《践行社会主义核心价值观》教学导案(二)

《践行社会主义核心价值观》教案(二)

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四年级德育校本教材(二)

树立核心价值观 争做文明好少年

活动背景:社会核心价值观,起着统率社会价值理念、社会价值尺度的核心和灵魂的作用。在青少年的价值观形成时期,帮助、指导他们树立起正确的价值观,具有十分重要的历史意义。

活动目的:1、 通过活动使学生深刻领悟社会主义核心价值观的内涵,懂得价值观的重要性, 初步树立社会主义核心价值观。

2、懂得要从平时的一点一滴做起,用实际行动来体现社会主义核心价值观。

活动形式:中队活动、表演、讲述、讨论,宣誓等。 活动准备: 1、搜集一些社会主义价值观的资料。

2、表演准备,学唱歌曲。 3、课件 活动过程

(一)认识核心价值观 主持人:老师们同学们下午好 男:我们祖国是一个有着悠久历史、灿烂文明的大国。 女:中华民族是一个勤劳勇敢,智慧开放的民族。 男:在上下五千年的历史长河中,民族精神哺育着中华儿女。 女: 一个民族的文明进步,一个国家的发展壮大,需要一代又一代人的接力努力 男:需要很多力量来推动,核心价值观是其中最持久最深沉的力量。 首先我们来看我们来看一个宣传片

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