《德育一》测评复习试题
一、填空题（10题；每题1分，共10分）
1.职业教育简单的说就是以培养学生的 ，增强岗位适应性为目标的教育。 2.从现代从业者的标准看，光有专业技能还不够，必须全面提高自己的 。 3.生活自理能力的培养，关键在于 的养成。 4.在处理同乡关系时，要避免“老乡主义”的 意识。
5.社会主义道德建设对增强国家 ，建设社会主义文化强国具有十分重要的意义。 6.青少年必须正确对待网络生活，科学利用网络，防止 网络世界。 7.划分法律部门的标准是法律所调节的不同 。
8.治安管理是公安机关依照国家法律法规，运用 手段，维护社会秩序，保障社会生活正常进行的管理活动。
9.对待人生矛盾的不同方式往往体现了不同的 取向。
10. 体现了中国特色社会主义在精神和价值层面的本质属性。
二、判断题（15题；每题1分，共15分） 11.凡是能带来稳定收入的工作就是职业。（ ）
12.如果想在职业活动中获得成就，就要培养稳定的职业兴趣，树立正确的职业理想。（ ）
13.制定个人成长规划的意义，就在于可以增强自我发展的预见性，优化成长过程，充分利用时间，提高成才效率。（ ）
14.青年学生热衷于显示自己的力量和才能，希望自己独立面对问题作出决断，这是青春期心理的病态表现。（ ）
15.职业院校学生的“就业焦虑”常常表现为面对就业挑战时的优越感和自信心。（ ）
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16.对于建立良好的人际关系而言，掌握交往技巧是最根本的方法。（ ） 17.“为人民服务”就是要求个体的行为要与人民的根本利益相一致。（ ） 18.社会公德是指社会交往和处理家庭关系中公民应该遵循的道德准则。（ ） 19.正确处理好学习、生活和娱乐的关系，有助于防止和克服迷恋网络的不良习惯。（ ） 20.依法治国的根本目的在于完善法律的内容，保证法律的运行。（ ） 21.“职业培训权”不属于劳动者的合法权益。（ ）
22.只有刑法才具有遏制和减少犯罪行为发生的功能。（ ）
23.在现实社会中，人的自然属性其实已经是经过社会化改造的自然属性了。（ ） 24.只要正确对待“利”，就能处理好义利关系。（ ）
25.“中国梦”就是要把我国建设成为社会主义现代化国家，实现中华民族的伟大复兴。（ ）
三、单选题（20题；每题1分，共20分） 26.当前我国培养高素质的劳动者主要依靠（ ）。
A.积极发展普通高等教育 B.积极发展基础教育 C.积极发展各种形式的职业教育 D.积极发展企业内部培训
27.现代社会职业分工越来越细，越来越专，社会对职业的专业技术水平要求越来越高。这说明了职业发展趋势呈现（ ）。
A.职业的专业化特征 B.职业的智能化特征 C.职业的复合型特征 D.职业的创新型特征 28.下列对技工院校学生学业水平的评价，最关键的一项是（ ）。 A.学校自身的考试考核 B.国家职能部门的考核 C.企业的试用录用考核 D.社会考试机构的考核
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29.为了使自我发展目标切实可行，就需要既看到发展中的有利因素，也要看到发展中的不利因素，力求扬长避短。这就是进行自我成长规划所要求的（ ）。
A.确定发展目标 B.分析自身条件 C.规划发展阶段 D.制定实现措施
30.有的同学经常有孤独的感觉，不太主动和别人交朋友。这表明了青春期心理具有（D）。 A.动荡性的特征 B.社会性的特征 C.进取性的特征 D.闭锁性的特征 31.下列行为中属于积极适应的有（ ）。 A.自己的事情自己处理，培养独立生活能力 B.学习遇到了困难，不要过于在意，保证及格就行 C.进入了一个新的学习生活环境，但仍留恋过去的时光 D.与同学产生了矛盾，萌发了退学回家的想法
32.以下人际交往的方法，最符合人际交往“相容原则”的是（ ）。 A.为人真诚，尊敬他人 B.心胸宽广，开朗豁达 C.互帮互助，互惠互利 D.说到做到，信守承诺 33.悦纳自我，多想想自己的优势和长处。这些做法会有助于（ ）。 A.克服人际交往中的猜疑 B.克服人际交往中的羞怯 C.克服人际交往中的敌对 D.克服人际交往中的自私 34.社会主义道德的显著标志是（ ）。
A.以马克思主义为指导 B.以中华传统美德为基础 C.以为人民服务为核心 D.以实现共产主义为目标 35.文明礼让的实质和核心是指（ ）。
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