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12年福师《学前儿童科学教育》在线作业一 答案
一、单选题（共 20 道试题，共 40 分。）
V
1. 科学的本质是：
A. 创造 B. 探索 C. 总结 D. 实践 满分：2 分
2. 幼儿园科学教育评价是一种什么样的系统，可以用来判定科学教育过程中的每一个步骤是否有效，并采取相应的措
A. 督导——反馈系统 B. 评价——督导系统 C. 反馈——校正系统 D. 校正——督导系统 满分：2 分
3. “做中学”科学教育项目起源于
A. 法国 B. 美国 C. 中国 D. 德国 满分：2 分
4. 各年龄段进行比较性观察时要求有所不同，比较物体明显不同点的要求应主要放在
A. ２～３岁 B. ３～４岁 C. ４～５岁 D. ５～6岁
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满分：2 分
5. 儿童在科学探索活动中所表现出来的认识和情绪倾向是（ ）。
A. 探索情绪 B. 探索好奇心 C. 探索意识 D. 探索态度 满分：2 分
6. “教师怎么教”和“儿童怎么学”都属于（ ）。
A. 学前儿童科学教育的活动 B. 学前儿童科学教育的评价 C. 学前儿童科学教育的方法 D. 学前儿童科学教育的内容 满分：2 分
7. 对已经获取的初步信息进行加工、获得结论的能力是（ ）。
A. 思考的技能 B. 概括的技能 C. 分类的技能 D. 实验的技能 满分：2 分
8. 下列关于学前儿童科学实验的特点的表述不正确的是（ ）。
A. 需要专门的实验设备和特定的实验室
B. 科学实验的内容是生活中常见的,在儿童原有知识经验基础上所能接受的科学现象 C. 儿童科学实验的设备和条件简单,可就近取材 D. 实验操作技术简单,要求低 满分：2 分
9. 作为学前儿童科学教育目标的一个方面，能体现学前儿童科学教育特殊性的是：
A. 方法方面的目标
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B. 知识方面的目标 C. 情感个性方面的目标 D. 技能方面的目标 满分：2 分
10. “教师怎么教”和“儿童怎么学”都属于：
A. 学前儿童科学教育的活动 B. 学前儿童科学教育的方法 C. 学前儿童科学教育的内容 D. 学前儿童科学教育的评价 满分：2 分
11. 在正规性科学活动结束时，设计要充分体现：
A. 互动性 B. 封闭性 C. 自主性 D. 开放性 满分：2 分
12. 下列属于幼儿发展评价指标的是：（）
A. 知识面 B. 创造精神 C. 身高 D. 智力 满分：2 分
13. 下列不属于学前儿童可以进行测量的内容的是
A. 在地图上测量两个城市的距离 B. 用天平称物体的重量
C. 用目测感知物体的大小、长短、粗细等
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