【配套K12】[学习]2018年七年级语文上册 第四单元综合测试 新人教版

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第四单元测试卷

(时间:120分钟 总分:120分) 题号 得分 一 二 三 总分 合分人 复分人

一、积累与运用(30分)

1.下列加点字的注音全都正确的一项是(B)(3分) A.晕眩(xuàn) 殉职(xún) ..狭隘(ài) 热忱(chén) ..B.凌乱(líng) 鲜嫩(nèn) ..鄙薄(bǐ) 干涸(hé) ..C.坍塌(dān) 酬劳(chóu) ..薄荷(bò) 派遣(qiǎn) ..D.纯粹(suì) 呼啸(xiào) ..

水渠(qú) 废墟(xū) ..

(解析:A项“殉”读作“xùn”;C项“坍”读作“tān”;D项“粹”读作“cuì”。) 2.下列各句中加点成语使用有误的一项是(B)(3分) A.大自然的许多奥秘如果刨根问底,恐怕谁也解释不清。 ....B.他的吝啬是出了名的,已经到了不毛之地。 ....

C.现在经济不景气,我劝你安心工作,不要见异思迁了。 ....D.对别人漠不关心的人,也不会得到别人的关心。 ....

(解析:B项“不毛之地”是指不生长草木庄稼的荒地。形容荒凉、贫瘠。这里应该改作“一毛不拔”。)

3.在下面的方框里填入恰当的标点符号。(4分) (1)种橡树,种山毛榉,还种白桦树。 (2)“喂,等等我。”我哑着嗓子说。

(3)对于一班鄙薄技术工作以为不足道、以为无出路的人,也是一个极好的教训。 (4)他说,这地方缺少树;没有树,就不会有生命。 4.下列句子中没有语病的一项是(D)(3分)

A.近年来科学家发现了一种憎水玻璃,为戴眼镜的人解除了苦恼。 B.校长、副校长和其他学校领导出席了这届毕业典礼。 C.只有对老师所提的问题理解到位,就能回答得清楚明了。

D.目前,中国运载火箭技术研究院已经启动长征九号的关键技术研制。

(解析:A项搭配不当,“发现”改为“发明”;B项有歧义,“其他学校领导”产生两个意思,一个是本校其他的领导,一个是其他学校的领导;C项搭配不当,将“就”改为“才”。)

5.下列各项对课文的理解与分析不恰当的一项是(C)(3分)

A.毛泽东同志在《纪念白求恩》一文中高度赞扬了白求恩的共产主义和国际主义精神,号召每一个共产党员向他学习。

B.《植树的牧羊人》通过讲述牧羊人用几十年的坚持,不断用双手把荒漠变成绿洲,使万人享受幸福生活的故事,赞美了牧羊人的无私奉献、坚持不懈、勤劳朴实、自信平和、忠精品K12教育教学资料

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厚内敛、认真细致的高贵品质。

C.《诫子书》是三国时蜀汉政治家和军事家诸葛亮写给子侄辈的一封家书,殷殷教诲中蕴含着深切的期望。

D.《走一步,再走一步》用倒叙笔法简洁地交代了事情发生的时间和起因,结束回忆也干脆利落,这样一起一伏与正文浑然一体。

6.填入下面横线处的语句,与上下文衔接最恰当的一项是(C)(3分)

当狂风在你耳边呼啸时,你只当是______;当暴雨在你眼前倾泻时,你只当是______;当闪电在你头顶肆虐时,你只当是______。人,决不能在逆境面前屈服。

A.微风拂面 萤火流逝 屋檐滴水 B.萤火流逝 屋檐滴水 徽风拂面 C.微风拂面 屋檐滴水 萤火流逝 D.萤火流逝 微风拂面 屋檐滴水

7.根据下面文段的内容,回答后面的问题。(4分)

照例还有一个同乡会,吊烈士,骂满洲;此后便有人主张打电报到北京,痛斥满政府的无人道。会众即刻分成两派:一派要发电,一派不要发。我是主张发电的,但当我说出之后,即有一种钝滞的声音跟着起来:“杀的杀掉了,死的死掉了,还发什么屁电报呢。”这是一个高大身材,长头发,眼球白多黑少的人,看人总像在渺视。他蹲在席子上,我发言大抵就反对;我早觉得奇怪,注意着他的了,到这时才打听别人:说这话的是谁呢,有那么冷?

(1)文段选自《朝花夕拾》(书名),作者是鲁迅。

(2)文中的“他”指的是范爱农,他是一个倔强耿直、愤世嫉俗、负责任但穷困潦倒的人。

8.综合性学习。(7分)

我校七年级准备组织一次“少年正是读书时”的综合性学习活动,请你参与。

(1)苏轼云:“腹有诗书气自华。”为了号召更多的同学多读书,请你设计一则宣传标语。(3分)

[示例]以书为友,与古今贤者对话;以书为伴,与世界友人同行。 (2)有人说,现在已经进入了“读图时代”,各种各样的图铺天盖地地呈现在我们面前。你喜欢图画阅读还是文本阅读?说说理由。(4分)

[示例一]我喜欢图画阅读。图画直观形象,色彩纷呈,花样百出,内容迥异,读图已经成为风尚。

[示例二]我喜欢文本阅读。对于中学生来说,需要提高的是驾驭语言文字的能力,把大量的时间消耗在读图上,将会导致阅读水平的下降,得不偿失。

二、阅读理解(40分)

(一)阅读下面的文言文,完成后面的题目。(13分)

诫子书 诸葛亮

夫君子之行,静以修身,俭以养德。非淡泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。淫慢则不能励精,险躁则不能治性。年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!

9.给下列句子划分朗读节奏。(每句划一处)(2分) (1)夫∕君子之行 (2)遂∕成枯落 10.解释下列句中加点的词。(4分) (1)静以修身 静:屏除杂念和干扰,宁静专一 .

(2)年与时驰 驰:疾行,指迅速逝去 .精品K12教育教学资料

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(3)意与日去 去:消失 .

(4)悲守穷庐 穷庐:穷困潦倒之人住的陋室 ..

11.将下列句子翻译成现代汉语。(4分) (1)非淡泊无以明志,非宁静无以致远。 不内心恬淡就不能使自己的志向明确坚定,不安定清静就不能长期刻苦努力而实现远大目标。

(2)淫慢则不能励精,险躁则不能治性。

放纵懈怠就不能振奋精神,轻薄浮躁就不能修养性情。 12.读完这篇小短文,你受到了哪些启发?(3分)

[示例]要从小勤学立志;修身养性要在淡泊宁静上下功夫,最忌怠惰浮躁。 (二)阅读下文,回答问题。(14分)

跑着跑着就到了

王 纯

上师范学校的时候,我被选拔为学校的运动员。我爆发力比较强,擅长短跑,常常参加短跑比赛。到了学校一年一度的冬季越野赛,体育老师对我说:“万米越野赛,你也要参加!”我听了,惊讶地张大嘴巴,不情愿地说:“万米?我不擅长长跑啊!”老师笑笑说:“试试吧,就当作锻炼,能跑多远就跑多远,坚持不下来也不要紧。”

越野赛那天,我在起跑的枪声中迈开了脚步,心里却想:跑到哪儿算哪儿吧。因为平时短跑训练得比较多,所以刚开始我就迅速超越了身边的很多同学。跑了一段以后,我找到了一种合适的节奏,跑起来并不觉得累。就这样,我慢慢地进入了状态。赛程过半的时候,我已经跑到了队伍的前半部分。这时我感到累了,但看着前面的人一个个被我超越,我还是鼓足勇气跑了下去。当跑到一定程度时,我竟然感觉不到累了,双脚有节奏地向前奔去。学校里很多长跑健将,之前我都难以望其项背,现在竟然能够一个个超越他们。这种成就感支撑....着我继续跑下去。我对自己说:“好好跑,能跑多远就跑多远!”

跑着跑着,我竟然看到了终点!心中忽然升腾起一股莫名的力量,这时我加速奔跑,开始冲刺。因为经常练习短跑,所以在冲刺过程中,我所向披靡,一路超越了所有选手,冲到了最前面。当第一个冲到终点时,我自己都恍惚了:这是真的吗?周围响起欢呼声,体育老师跑过来冲我竖起大拇指,说:“好样的!让我刮目相看!”我创造了自己的奇迹!连我自己都感到不可思议,这次胜利是我无论如何都没有想到的。

有时候,人的能力真的是无穷的,你自己都不知道自己能跑多远,但跑着跑着,就战胜了自己。蓦然回首,一切都成了身后的风景,你已经成为一个全新的自己了!你拥有了属于自己的海阔天空,也拥有了属于自己的大境界。

其实,很多时候都是这样,我们并没有什么远大的目标,但不停地向前奔跑,跑着跑着就豁然开朗起来。记得多年前,我爱上了写作,每天都像一只舞蹈着的蜜蜂,不停地采集花粉、酝酿蜂蜜。我把从心中流淌出来的文字一个个写到纸上,心想,如果有一天,我的文章能发表在报刊上,哪怕只有一篇,那该有多幸福啊!散发着新鲜油墨味的报刊,一定有文字的馨香,闻一闻,会像酒一样醉人吧?就这样,我写着写着,真的闻到了像酒一样醉人的文字的馨香。于是我更加沉醉于写作。如今,我已经在各地报刊上发表了600多万字的文章。很多文友向我请教写作经验,我只说了三个字:“写下去!”

我的一个朋友,是一位名副其实的成功人士。他的生意做得很成功,资产过千万。有一次,当大家谈起小时候的梦想时,他说:“我小时候想,如果每天都能吃上白面饼,这辈子就值了!”我笑了,想起作家莫言曾说过,他小时候的梦想就是一日三餐都能吃上香喷喷的饺子,然后就是想娶石匠的女儿当老婆。

或许,我们不曾有过什么鸿鹄之志,以为自己是一只飞不高也飞不远的麻雀,但只要你精品K12教育教学资料

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