国 学 课 教 学 计 划
班级 一年级 教师
学习《三字经》以及简单易懂的古诗 教学内容 1 通过学习《三字经》，体会和理解《三字经》中积极的义理，感受中 华民族的优秀文化传统。 教学目标 2 通过朗诵、背诵《三字经》，体会《三字经》的语言的节奏感和韵律 感。 3初步启发学生学习古诗的兴趣，并背诵、记忆。 教学重点 教学难点 通过学习《三字经》，让学生感受中华民族的优秀文化传统。 懂得其中的道理，学会做人。 讲授、诵读 教学方法 教 学 进 度 内容 《三字经》1---4句 《三字经》5---8句 《三字经》9---12句 《三字经》13---16句 《三字经》17---21句 周次 内容 学习古诗 学习古诗 学习古诗 学习古诗 学习古诗 周次 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 《三字经》22---25句 《三字经》28---29句 《三字经》30---33句 《三字经》34---48句 《三字经》49---51句 6 7 8 9 10 学习古诗 学习古诗 学习古诗 学习古诗 学习古诗 6 7 8 9 10 国 学 课 教 案
班级 教师 第（9）周
教学内容 香九龄，能温席，孝于亲，所当执 1、懂得孝和悌，懂得向善路上应该怎么做 2、让学生懂得感恩，学会感恩 教学目标 教学重点 教学难点 教学方法 能流利地朗读和背诵本句三字经 让学生懂得感恩，学会感恩 讲授 教 学 过 程 教 学 过 程 一、导入揭题： 提问:请同学分享每周父母花多长时间陪你们？（如果你的爸妈很少陪你，你会有什么想法呢？）我们看看古代的一个同龄人是怎么做的。 原文：“香九龄，能温席，孝于亲，所当执” 译文：东汉人黄香，九岁时就知道孝敬父亲，替父亲暖被窝。这是每个孝顺父母的人都应该实行和效仿的。（讲黄香的故事） 分享同学们的感受 二、学文晓理： 提问：为什么他们会这么做？是什么在驱使他们？父母，兄长为你做过什么？（善，恩） 引入：感恩。 实施时，是由我请大家闭上眼睛，静静思考和跟着我的语音提示回忆父母是怎么无私的关爱我们的。然后请大家来分享。有的孩子真的有所悟， 而有的不但配合，还总是睁眼。不过，我觉得当时助教体会得更深，学到了更多的东西。 三、熟读背诵 自己读熟 分组检查，指名背诵 会背的还可以接着往下进行背诵 三、总结 （1）朗读今日所学。 （2）通过今天的学习，你有什么收获？用你喜欢的方式表达出来，对父母、对家里的长辈、对老师。也可以用完整的话说向老师和同学们说说你的打算。 国 学 课 教 案
班级 教师 第（10）周
教学内容 融四岁，能让梨，弟于长，宜先知 1、能流利地朗读和背诵本句三字经 2、知道《孔融让梨》的故事，了解同学之间互相谦让可以增进团结，讲谦让是一种美德。 能流利地朗读和背诵本句三字经 了解同学之间互相谦让可以增进团结，讲谦让是一种美德。 教学目标 教学重点 教学难点