（人教版）2017-2018年高一物理必修二第五章曲线运动单元测试卷
一、单选题（本大题共10小题，共40.0分）
1. 趣味投篮比赛中，运动员站在一个旋转较快的大平台边缘上，相对平台静止，向平台圆心处的球筐内
投篮球．则如图（各俯视图）篮球可能被投入球筐（图中箭头指向表示投篮方向）的是（ ）
A. B. C. D.
2. 在街头的理发店门口，常可以看到一个转动的圆筒，如图所示，外表有螺旋斜条纹，人们
感觉条纹在沿竖直方向运动，但实际上条纹在竖直方向并没有升降，这是由于圆筒的转动使眼睛产生的错觉．假设圆筒上的条纹是围绕圆筒的一条宽带，相邻两圈条纹在沿圆筒轴线方向的距离（即螺距）为d，如果观察到条纹以速度v向上运动，则从下往上看圆筒的转动情况是（ ）
A. 顺时针转速n=C. 逆时针转速n=
B. 顺时针转速n= D. 逆时针转速n=
3. 一物体在四个共点力作用下做匀速直线运动．若突然撤去一个沿运动方向的力，其余三个力保持不变，
则物体做（ ） A. 匀速圆周运动 B. 匀加速直线运动 C. 类平抛运动 D. 匀减速直线运动
4. 如图，光滑平面上一质点以速度v通过原点O，v与x轴正方向成α角，与
此同时对质点加上沿x轴正方向的恒力Fx和沿y轴正方向的恒力Fy，下列说法正确的是（ ）
A. 质点一定做曲线运动 B. 质点不可能做直线运动
C. 如果Fy＞Fx，质点向y轴一侧做曲线运动
D. 如果Fx＞Fycotα，质点向x轴一侧做曲线运动 5. 如图所示，一偏心轮绕O点做匀速转动．则偏心轮上的各点的运动具有相同的（ ）
A. 线速度 B. 角速度 C. 向心加速度 D. 向心力
6. 2013年6月11日，我国航天员在“天宫一号”首次为青少年进行太空授课．在
“天宫一号”里，长为L的细线一端固定在O点，另一端系一个小球，拉直细线，让小球在B点以垂直于细线的速度vo开始做圆周运动，如图所示．设“天宫一号”轨道处重力加速度为g′，在小球运动的过程中，下列说法正确的是（ ）
A. 小球做速率变化的圆周运动 B. 细线拉力的大小不断变化
C. 只要v0＞0，小球都能通过A点
，小球才能通过A点 D. 只有v0≥
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7. 如图所示，一块橡皮用细线悬挂于O点，现用一支铅笔贴着细线的左侧水平向
右以速度v匀速移动，移动过程中铅笔的高度始终不变．铅笔移动到图中虚线位置时（ ）
A. 橡皮的速度竖直向上
B. 橡皮水平方向的速度大小为vcosθ C. 橡皮竖直方向的速度大小为vsinθ D. 橡皮的速度可能小于v
8. 如图，一辆轿车正在水平路面上转弯时，下列说法正确的是（ ）
A. 水平路面对轿车弹力的方向斜向上 B. 轿车受到的向心力来源于静摩擦力
C. 轿车受到的向心力是重力、支持力和牵引力的合力 D. 轿车加速度的方向一定垂直于运动路线的切线方向
9. 对于平抛运动，下列条件中可确定物体飞行时间的是（ ）
A. 已知水平位移 B. 已知下落高度 C. 已知初速度 D. 已知末速度的大小
10. 在一次体育活动中，两个同学一前一后在同一水平直线上，分别抛出两个小
球A和B，两个小球的运动轨迹如图所示，不计空气阻力，要使两个小球在空中发生碰撞，必须（ ） A. 先抛出A球，后抛出B球 B. 先抛出B球，后抛出A球 C. A球抛出速度大于B球抛出速度 D. 使两球质量相等 二、多选题（本大题共4小题，共16.0分）
11. 在倾角为θ的斜面上以速度v水平抛出一球，当球与斜面的距离最大时，下
列说法中正确的是（已知重力加速度为g）（ ） A. 球与斜面距离最大时，小球速度方向与斜面垂直
B. 球与斜面距离最大时，小球的速度为
C. 球与斜面距离最大时，小球飞行时间为tanθ D. 球与斜面距离最大时，小球飞行的水平距离为
12. 物体以速度v0水平抛出，若不计空气阻力，则当其竖直分位移与水平位移相等时，以下说法中正确的
是（ ）
A. 竖直分速度等于水平分速度 B. 即时速度大小为2v0
C. 运动的时间为 D. 运动的位移为
13. 如图所示，置于竖直面内的光滑金属圆环半径为r，质量为m的带孔小球穿于环上，同时有一长为r的细绳一端系于圆环最高点，当圆环以角速度ω（ω≠0）绕竖直直径转动时，（ ） A. 细绳对小球的拉力可能为零
B. 细绳和金属圆环对小球的作用力大小可能相等 C. 细绳对小球拉力与小球的重力大小不可能相等
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D. 当ω=
时，金属圆环对小球的作用力为零
14. 如图，是一个匀速转动的电扇，O为转动轴，A、B为电扇上两个质点，下列说
法正确的是（ ）
A. 电扇在做匀速圆周运动 B. 电扇在绕O轴匀速转动
C. 电扇上A、B两个质点都在做匀速圆周运动 D. 电扇上A、B两个质点角速度相同
三、实验题探究题（本大题共1小题，共9.0分）
15. 如图1为“描绘平抛运动的轨迹”的实验装置．将斜槽导轨固定在支架上，让小球从斜槽的不同高度
处滚下．利用光电门传感器和碰撞传感器可测得小球的水平初速度和飞行时间，底板的标尺可以测得水平位移，用直尺可以测得小球抛出时的高度．
（1）实验中，为了获得平抛运动的轨迹，还需要的实验器材有______． （2）（多选题）此实验的目的是______ A．获得平抛物体运动轨迹
B．研究平抛物体飞行时间与哪些因素有关 C．利用轨迹计算当地重力加速度
D．研究平抛物体水平射程与哪些因素有关
（3）某同学获得了如图2所示的平抛运动的轨迹，并在图上建立了直角坐标系，坐标原点O为小球的抛出点．若在轨迹上任取一点，测得坐标为（x，y），则还可以利用图象求出小球抛出时的初速度v0=______．
（4）如图3，若某同学在平抛运动的轨迹图上建立坐标系时，x坐标与初速度v0的方向不平行． ①请用合理的办法确定图中重力加速度的方向（简单写出作图的过程，并保留作图痕迹）．______ ②若每相邻两球之间的时间间隔T相同，图距与实际距离之比为1：10，在这种情况下，只用刻度尺，如何求得时间间隔T？______（写出需要测量的物理量，并在图上标出有关物理量的符号）．用测得的物理量和有关常量（已知重力加速度为g），写出时间间隔T的表达式为______． 四、计算题（本大题共2小题，共20.0分）
16. 将一个物体以20m/s的速度从20m的高度水平抛出，求物体的水平位移的大小？落地时的速度大小及
方向？（不计空气阻力，取g=10m/s2）
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