A. 早期发现
B. 早期干预
C. 避免使问题扩大
D. 避免使问题加重
满分：2 分
11. 综合ICD-10草案及我国精神疾病分类方案与诊断标准，儿童恐怖症的诊断要点有
（）。
A. 持续出现或反复出现对某些情境或事物的恐怖，其内容与发育有关，但其程度过强，
以致影响其日常活动。
B. 对与以上内容无关的情况，不出现明显的焦虑、恐惧。
C. 病程至少持续六个月。
D. 病程至少三个月。
满分：2 分
12. 对于羞怯、胆小的儿童，家长和老师应（）。
A. 给孩子表达自己情感的权利
B. 鼓励儿童与同伴进行交往
C. 鼓励儿童参与能增进自信心的活动
D. 对儿童的行为给予赞赏
满分：2 分
13. 对于学龄前阶段的幼儿来说，（）是他们的三大基本活动内容。
A. 学习知识
B. 参与生活
C. 人际交往
D. 控制情绪
满分：2 分
14. 对多动症儿童进行行为管理治疗时，可采取（）等方法减少儿童的过多活动和不
良行为。
A. 药物治疗
B. 契约管理
C. 代币管制训练
D. 惩罚策略
满分：2 分
15. 儿童出现虐待和自虐行为时，其出现的可能原因有（）。
A. 神经系统尚未发育成熟
B. 家庭教育方式不当
C. 心理需求未能得到正当满足
D. 不会表达自己的情绪
满分：2 分
16. 以下哪些表现是多动症儿童常出现的？（）
A. 活动有时盲目，有时有序。
B. 不分场合，一些举动难以让人们理解。
C. 在各种活动中都表现出多动、注意力不集中。
D. 对感兴趣的活动能关注很久。
满分：2 分
17. 幼儿健康和动作发展评估中的内容包括（）。
A. 一般健康情况
B. 特殊健康状况
C. 动作发展状况
D. 语言发展状况
满分：2 分
18. 矫正儿童口吃应从引起口吃的（）因素入手。
A. 遗传
B. 心理
C. 社会
D. 环境
满分：2 分
19. 惩罚的类型包括（）。
A. 体罚
B. 谴责
C. 暂停
D. 反应代价法
满分：2 分
20. 导致儿童性别错位的因素有（）。
A. 生理特性异常
B. 生活环境影响
C. 教养方式不当
D. 心理因素
满分：2 分
三、判断题（共 15 道试题，共 30 分。）V 1. 台湾心理学家柯永河教授提出的心理
卫生公式中，个体心理健康的程度与自我强度呈正比，与内外压力呈反比。
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
2. 间歇强化是一种偶然地（或间歇地）而不是每一次都对所发生的行为进行强化的方