2018学年度初三化学上《氧气的性质》知识点归纳+例题导析

氧气的性质

【学习目标】

1.掌握氧气的物理性质和化学性质;掌握氧气的检验方法;知道氧气的重要用途。 2.认识化合反应、氧化反应。 【要点梳理】

要点一、氧气的物理性质

在通常状况下,氧气是一种无色无味的气体。在标准状况下,氧气密度比空气略大,不易溶于水。 在降温,加压的条件下,氧气可以变为淡蓝色液体和淡蓝色雪花状的固体。工业生产的氧气,一般以液态形式贮存在蓝色钢瓶中。 【要点诠释】

1.氧气不易溶于水,不等于氧气不溶于水,只是溶解较少而已。河水、海水中的鱼虾等能生存,可以证明自然界的水中溶有氧气。

2.在标准状况下,氧气的密度为1.429 g/L,比空气的密度(1.293 g/L)大,利用这一性质可推出收集氧气的方法之一是向上排空气法。

3.氧气的沸点比氮气的沸点高,所以加热蒸发液态空气时氮气会先蒸发出来。 要点二、氧气的化学性质

氧气是一种化学性质比较活泼的气体。在一定条件下可以和许多物质发生化学反应,同时放出热量。氧气具有氧化性,是一种常见的氧化剂。

氧气与物质发生反应的现象等方面的对比: 反应物 木炭和 氧气 硫磺和 氧气 点 条 件 在空气中燃烧 热量 反应现象 在氧气中燃烧 反应后 化学反应的文字表达式 持续红热,放出剧烈燃烧,发出白生成使澄清石灰光,放出热量 水变浑浊的气体 味的气体 碳+氧气二氧化碳 发出微弱的淡蓝发出明亮的蓝紫生成有刺激性气色火焰,放出热色火焰,放出热量 量 放出热量 火后迅速变凉(不能燃烧) 放出热量 射,放出热量 产生大量白烟 磷+氧气五氧化二磷 硫+氧气二氧化硫 红磷和氧燃 发出黄色火焰,发出耀眼的白光,气 铁丝和 氧气 灼烧至红热,离剧烈燃烧,火星四生成黑色固体 铁+氧气四氧化三铁 【要点诠释】 1.氧气支持燃烧,但其本身无可燃性;物质燃烧一般要发光放热。

2.根据可燃物在氧气中燃烧比在空气中燃烧更剧烈(如硫),还有在空气中不燃烧的物质却可以在氧气中燃烧(如铁),可得到如下结论:(1)可燃物燃烧剧烈程度与氧气的浓度有关;(2)反应的剧烈程度与可燃物和氧气的接触面积有关。

3.做硫、磷等物质在氧气中燃烧的实验时,盛有可燃物的燃烧匙应自上而下慢慢伸入到集气瓶的中下部;如果迅速伸入到瓶底,物质燃烧放出的热量使氧气受热膨胀,大量氧气逸出到瓶外,可燃物将不能持续燃烧。

4.做铁丝燃烧实验时必须用细铁丝,铁丝表面要用砂纸打磨光亮;细铁丝要绕成螺旋状,下端要系根火柴;必须待火柴快要烧尽时,才可将铁丝伸入集气瓶中。如果火柴一着火就立即伸入瓶内,火柴燃烧会耗尽瓶内的氧气,而观察不到铁在氧气中燃烧的现象。同时,集气瓶底要预先放一些细沙或水,防止生

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成物熔化后溅落下来炸裂瓶底。可燃物不能接触集气瓶壁,否则会引起集气瓶炸裂。 5.有几个概念不要搞混淆。

(1)发光和火焰都是化学变化中伴随的一些现象,但二者是不同的。①光是固体微粒被灼热的结果(如碳在氧气中燃烧发出白光);②火焰即火苗,用于气体物质在燃烧时的现象描述(如氢气在空气中燃烧,产生淡蓝色的火焰;硫磺在常温下是固体,但硫先受热熔化,再汽化成硫蒸气,最后在氧气中燃烧,产生明亮的蓝紫色火焰)。

(2)烟、雾、气三者是不同的,烟是大量固体细小微粒扩散到空气中的现象;雾是气体与水形成的小液滴在空气中形成的现象;气即气体,条件不变化无论静置多久仍是气体。 (3)白色与无色是不同的,如水是无色的,粉笔是白色的。 要点三、氧气的检验

氧气能使带火星的小木条复燃。 【要点诠释】

1.检验原理:利用氧气能支持燃烧(助燃性)的性质。 2.操作方法:将一根带火星的小木条伸入该气体中。 3.现象:带火星的木条复燃。 要点四、化合反应与氧化反应 项目 化合反应 概念 由两种或两种以上物质生成另一种物质的反应 特点 多变一 举例 木炭、硫等与氧气的反应 氧化反应 物质跟氧发生的反应 有“氧”参加反应 木炭、硫、蜡烛等与氧气的反应 【要点诠释】 1.“化合反应”是化学反应基本类型之一,而“氧化反应”是从是否得氧的角度对化学反应进行分类,不属于基本反应类型。

2.物质跟氧发生的反应叫氧化反应,这里的“氧”是指氧元素,包括氧气和某些含氧物质,不能单纯地理解为“氧气”。当然,物质跟氧气发生的反应一定是氧化反应。

3.物质在氧气中燃烧是剧烈的氧化反应,还有些氧化反应进行的很慢、不易被察觉,这种氧化反应叫缓慢氧化。如:铁生锈、动植物呼吸、食物腐烂等。

4.化合反应不一定是氧化反应,氧化反应也不一定是化合反应。 如:氧化钙+水 石蜡+氧气 铁+氧气

氢氧化钙(是化合反应,但不是氧化反应) 二氧化碳+水(是氧化反应,但不是化合反应) 四氧化三铁(既是化合反应,又是氧化反应)

要点五、氧气的用途

氧气的用途是供给呼吸和支持燃烧。 【要点诠释】

1.供给呼吸:为病人、登山、潜水、航空和宇航员提供呼吸用的氧气。

2.支持燃烧:利用可燃物跟氧气反应放出热量,工业上用于炼钢、气焊和气割金属、液氧炸药等。 【典型例题】

类型一、考查氧气的性质

1.下列实验现象描述错误的是( ) A.红磷在空气中燃烧产生大量白烟

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B.硫在氧气中燃烧,生成二氧化硫气体 C.木炭在氧气中燃烧,发出白光,放出大量的热 D.铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体

【思路点拨】认真观察实验并熟记实验现象。 【答案】B

【解析】A.红磷在空气中燃烧,产生大量的白烟,选项说法正确。

B.硫在氧气中燃烧,生成二氧化硫气体是实验结论而不是实验现象,选项说法错误。 C.木炭在氧气中燃烧,发出白光,放出大量的热,选项说法正确。

D.铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成一种黑色固体,选项说法正确。

【总结升华】本题难度不大,掌握常见物质燃烧的现象即可正确解答,在描述物质燃烧的现象时,需要注意光和火焰、烟和雾、实验结论和实验现象的区别。

2.下面氧气(O2)和氮气(N2)的自述中,属于物理性质的是( )

【思路点拨】掌握物理性质和化学性质的概念,及熟记常见的物理性质和化学性质是解题的关键。 【答案】C

【解析】氧气的助燃性是化学性质;氮气用于食品防腐、作保护气都是利用其化学性质稳定;“氧气可变为液态”不需要通过化学变化就可以表现出来,属于物理性质。

【总结升华】化学性质是通过化学变化表现出来的性质,物理性质是不需要化学变化就表现出来的性质。 3.氧气的化学性质比较活泼,下列对有关反应的描述正确的是( ) A.硫在氧气里燃烧,发出明亮蓝紫色火焰,生成无色无味的气体 B.铁、硫、石蜡在氧气中的燃烧都是化合反应

C.细铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色的三氧化二铁 D.物质与氧发生的反应属于氧化反应,氧气具有氧化性

【思路点拨】细铁丝在氧气中剧烈燃烧,生成黑色的四氧化三铁;硫在氧气里燃烧,生成有刺激性气味的气体;铁、硫在氧气中的燃烧是化合反应;物质与氧发生的反应属于氧化反应,提供氧的物质具有氧化性。 【答案】D 【解析】

A.硫在氧气里燃烧,发出明亮蓝紫色火焰,生成无色有刺激性气味的气体,故A错误; B.铁、硫氧气中的燃烧都是化合反应,石蜡在氧气中的燃烧不是化合反应,故B错误; C.细铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色的四氧化三铁,故C错误; D.物质与氧发生的反应属于氧化反应,氧气具有氧化性,故D正确; 故选D。

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