南海区2012 - 2013学年度第一学期期末考试

南海区2012—2013学年度第一学期期末考试

九年级语文试卷

【说明】

本试卷分第一卷(选择题)和第二卷(非选择题),共五大题,8页,满分120分,答卷时间120分钟。

第二卷设有附加题,共10分,考生可答可不答;该题得分计入总分,但全卷最后得分不能超过120分。

答案全部填写在答题卷指定区域内,否则无效。

第一卷(选择题共20分) 一、基础知识(每小题2分,共10分)

选出下面词语中加点字注音完全正确的一项。 A. 栈道(zhàn)锐不可当(dǒng) B 惬意(qiè) 销声匿迹(ruò) ....C 阔绰(chuò)惟妙惟肖(xiào) D 绮丽(yǐ) 吹毛求疵(cī) ....

2. 选出下例句子中没有错别字的一项。

A. “正确的答案只有一个”这种思维模式,在我们头脑中已不知不觉地根深缔固。 B. 观其大略同样需要认真读书,只是不死抠一字一句,不因小失大。 C. 着微笑里含着有黎明的蜀光。它照亮这真理,正义,仁慈和诚实。 D. 森林是雄伟壮丽的,遮天蔽日,浩翰无垠。

3. 选出一次天如下例句中横线处的词语恰当的一项。

(1)人一辈子都在高潮——低潮中浮沉,唯有 的人,生活才如死水一般。

(2)一个大师知道,精过快、若干年之后,在钻研和精通技艺上 不签是最愚蠢的。 (3)鸭子的羽毛开始变得鲜亮,并且变得 ,一滴水也不能泼进去。 A. 忙碌 停顿 稠密 B. 庸碌 停滞 稠密 C. 庸碌 停顿 密集 D. 忙碌 停滞 密集

4. 选出下面句子中没有语病的一项。

A.经过这次社会实践活动,是我们开阔了视野,增强了能力。 B.凉茶已经成为第一个广东省“食品文化遗产”。

C.体艺节上,他们演出了文艺节目、叠罗汉、玩水晶球和小品。

D.不要认为岩石是坚硬不坏的,它无时不可不经受着从各方面来到“攻击”。

5. 选出下例句子顺序排列正确的一项。

①那时,人们将两个水壶一上一下放置,上面的水壶将水滴到下面的水壶里。

②这样,浮标随着水位的升高而升起,人们就会在乎的外面看到那些表示事件的刻度了 ③水量的稳定与否,制约着时间的准确。于是,人们就增加了几个水壶,是它们形成了一个系统。

④下面的水壶中安放一个浮标,浮标上有表示时间的刻度。

⑤我们知道古人用地漏记时的方法,其实那就是一种自动化设备——水钟。

A.⑤①④②③ B. ②⑤①③④ C. ⑤②④①③ D.③②④①⑤

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二、文言文阅读(每小题2分,共10分) 阅读下面的文言文,回答6到10题。

鱼我所欲也 《孟子》

鱼,我所欲也;熊掌,亦我所欲也。二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。生,亦我所欲也;义,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取义者也。生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为苟得也;死亦我所恶,所恶有甚于死者,故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生,则凡可以得生者何不用也?使人之所恶莫甚于死者,则凡可以避患者何不为也?由是则生而有不用也,由是则可以避患而有不为也。是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者。非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。

一箪食,一豆羹,得之则生,弗得则死。呼尔而与之,行道之人弗受;蹴尔而与之,乞人不屑也。万钟则不辨礼义而受之,万钟于我何加焉!为宫室之美,妻妾之奉,所识穷乏者得我与?乡为身死而不受,今为宫室之美为之;乡为身死而不受,今为妻妾之奉为之;乡为身死而不受,今为所识穷乏者得我而为之:是亦不可以已乎?此之谓失其本心。

6. 选出对加点的词解释错误的一项。 A.故不苟得也(如果得到) B. 所恶有甚于死者(厌恶) ... C.蹴尔而与之(用脚踢) D. 此之谓失其本心(天性,天良) ...

7. 选出与“是故所欲有甚于生者”中的“于”用法和意思相同的一项。 A.万钟于我何加焉 B.于是惠子恐 .. C.公寓之乘,战于长勺 D. 青,取之于蓝,而青于蓝 ..

8 .选出下面句子翻译错误的一项。

A.非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧尔。

不仅有道德的人有这种信念,而且人人都有,只是有道德的人能不丧失罢了 B.万钟则不辩礼义而受之,万钟于我何加焉。

优厚的俸禄如果不问他合不合礼仪,就接受它,那么优厚的俸禄能增加什么呢? C.二者不可得兼,舍生而取义者也。

如果这两种东西不能同时得到,那么我就舍弃生命而选取正义了。 D.乡为身死而不受,今为所识穷乏者得我而为之。

以前宁肯死亡,也不接受,今天却为了我所认识的穷苦人感激自己而接受它。

9 选出对完章内容分析不正确的一项。 A.文章首段设喻引出论点“舍生取义”

B.文章第二段从正、反两方面论证中心论点“舍生取义” C.“非独贤者由是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳”体现了孟子的“性本善”思想。 D.“此之所为使其本心” 中“此”指代全文所举全部事项。

10.选除下列说法不正确的一项。

A.文章大量使用排偶句,使文章读起来节奏感强,并且富于文采和气势。

B.文章善于使用曲艺前进的比喻,即使他所讲的道理易于为人接受,有使文章富有文学趣味。

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C. 本文使用了比喻论证、对比论证、举例论证、道理论证等论证方法。

D.文章按照“提出问题、分析问题和解决问题”的思路展开论述,先举例论证,后讲道理论证,首尾呼应。

第二卷(非选择题 共100分) 三.积累与综合性学习(15分) 11.默写或按要求填写。(每小题2,共10分) (1) ,燕然未勒归无计。(范仲淹《渔家傲秋思》) (2) ,亲射虎,看孙郎。(苏轼《江城子》)

(3)蒹葭苍苍,白露为霜。 , 。(《诗经蒹葭》) (4) ,五十弦翻塞外声。(辛弃疾《破阵子》)

(5)日本政府审议、通过了右翼势力编写的历史教科书,肆意篡改历史,美化侵略,遭到了多主持正义国家的强烈谴责,真是“ , ”。(用《孟子》二章中的名句填写)。

12.综合性学习。(5分)

为配合学校“书香伴我成长”的读书节活动,你所在的班级也将开展“走进名家名作”的主活动。为此,要求你选择一下一个作家,写一段话,用上一种修辞方法,向同学们推荐作家备选作家:鲁迅 莎士比亚 冰心

四、现代文阅读(共35分)

阅读下面文字,回答13到24题。

(一)五敛子

陈平

①梅江河边梅塘村,虽然没有“孤帆远影”,没有“渔歌互答”,但这里“芳草鲜美,落英缤纷”,到处是杨桃,一派秀丽的田园风光。梅塘的杨桃远近闻名,果大,清甜无渣。杨桃又名“洋桃”、“阳桃”、“羊桃”。然古代并不叫“杨桃”,而叫“无敛子”。宋代范成大《桂海虞衡志》称此果作“无敛子”。那是杨桃是酸的,必须以蜜渍之,方能“甘而美”!我小时候,也吃过那其酸无比的“酸杨桃”,母亲在给我们吃杨桃同时也给我启蒙了一句话:“杨桃一年四季都无‘空身’的”!怎么无“空身”,她没说,但那时她讲这句话的音容笑貌,几十年了,至今还记忆犹新。

②母亲说,杨桃一年多熟、开花、结果、开花······周而复始。我家的房前屋后,左边右边都是杨桃,这辈子吃了不少的杨桃,却从未注意过杨桃开花。农历三月的一天,邻居告诉我,杨桃开花了,我赶忙去看,一朵朵淡紫红色的小花,有的则光溜溜的树干上开,有的在小树枝开着,把鼻子伸到杨桃花前,有一股很淡很淡的幽香。因为杨花的花儿实在太小太小,杨桃树繁叶茂,如果没有走近树前,是不会看到杨桃在开花的。也许红花不香,香花不红的缘故,杨开花时节少有“蜂蝶传情”,是“默默无闻”的。杨桃树都像“鸡笼”似的,无论你树大树小树,树枝都像四边垂着,三月首次开花以后,她都是一边开花,一边接过。上边挂着小果,下边着小花儿,在下边的大国已经熟了,不堪负重的枝条只得向下垂,向下

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垂,为人们默默的奉献自己的一生,这就是杨桃,无敛子!

③母亲是1992年去世的,那年她82碎。她去世的时候我在外地。家里人说,母亲半小时前还在门前摘豆角,择着择着就没有了!

④母亲16岁就嫁给我爸爸,生了三男一女,还替我泰国的伯父带大了二男二女,仅靠种田,要牵扯打折八个儿女、子侄,需要付出多大的艰辛!

⑤从能记事起,我就知道我的母亲每天在田刚蒙蒙亮就起床了,边挑水边烧火,边做早饭。天还未大亮,她就挑上粪桶去淋菜种菜了,淋完菜,喜好一家人的衣服,农闲时节,尚可在门坎上或那个小凳子择择菜和邻里们聊聊家常,假如儿女们在场,她还会经常叨念着,比如“学勤三年,学懒三日”之类的话儿。

⑥大跃进年代,人祸天灾,本来就忙得“走马灯”似的家庭主妇更是没玩没了的干活。母亲每天除了天未亮起床挑水做饭、淋菜洗衣服外,还必须天天在生产队挣工分。往往家务未做完,生产队出工的螺角号或破锣就响了,回来时,天已经黑了,吃晚饭,洗碗筷,再把那没上油漆的“八仙桌”擦的看不见污渍!如果她早上洗衣时发现男人或儿女们的衣服哪儿破了,纽扣掉了,临睡前她还要给一针一线缝上。

⑦看着眼前挂满杨桃的树枝,又开出了无数的紫红色的小花儿,想起母亲右手拉着妹妹,左手抱着还在吃奶的弟弟,我跟在母亲身后的时刻,眼前的杨桃树,仿佛是我母亲的身影。【辞海】条目说:“无敛子”一年三熟。母亲为了家,为了儿女,默默地劳作,不就是无空深得杨桃吗?(13分)

13.作者笔下的无敛子有什么特点?作者写无敛子的用意何在?(3分)

14.作者回忆了母亲的那些事?(4分)

15.欣赏文中的画线句子,说说他们在表达上所起的作用。(3分) 【辞海】条目说:“无敛子”一年三熟。母亲为了家,为了儿女,默默地劳作,不就是无空深得杨桃吗?

16.作者为什么要以“无敛子”为题?请谈谈你的看法?(3分)

(二)“正能量”多多益善

肖荻

《论语·为政》有言:“见义不为,无勇也。”自古以来,见义勇为的侠义心肠,总是受人崇敬。传统戏曲《除三害》里对周处劝善规过的时吉老汉、《锁麟囊》里扶危济困的薛湘灵、《秦香莲》里慷慨赴死的韩琪、《赵氏孤儿》里舍己为人的程婴??还有众多正史、野史里大义凛然的忠良豪杰,代代相传,感人至深。时至今日,见义勇为的“仁义礼智信”,在

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凸显民族精神,凝聚万众信心上,更被认为是社会上最美的“正能量”! “近朱者赤,近墨者黑”。积极、真诚、公道的人,具有一种正能量,散发一种强磁场。与这样的人交往,能令人感受到一种浩然正气,让你也活得风生水起,阳光明媚。而那些阴鸷、猥琐、贪婪之徒,则刚好相反。当今社会,既有英雄辈出,亦有沉渣泛起。一切见义勇为者,他们那可歌可泣的英雄行为,理应有更高的“见报率”和“出镜率”,从而增强激浊扬清的“正能量”。

如今,只要出现见义勇为者,公众莫不希望当面向他表示一份诚挚敬意。许多时候,一些不顾一己安危,或乐于伸出援手的人,往往事毕就悄然离去。如继青岛“微尘”公益群体之后,广州也有位化名“微尘”的老先生,每月匿名给许多需要救助的人寄去捐款??但助人者隐去,使被救助者受人滴水之恩,难以涌泉相报,尤为可惜的是,社会最需要的一种“正能量”,往往不能得到大力弘扬。

人心是向善的。不断涌现的最美女教师张丽莉,最美农民张永楠,最美司机吴斌,最美战士高铁成??他们那仁者爱人、光明磊落的高尚情怀,使人不仅感动肺腑,而且精神为之一振,进而会悄悄形成一种“见贤思齐”的“蝴蝶效应”。《人民日报》仅7月6日这一天,就有烟台开发区“周江疆生命诠释‘高富帅’”、广西北流“八方爱心涌向英雄谢强华”、广东佛山“打工妹舍身救女童”、四川遂宁“激流中,他伸出生命的手”四篇报道,几位勇士中,既有14岁年轻的中学生,也有事业有成的“富二代”。他们为这个时代树立了一个个崭新而可亲的榜样!

由是观之,见义勇为者留下美名,有利于弘扬正气,提振士气;有助于扬善抑恶,蔚然成风。舍生忘死、见义勇为,绝非什么“作秀”。就个人而言,要低调做人,但也要重视名节,这二者相辅相成,并不冲突。中华优秀传统文化一向认为,人生在世,不能欺世盗名,更不能骂名千载,但应向往流芳百世。美名善事,是美化大千世界的光与热,是消除社会毒瘤的白血球。我们要表扬那些救人于危难的勇敢者,而且要表彰那些在监督滥用公权、蝇营狗苟上不畏专横的爱国者。国家兴亡,匹夫有责。这样的“正能量”应该多多益善。(12分) 17.纵观全文,作者的观点是什么?(3分)

18.文章开头一段有什么作用?(3分)

19.文章第2段画线句子中的“强磁场”是什么意思?请说说该觉得表达效果.(4分)

20.文章第2段和第3段论证的角度有什么不同?(2分)

(三)名著导读 A

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