张茅中心校工作计划

2012-2013学年工作计划

张茅中心学校 二O一二年八月二十日

2012-2013学年工作计划

一、指导思想:

新学年,中心校将继续把“德育为首,教学为本,学会做人,学会求知”作为我乡教育事业的办学思想。以教体局 “教育质量提升年”活动为载体,继续围绕“全面打基础,点滴抓落实,稳步上台阶”的工作思路,以办人民满意的教育为宗旨,以“三个一”(关爱每一名学生、关心每一位教师、办好每一所学校)为工作主题,谋求学校工作的可持续性发展,不断优化办学环境,合理调整学校网点布局,全力推进标准化学校建设,努力构建高效课堂,突出德育工作的首要地位,狠抓教学中心工作,强化教育科研;加强教师队伍建设,积极实施教师发展性评价,做好学生学业综合评价工作,抓好安全工作,全面提高教育教学质量,推进全乡教育事业再上新台阶。

二、工作目标:

1、总体目标:逐步实现管理精细化、质量优质化和学校品牌化,使张茅乡中成为一所农村一流、区域知名的农村初中,使中心幼儿园成为农村示范性幼儿园。力求使我乡教育工作迈向新台阶,争创教育教学试点先进单位、2013年“目标完成优秀单位”和教育教学“先进中心校”。

2、质量目标:中学中招考试600分以上达1人,各年级完成各档目标任务。其余小学优秀率达60%以上,良好率达90%以上,合格率达98%以上。中学教学成绩及小学综合考核成绩位居全县前八名。

3、德育目标:坚持育人为本、德育为先,深入实施“一一一三二三” 德育工程(即坚持一个理念,围绕一个核心,强化一个载体,深

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化三个渠道,开展两项活动,抓好三项教育),以养成教育为主线,以“弟子规”为校园文化内涵。提高师生的德育素质。

4、管理目标:加强学校规范管理,管理思路简洁明晰。落实逐层负责制和岗位责任制,增强教师的责任意识。

5、考核目标:落实“一体两翼”考评体系,强化逐层负责制和岗位责任制,实施教师全面工作量化考核方案,增强教师的责任意识。实施绩效工资调控,激发广大教职工的竞争意识。

6、其他目标:

(1)党建工作、党风廉政建设、师德师风建设目标完成率100%。 (2)加强幼儿教育,创建县级示范性幼儿园。学前一年受教育率达95%以上,学前三年受教育率达80%以上。

(3)“班工任比武”参与率达100%;“满意学校”创建达100%; (4)加强校园文化建设,张茅乡中创建县级“示范性学校”; (5)构建开放灵活的教师教育体系,进一步提升教师队伍的整体水平,小学、初中教师学历合格率分别达到99.72%、99%,高层次学历比例分别达到83%、35.5%以上,各级各类培训教师参训率达100%。专任教师参加校本研修年人均120学时以上;

(6)继续加强课堂达标活动,积极推进赛课活动的深入开展。 (7)推进阳光体育,开展大课间操活动。《学生体质健康标准》实行面达到100%,及格率98%以上;

(8)加强农村成人教育,巩固扫盲成果,青壮年非文盲率保持在 99.8%以上,脱盲人员巩固率达100%;完成市、县下达的农民技术培训任务;完成初中未升学毕业生返乡培训任务。

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