部编版二上第7单元《看图写话》教学设计

教学目标：

1. 能够看懂图意，知道图画所表达的意思，写出一两句甚至一段话。 2. 能够合理展开想象，有条理、通顺、连贯地讲述事情经过，培养学生说完整话的能力。

3. 能够把事情经过写下来，格式正确，学习正确使用标点符号。教学重、难点：

重点：结合图画写一两句话。

难点：展开想象，有条理、通顺、连贯地讲述事情经过。教学流程：

一、谈话导入，激发兴趣。

同学们，这节课我们将进行看图写话的训练，猫和老鼠就是我们今天写话的主角。这对欢喜冤家会发生什么呢?今天我们来学习故事新编一一《猫和老鼠》。

二、看图训练。

1. (课件)出示图片:请你仔细观察图画，想一想图上画的是什么时间?图画画的是什么地方? 2.图上有哪些动物? (猫和老鼠)图上的老鼠在做什么? (玩电脑)而猫在哪里? (电脑里)你能用一句话连起来来说一说吗? (有一天，小老鼠坐在桌子上玩电脑。突然电脑屏幕上出现了一只猫。)

3.猫的表情是什么样的? (瞪大眼睛，微笑着)

4.小老鼠是什么表现?它此时会想些什么，说些什么，做些什么? (吓得扔下鼠标就想逃走)请生说。出示PPT

5.接下来，猫和老鼠之间还会发生什么?请同学们进行大胆的想象并和同桌说一一说。（不会说的同学参考ppt）

6指名说。三、看图写话。

1.同学们很会思考，表达能力也很强，我的眼前仿佛出现了一只可怕的猫和胆小的老鼠。那你能根据课文插图给这个有趣的故事想一个题目吗? (生说)

2.通过刚才的学习同学们肯定已经胸有成竹，那你们能把刚刚看到的、想到的内容写下来，编成一个小故事吗。

3．师巡视，并指个别指导。 4．指名读一读写的话。

四、小结：这节课同学们可认真啦!学到了看图写话的好方法，让我们回顾一下看图写话要注意什么。

1．什么时间、地点、谁、什么事？ 2.题目第一行正中，每个自然段开头空两格 3.正确使用标点符号。

4.书写要认真，遇到不会写的字可以请拼音朋友来帮忙。