2018二年级数学上册期末复习题汇总
姓名_________ 班级________
第一单元 长度单位
一、填空。
1． 要知道物体的长度，可以用（ ）来量。量比较短的物体，通常用（ ）作单位。量比较长的物体或距离，通常用（ ）作单位。
2． 1米=( )厘米，操场跑道长时200（ ）。一张床大约是2（ ），手指的宽大约是（ ）厘米。
3． 量一个物体时，米尺的（ ）刻度要对这物体的左端。你的尺子上，从0到1是（ 米，从0到8是（ ）厘米，从6到13是（ ）厘米。
8厘米＋12厘米＝（ ）厘米 3米＋6米＝（ ）米
54米＋12米＝（ ）米 40厘米－30厘米＝（ ）厘米 二、填上“>”“<”或“=”。
35厘米 25厘米 5米 500厘米 45厘米 54厘米 20厘米 2米 5米 50厘米 1米8厘米 180厘米 三、在（ ）里填上适当的单位。 1．一支粉笔的长是7（ ）。 2. 铅笔盒长是23( ) 3. 教室宽6( ) 4. 一棵树高3( ) 5.小明的身高130( ) 6. 操场长80( )
第二单元 100以内的加法和减法
一、 口算。
42＋9= 43+3= 48+4= 25+3= 36－14= 87－77=
33+4= 23+9= 18+12= 9+26= 55－44= 33－27=
二、 估算一下,并连线。
三、看图写算式。
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）厘
第三单元 角的初步认识
一、填一填。
1、一个角有( )个顶点，( )条边。一块三角板中，有( )个角，其中有( )个直角。 2、写出下面角的各部分名称。
二、数一数。
第五单元 观察物体
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第四、六单元 表内乘法
1．
加法算式：_____________ 乘法算式____________ 或 口诀： 2．一个乘数是7，另一个乘数是6，积是（ ）。 3.求几个相同加数的和用( )法计算比较简便。 4、8×4，表示( )个( )相加，读作( )。 5、
6、2与6的积是( )，2与6的和是（ ），2个6的和是（ ）,2个6的积是（ ）。 7、写口诀，填得数。
①8×2＝( )口诀__________ ④6×4＝( )口诀__________ ②3×7＝( )口诀__________ ⑤4×7＝( )口诀__________ ③4×5＝( )口诀__________ ⑥8×9＝( )口诀__________ 8.计算。 5×4-7= 3×6+20= 5×5-5= 4×3-9=
9.一条 7元。 10．
*************以下均是容易混淆的乘法口诀，针对自己的情况重点记忆**************
第一类是7和8的乘法口诀，例如六七四十二、六八四十八 。第二类是积相近的乘法口诀，例如二九十八、二八十六，七八五十六、六九五十四。第三类是积的十位与个位数字相对调的口诀，例如四六二十四，六七四十二，三九二十七，八九七十二等。从背诵口诀检查中可看出，我班主要是乘数是4、7、8的口诀背记不熟。
一笼装５只鸡，３笼共装了多少只？
对口令游戏：如方法一家长说：三五，孩子对：十五。方法二家长说：27，孩子对三九二十七；家长说18，
孩子对三六十八、二九十八。乘法口诀表所有口诀都能正确对口令。请家长每天和孩子玩对口令的游戏，即使孩子现在能正确对口令，家长还要坚持每天和孩子玩对口令，这样孩子才能正确的做到脱口而出。按顺序记住或背诵下面的口诀【例如10（二五一十），10是得数，二五一十是该得数对应的口诀】。
1（一一得一） 2（一二得二） 3（一三得三） 4（一四得四、二二得四） 5（一五得五） 6（一六得六、二三得六） 7（一七得七） 8（一八得八、二四得八） 9（一九得九、三三得九） 10（二五一十） 12（二六十二、三四十二） 14（二七十四） 15（三五十五） 16（四四十六、二八十六） 18（二九十八） 20（四五二十）
21（三七二十一） 24（三八二十四，四六二十四） 25（五五二十五） 27（三九二十七） 28（四七二十八） 30（五六三十） 32（四八二十八） 35（五七三十五）
36（六六三十六、四九三十六） 40（五八四十） 42(六七四十二) 45（五九四十五） 48(六八四十八) 49（七七四十九） 54（六九五十四） 56（七八五十六） 63（七九六十三） 64（八八六十四） 72（八九七十二） 81（九九八十一）
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