第七单元 燃料及其利用
命题点1 燃烧条件和灭火原理
链接安徽中考：燃烧与灭火的相关知识与日常生活联系紧密，如在2013年安徽中考第11题中考查过铁锅中的油着火的灭火原理；2016年第2题D选项。
1．(2018·铜陵一模)中科院院士赵玉芬在第五届化学国际研讨会上，表演了一场“魔术”：熊熊大火中，只要穿上一件“防火衣”，火苗就会从身边绕着“走”。10多个国家的专家学者对这件“防火衣”兴趣火热。下列有关“防火衣”的大胆猜想不正确的是( B )
A．可能是在纺织品中添加了某种“阻燃剂” B．该“防火衣”阻燃原理是降温
C．轻盈的“防火衣”将取代防火砖等笨重材料 D．若把纤维、阻燃剂一起压制，可制成防火门
【解析】 防火衣不燃烧，所以可能是在纺织品中添加了某种‘阻燃剂’，故A正确；“防火衣”阻燃原理是隔离可燃物，故B错误；“防火衣”质轻，使用方便，所以轻盈的“防火衣”将取代防火砖等笨重材料，故C正确；纤维、阻燃剂一起压制不具有可燃性，所以可制成防火门，故D正确。故选B。
2．(2018·盐城二模)已知石蜡的着火点约为190℃，蜡烛的火焰由气态蜡燃烧形成，如图所示，在温度计示数为280℃以上时，快速推动活塞，观察到蜡烛立即熄灭，蜡烛熄灭的主要原因是( A )
A．气流带走可燃物
B．降低温度至着火点以下 C．隔绝氧气 D．无法判断
【解析】 蜡烛的着火点约为190℃，蜡烛的火焰由气态蜡燃烧形成。如图所示，在温度计示数为280℃以上时，快速推动活塞，使气态石蜡被赶走，所以观察到蜡烛立即熄灭，故蜡烛熄灭的主要原因是移走了可燃物，而不是降低温度至着火点以下，也不是隔绝氧气，故B、C、D错误。故选A。
3．(2018·巴彦淖尔)毕业联欢晚会上，某同学表演了精彩魔术——“烧不坏的布手帕”。他先将布手帕放入白酒中浸透，然后取出轻轻挤干，再用坩埚钳夹住，从下方点燃，待火焰熄灭后，布手帕依然完好(如图所示)。下列说法正确的是( D )
A．布手帕不是可燃物，不能燃烧 B．空气不充足，布手帕不会燃烧 C．布手帕被白酒浸湿，导致着火点降低
D．白酒中水蒸发时吸热，温度达不到布手帕着火点
【解析】 将用水和酒精浸湿的手帕点燃，手帕表面燃烧，片刻后抖动手帕，火焰熄灭，而手帕一点也没有烧坏，是因为手帕上的水汽化吸热，使手帕的温度低于手帕的着火点；而不是手帕不是可燃物，故A说法错误。将用水和酒精浸湿的手帕点燃，手帕表面燃烧，片刻后抖动手帕，火焰熄灭，而手帕一点也没有烧坏，是因为手帕上的水汽化吸热，使手帕的温度低于手帕的着火点；而不是酒精燃烧消耗了空气，氧气不充足，故B说法错误。将用水和酒精浸湿的手帕点燃，手帕表面燃烧，片刻后抖动手帕，火焰熄灭，而手帕一点也没有烧坏，是因为手帕上的水汽化吸热，使手帕的温度低于手帕的着火点；而不是着火点降低，故C说法错误。将用水和酒精浸湿的手帕点燃，手帕表面燃烧，片刻后抖动
手帕，火焰熄灭，而手帕一点也没有烧坏，是因为手帕上的水汽化吸热，使手帕的温度低于手帕的着火点，故D说法正确。故选D。
4．(2018·聊城)孔明灯燃气的火焰温度可达300℃，但纸质灯罩却没被点燃的原因是( C )
A．纸张不是可燃物，不能燃烧 B．空气不充足，纸张不会燃烧
C．风将热量吹散使灯罩处温度低于纸的着火点 D．风将热量吹散后灯罩的着火点降低了
【解析】 灯罩的材料是纸，是可燃物，故A说法错误；灯罩能与氧气充分接触，故B说法错误；纸质灯罩却没被点燃，是因为风将热量吹散使纸质灯罩处温度低于纸的着火点，故C说法正确；可燃物的着火点一般是不变的，不能降低可燃物的着火点，故D说法错误。故选C。
5．(2019·原创题)2018年7月3日凌晨0时50分，惠州市惠阳秋长某工业园E栋5楼一工厂失火，在火灾发生30分钟后，惠阳警方才接到群众报警。经警方调查，起火地点为该工厂车间内的烤漆房，火灾面积达600平方。下列说法正确的是( C )
A．火灾逃生时拿个湿毛巾捂住口鼻并直立身体往光亮处跑 B．制作烤漆材料厂房内的电气线路故障所致火灾可用水马上浇灭
C．工人切割装修材料时，附近的堆放物品具有可燃性，可能导致发生火灾 D．消防队员用水灭火主要是利用水能隔绝氧气达到灭火目的
【解析】 湿毛巾有类似防毒面具作用，用湿毛巾捂住口鼻能防止吸入燃烧时生成的烟尘，气体受热密度变小，有毒气体上升聚集在高处，故要蹲下靠近地面或沿墙壁远离着火区，但不能往亮处走，故A说法错误；电线着火，首先应切断电源，为防止触电，不能用水扑灭，故B说法错误；工人切割装修材料时，附近的堆放物品具有可燃性，容易达到燃烧的条件，可能导致发生火灾，故C说法正确；消防队员用水灭火主要是利用降温至可燃物的着火点以下达到灭火目的，故D说法错误。故选C。
6．(2018·本溪)合理运用燃烧与灭火的化学原理，对保障生命财产安全非常重要。 (1)炒菜时油锅中的油不慎着火，可以采用的灭火方法是 用锅盖盖灭 。