二年级数学2-6的乘法口诀练习题4

(人教版)二年级数学上册 2-6的乘法口诀及答案(四)

一、一辆小朋友骑的三轮车有3个轮子,2辆这样的三轮车有多少个

轮子?(列出算式并写出口诀)

二、小刚的妈妈在超市买了4袋米醋,每袋2元。还买了一包饼干花

了5元。

(1) 小刚的妈妈买这些东西一共花了多少元?

(2) 买醋比买饼干多花了多少元?

三、看图编一道题。

1

四、选择合适的条件和问题编出一道应用题,再解答出来。(看看谁编出的题目最多)

1条

件 问题

5

钱, 一共画了多少只小鸟?

4

张, 一共花了多少元钱?

4

鸟, 还剩多少钱?

一共有3元钱,

参考答案

2

一、列式:3+3=6或3×2=6

口诀:二三得六

二、分析:这道题适用于中等水平的学生。

出这道题题的目的有:(1)复习本课学习的乘加和乘减的知识;(2)将本节课学习的乘加和乘减的知识进行对比。 解答:

(1) 4×2+5=13(元) (2) 4×2-5=3(元) 发展延伸:

这道题的理解题意解答的过程主要面向的是中等学生,在计算时可以让学生充分发挥主观能动性,想出不同的计算方法得到相同的答案,这一步主要是面向中等偏上的学生设计的。 例如:

(1) 4×2+5=4×2+(4+1)=4×3+1=12+1=13(元) (2) 4×2-5=4×2-(4+1)=4×1-1=4-1=3(元)

三、分析:这道题适用于中等学生。

设计这道题的目的有:(1)复习巩固一步解答的乘法应用题。(2)提高学生的口头表达能力。(3)培养学生灵活思维的能力。 解答: (1)方法一:

3

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