人教版物理八年级下册 11.4 机械能及转化学案（无答案）
《第四节 机械能及其转化》导学案
【学习目标】
1.要知道机械能的概念。
2.要判断机械能的三种表现形式及相互转化。
【教学重、难点】
教学重点：知道机械能的概念，并判断机械能的三种表现形式及相互转化。 教学难点：能解决一些有关机械能的问题。
【预习案】
I.教材助读 1.机械能及其转化 （1）机械能
_________、_________和_________的统称。
（2）机械能的转化及守恒
①转化：_____和_____可以相互转化。
②机械能守恒：如果只有动能和势能相互转化，机械能的总和_____。
2.水能和风能的利用
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（1）流水和风具有大量的_____能。 （2）利用：利用风能和水能_____等。
【探究案】
◆质疑探究——质疑解疑、合作探究
探究点一：动能和势能的相互转化
利用影响动能和势能的因素，分析动能和势能的大小变化，并分析动能和势能的转化中滚摆的运动情况，思考下列问题：
1.从影响动能和重力势能的因素对滚摆进行分析。
（1）滚摆从高处下落时，动能和重力势能有什么变化？能量是如何转化的？
（2）滚摆上升时，动能和重力势能怎样变化？能量是如何转化的？
2.从影响动能和弹性势能的因素对运动的铁球与弹簧片碰撞过程进行分析。 （1）运动的铁球与弹簧片碰撞时铁球的动能和弹簧片的弹性势能有什么变化？是如何转化的？
（2）弹簧片在恢复原状将铁球弹回的过程中弹簧片的弹性势能和铁球的动能又有什么变化？是如何转化的？
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3.机械能守恒
注意观察下列物体的摆动情况，参考“铁锁摆回时会打到鼻子吗？”思考下列问题： （1）运动的小球（滚摆）动能和势能各有什么变化？
（2）小球（滚摆）在运动过程中是否还能达到原来的最大高度？为什么？
（3）什么情况下机械能的总量保持不变？
【训练案】
1.下列现象中，属于势能转化为动能的是（ ） A.斜向上射出去的炮弹在上升过程中 B.跳伞运动员在空中匀速下降 C.滚摆旋转着下降，越转越快
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