为不育基因,Ms为恢复可育基因,ms为可育基因,且其显隐性强弱关系为Ms>Ms>ms,则该种植物雄性可育的基因型有Msms、MsMs、msms、MsMs,其中MsMs的植株自交后出现性状分离,使其雄性可育性状不能稳定遗传。

(3)雄性可育性状能稳定遗传的植株甲基因型可能为MsMs、Msms、msms,基因型为MsMs的植株乙为雄性不育个体,应将植株乙所结的种子全部种下去,统计子代植株的表现型及比例,进而确定植株甲的基因型,实验结论见答案。 答案:(1)不用对母本去雄 (2)4 MsMs

(3)②乙 ③a.若子代全部为雄性可育植株,则植株甲的基因型为MsMs b.若子代植株中雄性可育∶雄性不育=1∶1,则植株甲的基因型为Msms c.若子代全为雄性不育植株,则植株甲的基因型为msms

4.(除特殊标注外,每空2分,共12分)请根据基因工程、胚胎工程、生态工程的知识,回答下列问题:

(1)基因工程技术中获得目的基因后,利用PCR技术将该基因扩增,前提是要有一段已知目的基因的核苷酸序列,以便根据这一序列合成________(1分)。PCR技术中需要的关键酶是__。 (2)将目的基因导入植物细胞采用最多的方法是农杆菌转化法,农杆菌的作用是________________________________。我国培育的转基因抗虫棉发展迅猛,在分子水平上,检测抗虫棉的抗虫基因是否表达的方法是___________________ _______________________。 (3)体外受精是胚胎工程的重要环节,来自母方的卵母细胞要在输卵管内进一步成熟,达到______________(1分)期,才具备与精子受精的能力。胚胎移植是胚胎工程最后一道工序,其重要意义是___________________________________ _____。

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