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2014《中小学班主任专题培训教程》模拟试题及答案
一、填空题
1、所谓通才教育就是培养＿＿＿＿的人才。
2、班主任是学生学习的导师、爱的给予者和学生人格的＿＿＿＿。 3、班主任的＿＿＿＿是班主任在学校工作中，在班主任岗位上应当承担的基本职责和履行的基本任务。
4、学生无故不到校上课，班主任必须在＿＿＿＿天内通知家长。 5、班主任了解学生时的“五勤”是指足勤、目勤、口勤、＿＿＿和脑勤。
6、班主任工作的中心环节是＿＿＿＿。
7、班主任基本功的“五字诀”指的是“记、听、看、问和＿＿＿＿”。 8、班级活动开展的关键步骤是＿＿＿＿。
9、班主任对课外活动的管理最常用的方式有＿＿＿＿、遥控型和“舞台监督型”。
10、班级管理的核心是＿＿＿＿。
11、班级管理制度按照表现形式可以分为正规制度和＿＿＿＿。 12、班主任可以从生活和＿＿＿＿两个方面对学生进行辅导。 13、学生在校最容易在通道狭窄处和＿＿＿＿的地方发生安全问题 14、班主任与科任教师在班级管理中是＿＿＿＿关系。
15、六个“学会”是指教会学生：＿＿＿＿、学会求知、学会健体、学会审美、学会劳动、学会生活。
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16、班主任由＿＿＿＿任免。
17、＿＿＿＿是学校德育的核心和灵魂。 18、班主任了解学生最基本的素质是＿＿＿＿。 19、班级活动的主体是＿＿＿＿。
20、＿＿＿＿是班主任对学生实施教育的主阵地。
答案：1：全面发展 2：楷模 3：岗位职责 4：当天 5：手勤 6：培养良好的班风 7：切 8：活动实施 9：参与型 10：班主任 11：非正规制度 12：学习13：人多 14：分工与合作 15：学会做人 16：校长 17：爱国主义教育 18：观察能力 19：学生20：班会课
二、选择题
1、被称为“班级的眼睛”的是（ ）
A．班主任 B．班干部 C．小组长 D．黑板报和墙报 2、不是班级精神文化创建依靠的对象是（ ）
A．家长 B．校长 C．任课老师 D．学生特别是班干部 3、在教师的指导下，学生自我管理，自主发展的教育管理模式是（ ）
A．自主化班级管理 B．民主管理 C．平行管理 D．常规管理 4、学习计划的内容不包括（ ）
A．进行自我分析B．确定学习目标C．购买课外读物的数量D．科学地安排时间
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5、影响学习力提高的障碍不包括（ ） A．强迫性 B．惯性 C．惰性 D．任性 6、学生心理健康的评价标准不包括（ ）
A．热爱学习 B．身体健康 C．人际关系融洽D．悦纳自己． 7、班主任指导家庭教育基本方式有（ ）
A．家访 B．托学生带口信 C．写信 D．发邮件 8、素质教育是面向（ ）学生的教育
A．优秀 B．落后 C．中间 D．全体 9、班主任是班集体的（ ）。
A、组织者和领导者B、组织者和指导者C、教育者和领导者 10、班级工作的最高境界是（ ）。
A、学生个性得到充分的发挥B、班集体有较高的凝聚力C、学生的自主管理和自我管理
11、班风是中小学班级文化建设（ ）。 A、核心 B、集中表现 C、基础 12、现代教育的人才观是（ ）。
A、有德才有才，无德则无才B、培养社会栋梁之才C、人人都有才，人人能成才
13、班主任撰写操行评语的原则是( )。
A、主观性B、公正性、教育性C、千篇一律，千人一面 14、养成教育是以（ ）为依据。
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