美术组集体备课记录

一和小学校艺术组(美术)集体备课记录

时间 主持人 2014、9、 地点 记录人 参加 人员 备 课 内 容 什么是美术 一、导入: 将课本中所选的作品,准备成幻灯片,师生共同欣赏各种美术作品。 二、组织教学 导入新课: 三、美术的门类 ◆从美术社会功能的角度出发可分为: 观赏美术:绘画、书法、雕塑。 实用美术:建筑、工艺美术、现代设计。 ◆从美术审美特征的角度出发可分为: 再现性美术(写实性美术):西方写实性的肖像画、静物写生、风景画,现实主义雕像作品等。 表现性美术:中国写意画、书法艺术、建筑艺术、工艺美术,现代设计和抽象主义的绘画及雕塑艺术。 (一)绘画 1、绘画的概念: 是以笔、刷、刀、等作为工具,用颜料、墨等物质材料在画布、纸、木板、墙壁等载体上,经过构图、造型、运用点、线、色彩、明暗、透视、构图等艺术手段,在平面上创造图像,反映现实和表达审美感受、思想情感的艺术。 (二)雕塑艺术 1、雕塑的概念:是以可塑性材料(粘土、油泥等可雕刻的各种物质材料)或可雕塑性的物质材料(木、石、金属等硬的固体材料),通过雕、塑、铸、焊等手段制作出各种具有实在体积的形象,反映社会生活、表达审美理想的一种造型艺术。(三)建筑艺术 1、建筑艺术的概念:是指通过建筑实体与空间的统一和处理,是建筑物既有使用功能又能满足人们的审美需求的综合性艺术。 (四)工艺美术 1、工艺美术的概念:是指以实用为主要目的,运用美术技巧,通过物质生产手段进行制作和审美加工,用来美化生活用品和装饰生活环境的艺术。 一和小学校艺术组(美术)集体备课记录

时间 地点 主持人 记录人 参加 人员 备 课 内 容 美术是个大家族 一引导阶段:欣赏本课内容,了解什么是美术?美术包括哪些门类?(总结) 二、讲解新课: 1、多媒体展示各种美术绘画作品图片(如儿童画、素描、中国画、油画、版画、水粉画等美术绘画作品) 提问:什么是绘画?如何分类? 绘画分类:按照工具材料分类:中国画、油画、版画、素描等种类。 按照表现题材分类:人物画、山水画(风景画)、花鸟画、静物画等画科。 按照功能用途分类:壁画、装饰画、年画、连环画、招贴画、漫画、插画等不同体裁。 2、欣赏本课雕塑图片,提问:什么是雕塑?它又是如何分类的哪? 雕塑分类:按照材料和工艺分类:石雕、玉雕、木雕、砖雕、铸铜、泥塑、玻璃钢塑等。 按照表现形式分类:浮雕、圆雕、透雕。 按照功能性质分类:架上雕塑、建筑装饰雕塑、纪念性雕塑和环境雕塑。 3、欣赏不同题材的设计作品,提问:什么是设计?它包括哪些内容? 主要包括:工业产品设计、广告、标志、书籍装帧、商品包装以及空间外环境设计等。 4、欣赏课本中建筑图片,提问:什么是建筑? 分类:传统建筑与现代建筑。 传统建筑有宫殿建筑、坛庙建筑、宗教建筑、园林建筑和民居建筑等。 现代建筑分为:纪念性建筑、公共建筑和民用建筑等。 5、美术与抗美援朝结合的表现形式。 现代科学技术手段的出现,如摄影、摄像、电脑图像处理和声、光、电等多媒体材料的综合运用,使得许多美术创作的过程变得简便易行,而且具有独特的艺术表现力。

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