（4分）
3、看着穿衣镜里的月亮;大家的表现怎样呢？请你用“——”准确地划出来 （2分）
27. 阿里的云
阿里地区的藏族老乡有个传统;(不管 不仅)是在路边还是在草地;你放下一件东西;(只要 还要)在上面压一块石头;这就表示这件东西(以 已)有了自己的主人;无论过多少天;是断不会有人动的。
在离开狮泉河去普兰的路上 我们把一个纸口袋装上一个面包 一个笔(纪记)本 一支圆珠笔 放在一个显眼的地方 并压上一块小石头 就这样 我们又匆匆地上路了
三天(以 已)后;我们返回来了。远远地;我就看见了我们三天前放在那儿的被风吹得忽闪忽闪的纸口袋。阿里的云是洁白的;阿里人的心地就像这高原的云。
(1)、联系上下文;解释下列词语。（2分）
断： ；显眼： (2)给第2自然段加上标点符号。（3分） (3)在文中括号内选择正确的字词;画“√”。（5分）
(4)对文章最后一句话的理解;下列表述正确的是( )。（4分） ①赞美了阿里人像白云一般洁白的心灵。 ②以描写云的洁白来赞美阿里地区的自然风光美。 ③阿里地处高原;所以这里的云特别白。 ④运用了比喻的方法来描写阿里人的心灵美。 (5)你要向阿里人学习什么？（2分）
28. 阅 读 闯 关
骄阳似火。近中午了;可赶集的人还似一股股流水;从四面八方汇集到这弯弯的小路上;形成一条奔流的人河。在人流中;一个小姑娘正推着满满一车杏子摇摇晃晃地走着。路窄;人挤。突然;“唿啦”一声;黄澄澄、水灵灵的甜杏儿在地上滚动起来。呀！无数只脚就要踩到杏子;怎么办？……”
这时;一个洪钟似的喊声压倒吵嚷声：“千万别动！”人群立时静下来;接着;一个拄拐棍的老人弯腰去捡杏子;一个抱孩子的妇女弯腰去捡;一个红领巾弯腰去捡;一个小伙子弯下腰…… “完了！”姑娘心头一颤;五年前的情景一幕幕浮现在脑海里：一条小路弯弯曲曲;一个小姑娘挑一担苹果在路上走着。拥挤的人流碰翻了筐子;蜂拥而上的人争抢着果子。吃果子的人嘻笑着散开;姑娘掩面哭泣。这姑娘;正是她自己。
“闺女;别着急。”老人把捡到的杏子放进车里;打断了姑娘的追忆。
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“姑姑;给你。”妇女怀中的孩儿用小手捧着杏儿喊。红领巾踮着脚;努力把捧杏的手伸过来……姑娘不敢相信自己;她擦去泪花;睁大眼睛：不错;都捡回来了;满满的一车杏子。这时;一股清凉的风儿轻轻飘来;姑娘紧锁的眉头舒展开了;脸上泛起了红晕;似一朵乍放的红彤彤的花;可泪花又蒙住了她的眼……噢;是风儿吹到这弯弯的小路上;吹走了千万人心头的炎热;吹开了姑娘脸上的花……
1、联系上下文;将下列的词换个词;意思基本不变。（3分） 立时（ ） 乍放（ ） 奔流（ ） 2、写出下列词语的反义词。（3分）
炎热 ( ) 紧锁( ) 摇摇晃晃( ) 3、摘录一个比喻句。（1分）
。（2分） 5、写出短文的主要内容。（2分）
4、文章中两次写到姑娘的泪水。第一次姑娘“掩面哭泣”是因为
第二次“泪花又蒙住了她的眼”是因为
29. 阅读短文
蒙古包外;许多匹马;许多辆车。人很多;都是从几十里负乘马或坐车来看我们的。主人们下了马;我们下了车。也不知道是谁的手;总是热乎乎的握着;握住不放。大家的语方不同;心可是一样。握手再握手;笑了再笑;你说你的;我说我的;总的意思是民族团结互助。
1、这段话出自《 》这篇课文。（2分）
2、作者描写蒙汉两族同胞刚见面时的热闹场面;抓住了（ ）多（; ）多（; ）多（; ）多的特点;反映了（ ）。（6分）
3、理解“大家的语言不同;心可是一样的”这句话。（4分） ________________________________________________ 4、提出一个值得探究的问题？（2分）
30观 日 出
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看日出须早起。四点钟还不到;我就起身;沿着海边的大路;向着东山走去。我走得很快;不久;便爬上了山顶。
残（cán）云已经散尽了。几颗晨星在那晴朗的天空中;闪烁(shuò)着渐渐淡下去的光辉(huī)。东方的天空泛起了粉红色的霞(xiá)光。
天边的朝霞变浓变淡;粉红的颜色渐渐变为桔红;以后又变成鲜红了。而大海和天空也像起了火似的;通红一片。就在这时;在那水天融为一体的苍茫远方;一轮红日冉(rán)冉升起。开始时;它升得很慢;只露出一个弧(hú)形的金边儿。但是;这金边儿很快地扩大着;扩大着;涌了上来。到后来;就不是冉冉升起了;而是猛地一蹦就出了海面。于是那辽(liáo)阔的天空和大海;一下子就布满了耀(yào)眼的金光。
1．全文有 个自然段;“天空泛起了粉红色的霞光”是在第 个自然段讲到的内容。
2．请在文中找出下面各词的反义词;写在括号里。 浓——（ ） 慢——（ ） 3．阅读短文最后一个自然段;完成下面题目。
（1）联系上下文;给加点的字选择合适的解释（选上的在上面打√） 露（露水 看见 显现） 蹦（出 跳 照）
（2）本自然段共有 话。第二句的意思是讲 。第七句的意思是讲 。
（3）本自然段第三到第六句话合起来是在写 ;这几句话是按照 顺序来写
31时光老人和流浪汉
一个流浪汉呜呜地哭着。时光老人问 你是谁 为什么哭 我少年时代玩玻璃球 青年时代玩电子游戏 中年时代打麻将 家产都败光啦 如今我一无所有 我真后悔呀 流浪汉说
时光老人看他哭得可怜;试探地问：“假如你能返老还童……”
“返老还童？”流浪汉抬头将老人打量一番;“扑通”一声跪下;苦苦哀
求;“假如再给我一个青春;我一定从头学起;做一个勤奋好学的人！”“好吧！”时光老人说完便消失了。
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