滨江学院课程设计报告
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课题:C++课程设计
（一）、课程设计题目：
C++课程设计
（二）、目的与要求：
1、目的：
（1）要求学生达到熟练掌握C++语言的基本知识和技能； （2）基本掌握面向对象程序设计的基本思路和方法；
（3）能够利用所学的基本知识和技能，解决简单的面向对象程序设计问题。 2、基本要求：
（1）要求利用面向对象的方法以及C++的编程思想来完成系统的设计； （2）要求在设计的过程中，建立清晰的类层次；
（3）在系统中至少要定义四个类，每个类中要有各自的属性和方法； （4）在系统的设计中，至少要用到面向对象的一种机制。 3、创新要求：
在基本要求达到后，可进行创新设计，如根据查找结果进行修改的功能。 4、写出设计说明书
（三）、设计方法和基本原理：
1、问题描述（功能要求）：
考勤信息记录了学生的缺课情况，它包括：缺课日期、第几节课(连续多节课用
begin-end 的形式表示)、课程名称（课程名称中不会出现空格）、学生姓名、缺课类型（迟到、早退、请假及旷课）。试设计考勤管理系统，使之能提供以下功能：
1)．录入学生的缺课记录：从键盘输入数据（提示：为避免重复从键盘输入数据，测试时可将数据存储在文件中，利用输入重定向功能读入），输入格式为： 缺课日期第几节课 课程名称学生姓名 缺课类型 每行一条纪录。 例如：
2008-04-29 3-4 C++程序设计实验 张三 迟到 2008-04-28 3-4 C++程序设计 李四 旷课
2)．修改某个学生的缺课记录：可以对缺课纪录的任意部分进行修改，然后显示一下修改后的纪录。
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3)．查询某个学生的缺课情况：查询结果按照日期升序排序，同一天内按照所缺课程的时间升序排序。
4)．统计某段时间内（以天为单位），旷课学生姓名及旷课节数，查询结果先按旷课节数降序排序，旷课节数相同的学生按姓名升序排序；
5)．统计某段时间内，有学生旷课的课程及旷课人次，按旷课人次由多到少排序，旷课人次相同的课程按课程名称升序排序；
6)．系统以菜单方式工作。（所谓菜单指用户可以自由选择所要执行的功能） 2、问题的解决方案：
根据系统功能要求，可以将问题解决分为以下步骤：
（1）应用系统分析，建立该系统的功能模块框图以及界面的组织和设计； （2）分析系统中的各个实体及它们之间的关系包括属性和行为； （3）根据问题描述，设计系统的类层次；
（4）完成类层次中各个类的描述（包括属性和方法）； （5）完成类中各个成员函数的定义； （6）完成系统的应用模块； （7）功能调试；
（8）完成系统总结报告以及系统使用说明书
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目 录
1. 系统需求分析 .................................................................................... 1
2. 总体设计 ............................................................................................ 2
3. 详细设计 ............................................................................................ 3
4. 系统调试 ............................................................................................ 7
5. 结果分析 ............................................................................................ 7
6. 总结 .................................................................................................... 9
附录：源程序清单
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4. 系统需求分析
考勤信息记录了学生的缺课情况，它包括：缺课日期、第几节课（连续用
begin-end的形式表示)、课程名称（课程名称中不会出现空格）、学生姓名、缺课类型（迟到、早退、请假及旷课）。试设计考勤管理系统，使之能提供以下功能：
1)．录入学生的缺课记录：从键盘输入数据（提示：为避免重复从键盘输入数据，测试时可将数据存储在文件中，利用输入重定向功能读入），输入格式为：缺课日期 第几节课 课程名称学生姓名 缺课类型 每行一条纪录。 例如：
2009-04-29 2-4 中国近现代文学史 李云龙 迟到 2009-04-28 2-4 大学生社交礼仪 马志鹏 旷课
2)．修改某个学生的缺课记录：可以对缺课纪录的任意部分进行修改，然后显示一下修改后的纪录。
3)．查询某个学生的缺课情况：查询结果按照日期升序排序，同一天内按照所缺课程的时间升序排序。
4)．统计某段时间内（以天为单位），旷课学生姓名及旷课节数，查询结果先按旷课节数降序排序，旷课节数相同的学生按姓名升序排序；
5)．统计某段时间内，有学生旷课的课程及旷课人次，按旷课人次由多到少排序，旷课人次相同的课程按课程名称升序排序；
6)．系统以菜单方式工作。（所谓菜单指用户可以自由选择所要执行的功能。学生可以通过以上功能录入信息、修改信息、查询信息、整理统计出所要了解的信息，除了要实现上述的基本功能之外，本系统还应该在细节上下工夫，使用户使用方便，在使用的过程中保持一个愉快的心情。学生考勤管理系统有广大的用户群，这其中有老师、有教务处主任、有公司管理人员，也可以供给一般用户使用。总之该系统可以满足用户需求，实现对其管理的人员的考勤工作。