第一学期学业水平测试卷
四年级 语文
（时间：80分钟 满分：100分）
一、先认真看听记要求，再听老师念短文，然后完成各题。（5分） 1、妈妈适合戴_________，奶奶适合戴_________。
2、小猴戴妈妈的眼镜感觉是____________，戴奶奶的眼镜感觉是___________。
3、这篇短文说明的道理什么，请在正确的答案后面打“√”。 1）小猴不能戴奶奶的眼镜。 （ ） 2）小猴不能戴妈妈的眼镜。 （ ） 3）对别人适合的东西，对自己不一定适合。 （ ） 二、请用正楷字抄写下面的句子，做到笔画正确，结构匀称，书写工整，行款整齐。（2分）
曾经沧海难为水，除却巫山不是云。
三、看拼音写词语，做到正确、规范、美观。（12分）
四年级语文 （第7页） 共八页 bó wù zhù zhái kuān chǎnɡ kāi pì
pán xuán pínɡ hénɡ shān diào kōnɡ kuànɡ
四、根据要求完成下列各题（12分）
1、我会在带点字正确读音上画“√”。（5分）
笼罩（zhào zào） 铁锹（qiāo qiū） 叮咛（nínɡ línɡ） 崛起（jüé jué） 狂吠（fèi huì） 2、我能补充成语，再选择一个写一句话。（4分）
耀（ ）扬威 神清气（ ） 随（ ）而安 （ ）容不迫
____________： ___________________________________________ 3、根据语境辨词义，选择序号填一填。（3分）
新鲜： ① 没有变质，没有经过腌制等；②没有枯萎；③（事物）出现不久，还不普遍，少见的。
1．爬山虎的叶子绿得那么新鲜。（ ）
2．告诉你一件新鲜事。（ ） 3．这些水果是刚从台湾运来的，很新鲜的。（ ）
五、根据要求句式变换，体会句子的表达效果。（4分） 1．大陆和台湾的人民情谊深厚。（改为反问句）
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呢？说一说，写下来吧。
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2．昆明湖的水很静，很绿。（改为比喻句） ______________________________________________________________ __________________________________________________________ 3．我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。（缩句）
__________________________________________________________ 4．自古以来，人们把钱塘江大潮称为天下奇观。（改写成“被”字句） __________________________________________________________ 六、回忆本册所学内容填空。（10分）
1、古诗中有不少表现友情的诗句，如王维的《送元二使安西》中的“劝君更尽一杯酒，_____________________”；李白的《黄鹤楼送孟浩然之广陵》中“_____________________ ，唯见长江天际流”。
2、《鸟的天堂》是著名作家____ 写他和朋友____ 次经过“鸟的天堂”的所见所闻。文中加引号的“鸟的天堂”指的是___________，不加引号的鸟的天堂指的是___________。
3、读了《那片绿绿的爬山虎》，我体会到叶圣陶先生对文____，对人____，不愧是文品和人品都堪称楷模的大作家；读了《_______》，我感受到少年周恩来远大的志向；从课文《乌塔》我想到________________________。 七、口语交际（3分）
最近，班里进行了一次测试。你的好朋友平时成绩不错，可这回却因为粗心大意考砸了，她很难过。作为她的好朋友，你准备怎么安慰她
四年级语文 （第7页） 共八页 ____________________________________________________________________________________________________________________________
八、阅读乐园。认真阅读，相信你一定会有很多的收获。（22分） （一）课内赏析
周恩来一直静静地坐在那里，没有抢着发言。魏校长注意 到了，打手势让大家静下来，点名让他回答。周恩来站了起来，清晰而坚定地回答道：
“为中华之崛起而读书！”
魏校长听了为之一振□他怎么也没想到□一个十二三岁的孩子□竟有如此抱负和胸怀□
1．我能在上面一段话的“□”里加上标点符号。（2分） 2．我能按要求查字典填空。（4分）
“胸怀”的“怀”用音序查字法应先查大写字母（ ），再查音节（ ）；用部首查字法应先查部首（ ），再查（ ） 画。 3．我会分别写出下列词语的近义词和反义词。（4分） 近义词 反义词 近义词 反义词
清晰―（ ）（ ） 坚定――（ ）（ ） 4．我对“为中华之崛起而读书！”的理解是： 。（2分） （二）课外阅读 拐弯处的回头
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一天，弟弟郊游时脚尖被尖利的石头割破，到医院包扎后，几个同学送他回家。
在家附近的巷口，弟弟碰见了爸爸。于是他一边跷着扎了绷带的脚给爸爸看，一边哭丧着脸诉苦，满以为会收获一点同情和怜爱。不料爸爸并没有安慰他，只是简单交代他几句，便自己走了。
弟弟很伤心，很委屈，也很生气。他觉得爸爸“一点也不关心”他。在他大发牢骚时，有个同学笑着劝告道：“别生气，大部分爸爸都这样，其实他很爱你，只是不善于表达罢了。不信你看，等你爸爸走到前面拐弯处的地方，他一定会回头看你。”弟弟半信半疑，其他同学也很感兴趣。于是他们不约而同停了脚步，站在那儿注视着爸爸远去的身影。
爸爸依然笃定地一步一步向前走去，好像没有什么东西让他回头……可是当他走到拐弯处，就在侧身左转的刹那，好像不经意似的悄悄回过头来，很快地瞟了弟弟他们一眼，然后消失在拐弯后面。
虽然这一切都只发生在一瞬间，但那动作却打动了在场 所有的人，弟弟的眼睛里还闪着泪花。当弟弟把这件事告诉我时，我也有了一种想流泪的感觉。很久以来。我都在寻找一个代表父爱的动作，现在终于找到了，那就是——拐弯处的回头。 1）读句子，在文中找到相应的词语写在后面。（2分）
没有经过商量而彼此行动一致。（ ） 有点相信，又有点怀疑。（ ）
2）在文中找到表现弟弟心情变化的语句写下来。（4分）
弟弟受伤后碰到爸爸时： 爸爸自己走了以后：
四年级语文 （第7页） 共八页 同学对他说完话以后： 爸爸在拐弯处回头时： （3）爸爸的爱和其他人的爱在方式上有所不同，认真读，从文章中找出一句话来证明这一点。（2分）
（4）认真读第四自然段，想一想这只是极微小的动作，为什么“那动作打动了在场所有的人。（2分）
九、习作乐园（30分）
“世界遗产”是全人类的宝贵财富，你了解哪些“世界遗产”？它们的哪些特点打动了你？请选择其中一个，将你了解到的内容有条理地写一写，把它介绍给大家。 要求：
1、语句通顺，内容具体。2、书写工整，不写错别字。3、不少于350字。
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（（
四上语文评价意见
听力材料：
小猴看见妈妈戴着眼镜读书、写字，奶奶戴着眼镜缝补衣服，它问是什么道理，妈妈和奶奶回答说：“戴上眼镜看得清楚。”
一天，小猴戴起了妈妈的眼镜，哟！模模糊糊；再戴上奶
奶的眼镜，头昏眼花，差点摔一跤。它生气地说：“妈妈和奶
奶骗我！”
猴妈妈知道了，对小猴子解释说：“奶奶年老了，戴老花
眼镜；妈戴的是近视眼镜。”事情往往就是这样，对别人合适的东西，对自己不一定合适。
四年级语文 （第7页） 共八页 一、 1.近视眼镜、老花眼镜2.模模糊糊、头晕眼花3. （3）√。（每空1分）
二、 抄写规范2分，不规范1分，有错字不得分。 三、薄雾、住宅、宽敞、开辟、盘旋、平衡、删掉、空旷 （每
空1分）。
四、1.笼罩（zhào√ zào） 铁锹（qiāo√ qiū） 叮咛（nín
ɡ√ línɡ）
崛起（jüé√ jué） 狂吠（fèi √ huì） （每空1分） 2. 武、爽、遇、从 。选词写句子只要合理就行。 （每空1分） 3. 1．②， 2．③，3．①。 （每空1分）
五、1.难道大陆和台湾的人们情谊不深厚吗？
2. 昆明湖的水静的像一面镜子，绿的像一块碧玉。
3. 我看榕树。
4. 自古以来，钱塘江大潮被人们称为天下奇观。 （每空
1分）
六、1.西出阳关无故人、孤帆远影碧空尽（每空1分）
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2. 巴金、两、大榕树、鸟儿们自由自在生活的乐园。（每
空1分）
3. 一丝不苟、平易近人、为中华之崛起而读书、要有独立生活的能力。 （每空1分） 七、合情给分即可。
八、（一）1.！ ， ，！ （每空0.5分） 2.H huái 忄 4画（每空1分）
3.清楚 模糊 坚决 犹豫（每空1分） 4.为了中华民族的兴起、振兴而读书。（每空2分） （二）1.不约而同 半信半疑（每空1分）
2. 弟弟哭丧着脸诉苦，满以为会收获一点同情和怜爱。
弟弟很伤心，很委屈，也很生气。 弟弟半信半疑
弟弟的眼睛里还闪着泪花 （每空1分）
3. 不料爸爸并没有安慰他，只是简单交代他几句，便自己走了。（每空2分）
四年级语文 （第7页） 共八页 4.因为爸爸这极微小的动作，饱含着对孩子深深的爱。（每
空2分）
九、1. 切合题意，思想健康，内容具体，中心明确。（25-30分）
2. 基本切合题意，思想健康，内容具体，中心基本明确。（20-25分）
3. 不够切合题意，思想健康，内容不够具体，中心不够明确。（15-20分）
4. 文不对题，内容不具体，中心不明确。（15分以下）
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