1．完全随机设计资料的方差分析中，错误的是C
A.SS总=SS组间+SS组内 B.ν总=ν组间+ν组内
C.MS总=MS组间+MS组内 D.MS组间>MS组内 2．方差分析中，获得P<0.05时，结论是D
A. 证明各总体均数都不相等 B. 证明各总体均数不全相等
C.可认为各总体均数都不相等 D.可认为各总体均数不全相等 3．若检验统计量F近似等于1，说明C
A.组间方差中不包含测量误差 B.组内方差中不包含测量误差 C.组间方差中不包含处理因素 D.方差分析中应接受原假设 4．随机区组设计中，同一配伍组中的各个观察个体要求D
A．是同一个个体 B．给予相同的处理 C．相互间差别越大越好 D．除处理因素外，其他因素和条件都相同或相近
5．完全随机成组设计，随机配伍组设计方差分析中，总变异分别可分解为几部分B A.2，2 B. 2，3 C. 2，4 D.3，2 E.3，3
6．当组数等于2时，对于完全随机设计和区组设计资料的方差分析与t检验结果B A.完全等价，且F=t B.完全等价，且F= C.完全等价，且t= D.方差分析结果优于t检验
7. 将 90 名高血压病人随机等分成三组后分别用 A、B 和 C 方法治疗，以服药前后血压的差值为疗效，欲比较三种方法的效果是否相同，正确的是B 。
A. 作三个样本两两间差值比较的 t 检验 B. 作三个样本差值比较的方差分析 C. 作服药前后配对设计资料的 t 检验方差分析 D. 作配伍组设计资料的方差分析 E. 以上都不对
9. 某医师治疗了两例视网膜炎患者，1 例有效，下列哪项说法是错误的：_A____。 A. 有效率为 50％ Ｂ．最好用绝对数表示 Ｃ．必须用率表示时，应同时给出其可信区间 Ｄ．分母太小，用相对数不可靠 Ｅ．不能得知总体有效率
10.经调查得知甲乙两地的冠心病粗死亡率同为40/万，按年龄构成标化后，甲地冠心病标化死亡率为45/万，乙地为38/万，因此可认为A A.甲地年龄别人口构成较乙地年轻 B.乙地年龄别人口构成较甲地年轻 C.甲地年轻人患冠心病较乙地多 D.甲地冠心病的诊断较乙地准确 E.乙地冠心病的诊断较甲地准确 11．调查某地居民 1600 人，得蛔虫感染率为 50％，则其总体率的 95％可信区间为 _____。 A．47.55～52.45％ B．48.75～51.25％ C．45～55％ D．49.68～50.32％ E．据此资料不可推知
12. 下列关于方差分析的陈述中正确的是_E___。 A. 方差分析用于比较各组的总体方差是否相等
B. 方差分析结果有统计学意义表明各样本均数来自同一总体 C. 方差分析中判断 F 值相对应的 P 值时需查双侧界值表 D. 方差分析得到的 F 值越大, 表明总体均数差别越大 E. 方差分析得到的 F 值越小, 越没有理由怀疑 H0 成立
13. 用两种方法检查某疾病患者120 名，甲法检出率为60%，乙法检出率为50%，甲、乙法一致的检出率为35%，问两种方法何者为优？A A. 不能确定 B．甲、乙法完全一样 C．甲法优于乙法 D．乙法优于甲法
14. 某医师用哈磁针加中药治疗焦虑症病人，治疗20例中15人好转；用单纯中药治疗21人中12人好转；用西药治疗23人中18人好转，若进行X2检验，自由度为：B A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
15、某学院抽样调查两个年级学生的乙型肝炎表面抗原，其中甲年级调查35人，阳性人数4人；乙年级调查40人，阳性人数8人。该资料宜选用的统计方法为A A．四格表 检验 B. 四格表校正 检验 C t检验 D U检验
16. 下列指标不属于相对数的是（ D ）
A 率 B 构成比 C 比 D百分位数 17、下列哪种说法是错误的（ B）
A 计算相对数尤其是率时应有足够的观察单位或观察次数 B分析大样本数据时可以构成比代替率
C 应分别将分子和分母合计求合计率或平均率 D 样本率或构成比的比较应作假设检验
1．为研究静脉曲张是否与肥胖有关，观察122对同胞兄弟，每对同胞兄弟中有一个属肥胖，另一个属正常体重，记录得静脉曲张发生情况见表8-2，试分析之。 表1 122对同胞兄弟静脉曲张发生情况
2．121名前列腺癌患者中，82名接受电切术治疗，术后有合并症者11人；39名接受开放手术治疗，术后有合并症1人。试分析两种手术的合并症发生率有无差异？ 3. 某医院以400例自愿接受妇科门诊手术的未产妇为观察对象，将其分为4组，每组100例，分别给予不同的镇痛处理，观察的镇痛效果见表2，问4种镇痛方法的效果有无差异？ 表2 4种镇痛方法的效果比较 镇痛方法 例数 有效率（%） 颈麻 100 41 注药 100 94 置栓 100 89 对照 100 27
4．用噬菌体治疗小儿细菌性痢疾结果见表3，问两组阴转率有无显著差异？
表3 两种方法检查结果比较
组 别 观察人数 粪见检阴性人数 阴转率（%） 试验组 29 25 86.2 对照组 28 17 60.7 合 计 57 42 73.7 1.t分布与标准正态分布比较：B
A、中心位置左移，但分布曲线相同 B、中心位置右移，但分布曲线相同 C、中心位置不变，但分布曲线峰高
D、中心位置不变，但分布曲线峰低，两侧较伸展 E、以上都不是
2.对于一组呈正态分布的计量资料，若对每一个个体同时减去一个不为零的数,则：B A、均数、标准差都不变 B、均数变，标准差不变
C、均数、标准差都改变 D、均数不变，标准差变 E、以上都不是 3.下列哪个指标小，表示用该样本均数估计总体均数的可靠性大：C
A、变异系数 B、标准差 C、标准误 D、极差 E、均数 4.一组变量的标准差将：C
A、随变量值的个数n的增大而增大 B、随变量值的个数n的增大而减小 C、随变量值的之间的变异增大而增大 D、随变量值的之间的变异增大而减小 E、随抽样误差的减小而减小
5.某病患者8人的潜伏期如下：2，3，3，3，4，5，6，30则平均的潜伏期为：A A、均数为7天 B、中位数为3天 C、中位数为4天
D、中位数为36.若X服从以μ和σ为均数和标准差的正态分布，则X的第95百分位数等于：A
A、μ-1.64σ B、μ+1.64σ C、μ-1.96σ D、μ+1.96σ E、μ+1.64 7.配对设计中，同一对中的两个观察个体要求：D
A、是同一个个体 B、给予相同的处理 C、相互间差别越大越大越好 D、除处理因素外，其它可能影响观察指标的因素都相同或相近 E、以上都不是 8.正态曲线下横轴上从均数μ到μ+2.58σ的面积是：C
A、95% B、99% C、49.5% D、5% E、以上都不是 9.要评价某市一名8岁女孩的身高是否偏高或偏矮，应选用的统计方法是：A A、用该市8岁女孩身高的95%或99%正常值范围来评价 B、用该市8岁女孩身高均数的95%或99%的可信区间来评价 C、作样本与总体比较的单侧t检验
D、作样本与总体比较的单侧z检验 E、以上都不是
10.一组男童身高均数是110cm，S=5cm，体重均数是25kg，S=3 kg，则下列结论正确的是：A
A、身高的变异程度小于体重的变异程度 B、身高的变异程度大于体重的变异程度 C、身高的变异程度等于体重的变异程度
D、单位不同无法比较 E、身高的变异程度与体重的变异程度为5：3 .5天 E、以上都不对
11. 样本均数比较作t检验时，分别取以下检验水准，以（ B ）所取Ⅱ类错误最小。 A. B. C. D. E.
12. 在单组样本均数与一个已知的总体均数比较的假设检验中，结果t=3.24，t0.05,v =2.086， t0.01,v =2.845。正确的结论是（ ）。 A. 此样本均数与该已知总体均数不同 B. 此样本均数与该已知总体均数差异很大
C. 此样本均数所对应的总体均数与该已知总体均数差异很大 D. 此样本均数所对应的总体均数与该已知总体均数相同 E. 此样本均数所对应的总体均数与该已知总体均数不同 13. 假设检验的步骤是（ A）。
A. 建立假设，选择和计算统计量，确定P值和判断结果 B. 建立无效假设，建立备择假设，确定检验水准
C. 确定单侧检验或双侧检验，选择t检验或Z检验，估计Ⅰ类错误和Ⅱ类错误