全国4月自考德育原理试题及答案00468

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全国 4月自学考试 德育原理试题和答案

课程代码:00468

一、单项选择题(本大题共20小题,每小题2分,共40分)

在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。

1.《教育漫话》的作者是( B )1-9 A.马卡连柯 C.杜威

A.社会主义社会 C.封建社会

了( A )3-51

A.建立具有中国特色社会主义现代德育体系 B.继承民本思想和刚健有为思想 C.继承劳动人民的德育思想 D.建立资本主义的现代德育体系

4.在一定社会和教育条件下,人的品德发生、发展的顺

序,每一年龄阶段的变化过程和速度大致上是相同

B.洛克 D.夸美纽斯 B.资本主义社会 D.奴隶社会

2.学校德育产生于( D )3-39

3.批判继承中国古代德育传统的基本出发点和目标是为

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的、稳定的,这说明人的品德发展具有( B )4-71 A.顺序性 C.阶段性

B.稳定性 D.均衡性

5.关于“人的品德”的论述,正确的是( D )4-72 A.人的品德是主观自生的 B.人的品德是先天神定的 C.人的品德是由环境机械决定的

D.人的品德是个体和环境相互作用的结果

6.童年期儿童品德发展的主要特征是( A )4-75 A.协调性 C.适应性

B.动荡性 D.两义性

7.下列说法错误的是( B )5-86 ..A.德育的社会性质是由经济基础决定的 B.德育是由政治制度决定的 C.政治经济制度对德育有制约作用 D.科学技术对德育有制约作用

8.德育目标的客观性是指( C )6-98

A.德育目标的存在形式是客观的 B.德育目标的表现形式是客观的

C.德育目标的内容和产生是客观的 D.德育目标不反映人的主观愿望

9.不同社会的德育目标是不同的,这说明德育目标具有

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( C )6-98 A.历史继承性 C.社会历史性

6-105

A.不同社会、不同民族的德育内容没有差异 B.阶级社会的德育内容具有阶级性

C.不同社会、不同阶级能够有一些共同的道德规范 D.德育内容具有历史性,不同社会的德育内容不同 11.下列说法错误的是( B )7-117 ..A.德育过程是一种教育活动过程

B.德育过程就是品德形成过程,二者没有区别 C.德育过程是将一定社会的思想道德转化为学生品德

的过程

D.品德形成过程是一种人的德性发展过程

12.关于“德育方法”的表述,正确的是( D )

9-165

A.德育方法是教育者施教传道方式的总和 B.德育方法是受教育者受教修德方式的总和 C.德育方法的选择和运用无规律可言

D.德育方法的选择和运用需依具体时间、地点、条件而定

13.评议说理法的方式主要有( A )9-154

B.阶级性 D.民族性

10.关于“德育内容”的叙述,错误的是( A )..

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A.讲解法、谈话法、讨论法 B.讲解法、谈话法、调查法

C.讲解法、谈话法、示范法 D.讲解法、阅读指导法、陶冶法

14.德育形式主要是指( A )10-167 A.德育实施途径 C.德育实施手段

B.德育实施方法 D.德育实施目标

15.要做好班集体工作,首先必须( A )11-189 A.全面了解和研究学生 B.选择培养班干部 C.组织开展形式多样的教育活动 D.做好后进生的教育转化工作

16.关于“品德修养”和“德育”关系的叙述,正确的

是( D )12-204

A.品德修养是一种自我活动,与德育的目标无关 B.品德修养是一种自我活动,与德育的内容无关 C.品德修养与德育的过程具有不同步性 D.品德修养存在于德育过程中

17.品德测评过程中必须注意防止测评者个人情感因素

对测评结果的影响,这说明品德测评必须坚持( B )13-227 A.方向性原则 C.民主性原则

B.客观性原则 D.可行性原则

18.品德测评不但是对德育结果的诊断,同时也为德育

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