关于风筝的研究

关于风筝的研究

一:风筝的样式 按形状分可以分为

软翅风筝即一般常见的禽鸟风筝。

硬翅风筝常见的元宝翅任务沙燕风筝即属此类。

龙型风筝主要以龙头蜈蚣风筝为主,也是潍坊风筝的一大特色。 板子风筝即人们传说的平面形风筝。

立体风筝一般采用折叠结构的骨架,由一个或多个圆桶或其他形状的桶组成,如宫灯、花瓶、火箭等 运动风筝运动风筝又叫特技风筝,又称双线风筝或复线风筝。一般为三角形、滑翔伞状、眼镜形。 桶行形风筝由一个或多个圆桶或其他形状的桶组成的风筝,象宫灯、花瓶、火箭、酒瓶等皆属此类。

自由类自由类包括跨种类,运用新技术,吸取外国风筝之长的风筝。跨种类的如“鹊桥会”,把串式、立体、板子等几种方法集于一体;运用新技术的如长120米的串式风筝“梁山一百单八将”、“百鸟朝凤”等,不仅能迎风转动,还能敲锣打鼓、喷烟冒火,“孙悟空”还能在放飞中七十二变。

二:风筝的发展

风筝是由古代劳动人民发明于中国东周春秋时期,至今已2000多年。相传墨翟以木头制成木鸟,研制三年而成,是人类最早的风筝起源。后来鲁班用竹子,改进墨翟的风筝材质。直至东汉期间,蔡伦改进造纸术后,坊间才开始以纸做风筝,称为”纸鸢“。

到南北朝时,风筝开始成为传递信息的工具;从隋唐开始,由于造纸业的发达,民间开始用纸来裱糊风筝;到了宋代,放风筝成为人们喜爱的户外活动。宋人周密在《武林旧事》写道:“清明时节,人们到郊外放风鸢,日暮方归。”“鸢”就指风筝。北宋张择端的《清明上河图》,宋苏汉臣的《百子图》里都有放风筝的生动景象。

公元1600年,东方的风筝(菱形)传到了欧洲。 三:风筝的原理

风筝升空的原理,主要是靠(风)的推力升扬于空中.风筝本身有重量,会往地面降落,它之所以可以在空中漂浮飞翔,是受空气的力量支撑向上,这种力量称为扬力.风筝在空中时,空气会分为上下流层,此时通过风筝下层的空气受风筝面的阻塞,空气的流速减低,气压升高,风筝就上扬,上层的空气流通舒畅,流速增强,致使气压降低,把风筝吸扬上去,扬力即是由这种气压之差才产生的.故飞翔空中的风筝,接受空气的扬力之外,同时亦受到空气往下压的压力,此压力称之为抗力,若抗力小于扬力时,风筝才能飞翔于空中所以风筝提线的角度若放置下方时,抗力增强,风筝只会往远处飞扬,若放置上方时,扬力增强,抗力减少,风筝才会往高处飘翔. 四:风筝的制作

普通风筝的做法一般是采用竹子做骨架,纸做肉,其它复合材料包括丝绢、尼龙布、塑料膜或竹篾、纱纸条、马拉纸等。

简易方法

工具、原料:纸;细棍子;粘合剂等。

方法、步骤:准备好做风筝的物品,把细棍子搭建成一个风筝的轮廓。注意接口处用线绑牢,细棍上也可以包裹一层纸,方便一会儿贴封面。

为风筝贴封面。为风筝做三条尾巴,先贴还是不贴,看飞的时候的实际情况。 除了三角形,还可以做成菱形的,方法差不多,只是形状稍有变化。

为风筝绑线和试飞,线最好用牢固一点的,飞高了好收回来。绑线的位置可能会影响风筝起飞,所以要注意 调整。

五:如何放飞风筝

1:放风筝最关键的就是要看风,只有在合适的风速和风向下才能把风筝放好。如何判断风速和风向呢,主要是通过人的感知以及附近的参照物,比如树木,旗帜,炊烟,或者空中扔枯草纸片。

2:在风力适当的情况下,拉这风筝线,逆风方向跑,便可把风筝放上天,一般来说,高空的风力比低空的风力大,风筝上天后,便能依靠风力在高空中停稳。

3:在风力较弱的情况下,需要别人的帮助,别人手持风筝,自己手持风筝轮,别人往上放飞风筝的同时,自己迅速逆风奔跑,待风筝飞到高空便可。

4:在放风筝过程中,如果出现风力突然减小的情况,可以采取迅速收线的方法,相反,如果风力突然加强,需要放线或者顺风方向前进,这样能保证风筝更好的放飞。

5:待风筝飞上天后,便可将风筝线系到树干或者其他固定物体,让它自己飞。需要注意的是,如果两个风筝缠到一起,这时千万不能惊慌,应按照打结的方向调换位置,实在不行就同时收线,让风筝落到地面再处理。 注意:放风筝一定要注意安全,最好是选在空旷人少的地方

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