2018版《经济生活第四课我国的基本经济制度导学案

学年:第四课 我国的基本经济制度导 学案 编制人: 编号:201802 审核:高二政治组 班级: 姓名: 小组: 时间:2018年09月 温馨寄语: 读书之法无他,惟是笃志虚心,反复详玩,为有功耳。 【学习目标】1、公有制为主体;(重点) 2、多种所有制经济共同发展; 【预习过程】(要求填完并勾画) 1、公有制 、 经济共同发展,是我国社会主义初级阶段的 制度。 2、生产资料公有制是社会主义的 ,是社会主义经济制度的 ,是中国特色社会主义制度 ,是社会主义市场经济体制的 。 3、在社会主义初级阶段,公有制经济包括 、 以及 经济中的国有成份和集体成份。 4、国有经济是我国国民经济的 。它掌握着国家的 ,在国民经济中起 作用。 5、要增强公有制的主体地位,要巩固和完善 ,保障 ,壮大 ;要完善 ,推动 ;要深化 , 。 6、公有制经济的主体地位的体现,第一,公有资产在 占优势。第二,国有经济控制 命脉,对经济发展起 作用。表现在: 7、多种所有制经济包括:除公有制经济外,还存在大量的 、 和 等。非公有制在 、 、 、 具有重要作用 。 8、为什么:(1)实行基本经济制度适合 ,符合 。 (2)实践证明,我国实行这一基本经济制度,有利于促进 的发展、有利于增 强 ,有利于提高 。 如何做:(1)必须 这一基本经济制度,毫不动摇地巩固和发展 经济, 坚持 主体地位,发挥 主导作用,不断增强 。 (2)毫不动摇地鼓励、支持、引导 经济发展,激发 活力和创造力。 (3)国家保证各种所有制经济依法 、 、 依法 。 体系构建与自我反思: 1

【自主学习、合作探究导航】议题:为什么要坚持“两个毫不动摇”,探究我国社会主义基本经济制度的优越性。 【笔记栏】 【问题探究一】小明家有八口人,爷爷奶奶在家种地,爸爸在朋友开的纺织厂当工人,妈妈在 村口开了一个小餐馆,叔叔在国企上班,婶婶在一家外资企业工作,姐姐大学毕业后去了中国 工商银行上班。 问题:上述材料反映出我国存在哪些经济成分?我国基本经济制度内容是什么?(重点) 【问题探究二】一、公有制为主体 材料一:2017年7月《财富》中国500强排行榜中,国有企业中石化、中石油和中国建筑上汽集团位列前四。 (1)中石化、中石油和中国建筑、上汽集团位属于什么性质的经济? (2)国有经济含义、地位及其在国民经济中起什么作用?国有经济的控制力是如何体现的?(找到答案并背诵) 材料二:华西村位于江苏省江阴市华士镇,全村共有380户,1520人,面积0.96平方公里。村民家家有别墅,户户有轿车,被誉为“天下第一村”。村办企业华西集团拥有8家上市公司、58家企业。村办企业由村民集体出资控股,企业的重大决策经由村民委员会批准。村民的收入与自己的劳动和出资额挂钩。华西已成为国内外人士认识中国农村的窗口。 思考:华西村村办企业属于什么性质的企业?如何认识集体经济? 材料三:2017年7月《财富》中国500强排行榜中新上榜企业中:绿地集团成为房地产行业冠军。它是国资控股的混合所有制非上市公司。 (1)回答什么是混合所有制经济?绿地集团的国家股和集体股属于什么性质? 【问题探究三】 如何增强公有制的主体地位 P32(重点) 【问题探究四】公有制主体地位的体现 P32(重点)

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【问题探究五】 二、多种所有制经济共同发展 2017年7月《财富》中国500强排行榜中新上榜企业中中国平安排位第五,蝉联保险业第一位和非国有企业第一位。还有一家众人瞩目的公司第一次登上榜单就名列第112位——它就是拥有庞大快递网络的顺丰。 (1)列表区分个体经济、私营经济、外资经济 个 体 经 济 私 营 经 济 外 资 经 济 含义 特点 作用 【问题探究六】 坚持和完善社会主义基本经济制度的必然性P35(重点) 【课堂小结】把本节课的知识结构图: 【小组评价】 【随堂检测】

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