【题文】阅读下面文字，按要求作文。
有个四五岁男孩，平时总爱反着穿袜子，父亲有时帮他把袜子好好地穿上，他还要自己脱下来，再翻个面穿上去。有一次父亲生气地问他：“你为什么总要反着穿呢？线头露在外面，多难看！”没想到他竟理直气壮地说：“袜子是我在穿，不是穿给别人看的，线头在里面，会使我的脚不舒服，我当然要把袜子翻过来！”
上面的材料引发了你怎样的思考？请结合自己的体验与感悟，写一篇文章。要求：①自选角度，自拟题目。②议论文，不少于800字。③不得套作，不得抄袭。 【答案】
适应与坚守
适应环境,就是解决如何走向社会,如何同别人打交道的问题.因为人是具有社会属性,这决定了人为了生存,注定不能单打独斗,必须把使得自己,融入社会.
每个人由于性格的不同,在此过程中,所遇到的困难,也不一样.性格开朗,外向型的,较为“合群”,这样的人,要容易的多.换句话所,他们随机应变的能力较强.反过来,那些坚持自我,个性强的人,就有困难,甚至,因为“不合群”而十分苦恼.
其实,坚持个性,也没什么不好,问题是,你常常是不了解自己,导致思想僵化,遇到问题,头脑不灵活,不善变.处理问题,习惯于一门心思,一条路跑到黑,这就不行.说到底,就是为了自己认为的那份“坚守”,或因好高骛远,使得自己很清高,或因对别人过分防范,而使得自己总要与他人“划清界限”.
其实,你大可不必太敏感,因为与人交往,你可以坚持你的那份“本真”,可以坚持你的原有的判断是否的标准,或者叫价值观.但这不影响到你和别人谈心,说几句别人爱听的话,或赞美别人,或逗乐引大家发笑.
很多“保持自我”的人,也许是坚守“荷花精神”,即“出淤泥而不染”的想法.但生活中的好人,普通劳动者,都是很多,很朴实的.干嘛非要和“淤泥”接触呢?“近朱者赤,近墨者黑”,正直的人,是不会和坏人在一起的.否则,你能“坚守”得住,都是问题.
综上所述,要顺利地融入社会大家庭,必须摆正“适应环境”与“坚持自我”的关系,准确认识自己的不足之处,时时反省自己,放下包袱,轻松上阵,你会发现,眼前尽是柳暗花明,你将告别过去的单调、乏味,书写自己的七彩人生吧.
【解析】试题分析：1．儿子角度（关键词：自知、适合自己、坚持自己的做法、亲身体验）：可有以下立意：（1）为自己而活（不必活在别人的眼光下）；（2）坚持自己的正确判断；（3）
勇于打破常规，选择适合自己的；（4）只要适合自己，就应该被尊重；（5）坚持符合自己发展的做法；（6）人生如人穿袜子，苦乐自知；（7）别人只是观众；（8）快乐的感受因人而异；（9）实践出真知，行不行要靠亲身体验（实践是检验真理的标准）；（10）人要根据需要去控制物，而不能成为物的奴隶。（物的价值在为人所用，而非为了好看。）2．父亲角度（关键词：别人的感受、合乎习惯常规、站在孩子的角度）可有以下立意：（1）教育孩子时要尊重孩子的真实感受，因势利导；（2）人要努力适应、遵守社会规范（我们的行为举止要合乎习惯，顺乎常规。）（3）要多考虑他人感受。3．综合角度：人既要保有本真，尊重自我；又要努力适应社会规范。
【考点定位】能写论述类、实用类和文学类文章。能力层级为表达运用 E。
【技巧点拨】材料作文写作策略：①引：恰当地引用材料，开头既要引述材料，在论证时还要回扣材料（不能全部照抄），对材料进行分析后，或摘要或概述，三言五语即可。②议：是对材料中提供的信息进行分析议论，对人物关系的分析，对结果的预测，对原因的追问等，目的是为了提出观点做铺垫，这部分不能太长，百字左右即可。③提：提出论点（或观点），文字简炼，一两句话就可以，观点明确。④联：这是文章的关键，可由材料推开去，可联系历史人物、历史故事，可联系现实生活，今人今事；可以正面举例也可以反面证明；可以摆事实，也可以讲道理。最少要举两个例子，一古一今或一正一反，多角度多侧面得把中心论点阐述得深刻有力，三四百字即可。⑤深：深入分析。怎样深入分析？分析原因，说明好处（或危害），找出症结。⑥结：收敛全篇，总结全文，宜对论述的问题有所深化，不要故作惊人之语，强调精炼有力，不要画蛇添足。能写论述类、实用类和文学类文章。 【标题】四川省绵阳市南山中学2017-2018学年高二下学期期中考试题 语文 【结束】