最新2018年高考数列专题复习

2018年高考数列专题复习

考点一:求数列的通项公式

1.由an与Sn的关系求通项公式:由Sn与an的递推关系求an的常用思路有:

①利用Sn-Sn-1=an(n≥2)转化为an的递推关系,再求其通项公式;

??S1,n=1,

数列的通项an与前n项和Sn的关系是an=?当n=1时,a1若适合Sn-Sn-1,则n=1

?Sn-Sn-1,n≥2.?

的情况可

并入n≥2时的通项an;当n=1时,a1若不适合Sn-Sn-1,则用分段函数的形式表示. ②转化为Sn的递推关系,先求出Sn与n的关系,再求an. 2.由递推关系式求数列的通项公式

由递推公式求通项公式的常用方法:已知数列的递推关系,求数列的通项公式时,通常用累加、累乘、构造法求解.

(1)当出现an=an-1+m时,构造等差数列; 当出现an=xan-1+y时,构造等比数列; (2)当出现an=an-1+f(n)时,用累加法求解; an(3)当出现=f(n)时,用累乘法求解.

an-1

3.数列函数性质的应用

数列与函数的关系

数列是一种特殊的函数,即数列是一个定义在非零自然数集或其子集上的函数,当自变量依次从小到大取值时所对应的一列函数值,就是数列.因此,在研究函数问题时既要注意函数方法的普遍性,又要考虑数列方法的特殊性.

函数思想在数列中的应用

(1)数列可以看作是一类特殊的函数,因此要用函数的知识,函数的思想方法来解决.

(2)数列的单调性是高考常考内容之一,有关数列最大项、最小项、数列有界性问题均可借助数列的单调性来解决,判断单调性时常用:①作差;②作商;③结合函数图象等方法.

(3)数列{an}的最大(小)项的求法

???an-1≤an,?an-1≥an,?可以利用不等式组找到数列的最大项;利用不等式组?找到数列的最小项. ?an≥an+1,???an≤an+1,

1

考点二:等差数列和等比数列 定义 通项公式 (1)定义法 (2)中项公式法:2an+1=an+an+2(n≥1) ?{an}为等差数列 判定方法 (3)通项公式法:an=pn+q(p、q为常数) ?{an}为等差数列 (4)前n项和公式法:Sn=An2+Bn(A、B为常数)?{an}为等差数列 (5){an}为等比数列,an>0?{logaan}为等差数列 (1)若m、n、p、q∈N*,且m+n=p+q, 则am+an=ap+aq 特别:若m+n=2p,则am+an=2ap. 性质 (2)an=am+(n-m)d (3) 数列Sm,S2m-Sm,S3m-S2m,…也是等差数列, 即2(S2m-Sm)=Sm+(S3m-S2m) 1+an等差数列 an-an-1=常数(n≥2) an=a1+(n-1)d (1)定义法 等比数列 an=常数(n≥2) an-1an=a1qn1(q≠0) -(2)中项公式法:a2an+2(n≥1)(an≠0) n+1=an·?{an}为等比数列 (3)通项公式法:an=c·qn(c、q均是不为0的常数,n∈N*)?{an}为等比数列 (4){an}为等差数列?{aan}为等比数列(a>0且a≠1) (1)若m、n、p、q∈N*,且m+n=p+q, 则am·an=ap·aq 特别地,若m+n=2p,则am·an=a2p. (2)an=amqn-m (3) 若等比数列前n项和为Sn则Sm,S2m-Sm,S3m-S2m仍成等比数列,即(S2m-Sm)2=Sm(S3m-S2m)(m∈N*,公比q≠-1). a1(1)q≠1,Sn=-qna1-anq= 1-q1-q前n项和 Sn=2=na1+-2d (2)q=1,Sn=na1 1.在等差(比)数列中,a1,d(q),n,an,Sn五个量中知道其中任意三个,就可以求出其他两个.解这类问题时,一般是转化为首项a1和公差d(公比q)这两个基本量的有关运算.

2.等差、等比数列的性质是两种数列基本规律的深刻体现,是解决等差、等比数列问题既快捷又方便的工

具,应有意识地去应用.但在应用性质时要注意性质的前提条件,有时需要进行适当变形. 3.用函数的观点理解等差数列、等比数列

(1)对于等差数列an=a1+(n-1)d=dn+(a1-d),当d≠0时,an是关于n的一次函数,对应的点(n,an)是位于直线上的若干个离散的点;

当d>0时,函数是单调增函数,对应的数列是单调递增数列,Sn有最小值;

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当d=0时,函数是常数函数,对应的数列是常数列,Sn=na1;

当d<0时,函数是减函数,对应的数列是单调递减数列,Sn有最大值.

若等差数列的前n项和为Sn,则Sn=pn2+qn(p,q∈R).当p=0时,{an}为常数列;当p≠0时,可用二次函数的方法解决等差数列问题.

(2)对于等比数列an=a1qn1,可用指数函数的性质来理解.

当a1>0,q>1或a1<0,0<q<1时,等比数列{an}是单调递增数列; 当a1>0,0<q<1或a1<0,q>1时,等比数列{an}是单调递减数列;

当q=1时,是一个常数列;当q<0时,无法判断数列的单调性,它是一个摆动数列. 4.常用结论

Sn(1)若{an},{bn}均是等差数列,Sn是{an}的前n项和,则{man+kbn},{}仍为等差数列,其中m,k

n为常数.

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(2)若{an},{bn}均是等比数列,则{can}(c≠0),{|an|},{an·bn},{manbn}(m为常数),{a2n},{}等也是等an比数列.

(3)公比不为1的等比数列,其相邻两项的差也依次成等比数列,且公比不变,即a2-a1,a3-a2,a4a3-a2-a3,…成等比数列,且公比为=a2-a1

2-a1

a2-a1

=q.

(4)等比数列(q≠-1)中连续k项的和成等比数列,即Sk,S2k-Sk,S3k-S2k,…成等比数列,其公比为qk.

等差数列中连续k项的和成等差数列,即Sk,S2k-Sk,S3k-S2k,…成等差数列,公差为k2d. 5.易错提醒

??S1,n=1,

(1)应用关系式an=?时,一定要注意分n=1,n≥2两种情况,在求出结果后,看看这

?Sn-Sn-1,n≥2?

两种情况能否整合在一起.

a+c

(2)三个数a,b,c成等差数列的充要条件是b=,但三个数a,b,c成等比数列的必要条件是b2=ac.

26.等差数列的判定方法

(1)定义法:对于n≥2的任意自然数,验证an-an-1为同一常数; (2)等差中项法:验证2an-1=an+an-2(n≥3,n∈N*)成立; (3)通项公式法:验证an=pn+q; (4)前n项和公式法:验证Sn=An2+Bn.

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