2014-2015九年级组第一学期工作计划
一、指导思想：
以毛泽东思想、邓小平理论重要思想为指导，全面贯彻党的教育方针，积极推行素质教育，落实科学发展观，办人民满意的教育，认真落实我校本学期教育教学工作要点，团结一致，努力完成学校下达的各项工作目标，为构建和谐校园和夺取今年中考的全面胜利而努力奋斗。
二、基本情况：
本年级组共有专兼职任课教师60余人，是一个有着多年教学经验及师资相对较强的年级组，是一个年富力强、团结务实、教学经验丰富、爱岗敬业、乐于奉献、工作扎实认真富有战斗力的集体。全年级共有19个教学班，其中15个普通班，4个双语班，共有民汉学生近千人。根据平时考查和考试评估，大多数学生志向远大、遵规守纪、学习认真，但也有相当一部分学生学习目标不明确，学习无自主性，还有个别学生对自己要求不严，有违纪行为，有待全组教师共同努力，做好培优和潜能生的转化工作，促进本年级整体水平的提高。
三、工作目标：
1、努力夺取本届中考的全面胜利，再创新辉煌，同时努力刷新我校中考新记录。 “教学质量是学校的生命线。”中考是学校教学质量的一个窗口。近年来，我校中考都取得了优异的成绩，因此对本届中考形成了有力的挑战，但是我们欣喜的看到今年我们学生底子和师资也比较强，所以我们本届的奋斗目标是：力争内高、普通（重点）高中上线率能超过往年。
2、抓好班风、学风建设，营造良好的教育教学氛围，强化学生的安全稳定工作，要让每一个学生学有所获、学有所长，平安、顺利毕业。 3、努力完成学校安排的各项工作，做好学校的表率年级。
四、具体措施：
（一）强化德育教育，各班通过主题班会等各种形式，激发学生修德、励志、明礼，做一个合格毕业生。
1、教育学生树立正确的人生观、人才观，珍惜青春年华，树立远大理想，努力学习、立志成才；同时又要使学生认识到当今社会新型人才观，科学家、工程师是人才，技术工人、企业家、新型农民也是人才。所以，各人应根据自己的情况选择适合自己发展的道路，并为之奋斗。
2、教育学生感谢母校培养，常怀感恩之情。珍惜三年来与老师和同学年建立的真挚感情，决心以自己良好的表现和优异的成绩回报母校的培育。
3、教育学生学会反思，学会正确认识自己并不断发展完善自己。作为毕业班的学生即将离开学校进入高一级学校深造或步入社会，所以同学们应抓住在初中这最后的时光，尊从老师的教诲，正确认识自己，发现自己的优点和存在的不足，并通过努力，不断发展完善自己，以适应今后的挑战。
（二）加强纪律安全教育，促进整体稳定工作，培养遵规守纪的毕业生。
1、年级、各班要利用开学的第一月狠抓班风、学风的转变，正确引导和杜绝打架、迟到、旷课、青春期早恋等各种违纪现象。
2、各班要建立强有力的班委会、团支部班子，并发挥学习小组的相互管理作用，尽快形成一种师生齐抓共管促班风、学风转变的良好局面。
3、班主任、科任教师继续做好以浓浓的师爱感化、转化学生，激发遵守纪律、勤奋学习，圆满完成学业并力争有更大成就的信心。
4、坚持和完善教师楼道值班工作，制定完善的制度，做到制度管理，同时进行人性化的管理。
（三）本期的几项重点工作及其安排：
1、体育训练与考试。希望体育老师能够精心策化、认真安排、扎实训练尽快使每一个同学掌握技术要领并提高成绩，特别是对于文化课优秀而体育弱的学生应给予特别关照，加强指导与训练。同时希望其他老师特别是班主任老师提高认识，能够积极主动的配合、协助搞好此项工作。
2、年级组要安排好周考及新课结束后进行的不低于4次的摸底考试工作。希望各班、各位老师要能够积极配合，做好每次考试工作，并及时进行小结分析，摸清底子，进行有针对性的复习，巩固提高。以期达到应有的目的。
3、开好本学期的家长会、年级教师大会、学生大会，制定出各科复习计划。 年级总体复习阶段安排如下：
阶段 复习方式或内容 预计起始时间 第一阶段 系统复习 4.15 —5.1 第二阶段 模拟冲刺 5.1—6.1 第三阶段 查漏补缺 6.1—6.10 第四阶段 应考辅导 6.10—6.18
4、希望各位老师主动与帮助学生，建立学生帮扶关系，促进这些学生全面提高学习成绩，为中考胜利打好基础。特要求各位教师进一步摸清学生学习状况，建立帮扶对象，并开展工作。每周至少找辅导对象谈话一次。每次考试后分析得失，进行心理和学业辅导，提高学业成绩，使之达到预期目标。
5、希望各位老师，能切实做好培优工作特别是对临界生的培养，对这些学生经常性的谈话，关心其学习、生活、思想，激励学生不断努力为应对中考打下坚实基础。
6、坚持做好常规教学工作，促进教学质量的提高。在教学工作中做到精心计划、认真备好课、上好课，做好作业（或试卷）的批阅和辅导工作，尤其是组织好课堂教学，激发学生学习的主动性，提高教学效果。
7、坚持同科目和相关科目（政史、理化）的老师能经常性相互探讨学习，步调一致，促进本年级整体提高。
最后，希望各位老师在紧张忙碌的工作中能树立信心，取消压力，并合理安排好作息，注意身体，增加营养，保持乐观的心态，以饱满的精神和充沛的精力投入到工作之中。
九年级组 2014年9月