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2018新人教版八年级数学上期末测试题
一．选择题（共12小题，满分36分，每小题3分）
1．以下永洁环保、绿色食品、节能、绿色环保四个标志中，是轴对称图形是（ ） A． B． C． D． 2．王师傅用4根木条钉成一个四边形木架，如图．要使这个木架不变形，他至少还要再钉上几根木条？（ ） A． 0根 B． 1根 C． 2根 D． 3根 3．如下图，已知△ABE≌△ACD，∠1=∠2，∠B=∠C，不正确的等式是（ ） A． AB=AC B． ∠BAE=∠CAD C． BE=DC D AD＝DE 4．如图，一个等边三角形纸片，剪去一个角后得到一个四边形，则图中∠α+∠β的度数是（ ） A． 180° B． 220° C． 240° D． 300° 5．下列计算正确的是（ ） A．2a+3b=5ab B． （x+2）2=x2+4 C． （ab3）2=ab6 D． （﹣1）0=1 6．如图，给出了正方形ABCD的面积的四个表达式，其中错误的是（ ） A． （x+a）（x+a） B． x2+a2+2ax C． （x﹣a）（x﹣a） D． （x+a）a+（x+a）x 7．（3分）下列式子变形是因式分解的是（ ） A． x2﹣5x+6= B． x2﹣5x+6= C． （x﹣2）（x﹣3）=x2﹣5x+6 D． x2﹣5x+6= x（x﹣5）+6 （x﹣2）（x﹣3） （x+2）（x+3） 8．若分式 A．a=0 9．化简 A．x+1 有意义，则a的取值范围是（ ）
a=1 B． 的结果是（ ）
B． x﹣1 ﹣
C． a≠﹣1 a≠0 D． C． ﹣x x D． 10．下列各式：①a0=1；②a2?a3=a5；③22=﹣；④﹣（3﹣5）+（﹣2）4÷8×（﹣1）=0；⑤x2+x2=2x2，其中正确的是（ ） A．①②③ ①③⑤ ②③④ ②④⑤ B． C． D． 11．随着生活水平的提高，小林家购置了私家车，这样他乘坐私家车上学比乘坐公交车上学所需的时间少用了15分钟，现已知小林家距学校8千米，乘私家车平均速度是乘公交车平均速度的2.5倍，若设乘公交车平均每小时走x千米，根据题意可列方程为（ ） A． B． C． D． 12．如图，已知∠1=∠2，要得到△ABD≌△ACD，从下列条件中补选一个，则错误选法是（ ） A． AB=AC B． DB=DC C． ∠ADB=∠ADC D． ∠B=∠C 二．填空题（共5小题，满分20分，每小题4分） 13．（4分）分解因式：x3﹣4x2﹣12x= _________ ． 14．（4分）若分式方程：
有增根，则k= _________ ．
15．（4分）如图所示，已知点A、D、B、F在一条直线上，AC=EF，AD=FB，要使△ABC≌△FDE，还需添加一个条件，这个条件可以是 _________ ．（只需填一个即可） 16．（4分）如图，在△ABC中，AC=BC，△ABC的外角∠ACE=100°，则∠A= _______ 度． 17．（4分）如图，边长为m+4的正方形纸片剪出一个边长为m的正方形之后，剩余部分可剪拼成一个矩形，若拼成的矩形一边长为4，则另一边长为 _________ ． 三．解答题（共7小题，满分64分）
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18．先化简，再求值：5（3a2b﹣ab2）﹣3（ab2+5a2b），其中a=，b=﹣．
19．（6分）给出三个多项式：x2+2x﹣1，x2+4x+1，x2﹣2x．请选择你最喜欢的两个多项式进行加法运算，并把结果因式分解． 20．（8分）解方程：
．
21．（10分）已知：如图，△ABC和△DBE均为等腰直角三角形． （1）求证：AD=CE；
（2）求证：AD和CE垂直． 22．（10分）如图，CE=CB，CD=CA，∠DCA=∠ECB，求证：DE=AB． 23．（12分）某县为了落实中央的“强基惠民工程”，计划将某村的居民自来水管道进行改造．该工程若由甲队单独施工恰好在规定时间内完成；若乙队单独施工，则完成工程所需天数是规定天数的1.5倍．如果由甲、乙队先合做15天，那么余下的工程由甲队单独完成还需5天．
（1）这项工程的规定时间是多少天？
（2）已知甲队每天的施工费用为6500元，乙队每天的施工费用为3500元．为了缩短工期以减少对居民用水的影响，工程指挥部最终决定该工程由甲、乙队合做来完成．则该工程施工费用是多少？
参考答案
一．选择题（共12小题，满分36分，每小题3分）
1．（3分））在以下永洁环保、绿色食品、节能、绿色环保四个标志中，是轴对称图形是（ ）
A． 考点： 分析： 解答： 轴对称图形． B． C． D． 据轴对称图形的概念求解．如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，这条直线叫做对称轴． 解：A、不是轴对称图形，不符合题意； B、是轴对称图形，符合题意； C、不是轴对称图形，不符合题意； D、不是轴对称图形，不符合题意． 故选B． 点评： 本题主要考查轴对称图形的知识点．确定轴对称图形的关键是寻找对称轴，图形两部分折叠后可重合． 2．（3分）王师傅用4根木条钉成一个四边形木架，如图．要使这个木架不变形，他至少还要再钉上几根木条？（ ）
A． 0根 考点： 专题： 分析： 解答： 三角形的稳定性． 存在型． B． 1根 C． 2根 D． 3根 根据三角形的稳定性进行解答即可． 解：加上AC后，原不稳定的四边形ABCD中具有了稳定的△ACD及△ABC， 故这种做法根据的是三角形的稳定性． 故选B． 点评： 本题考查的是三角形的稳定性在实际生活中的应用，比较简单． 3．（3分）如下图，已知△ABE≌△ACD，∠1=∠2，∠B=∠C，不正确的等式是（ ）
A． AB=AC 考点： 分析： 解答： 全等三角形的性质． ∠BAE=∠CAD B． C． BE=DC D． AD=DE 根据全等三角形的性质，全等三角形的对应边相等，全等三角形的对应角相等，即可进行判断． 解：∵△ABE≌△ACD，∠1=∠2，∠B=∠C， ∴AB=AC，∠BAE=∠CAD，BE=DC，AD=AE， 故A、B、C正确； AD的对应边是AE而非DE，所以D错误． 如对你有帮助，请购买下载打赏，谢谢！
故选D． 点评： 本题主要考查了全等三角形的性质，根据已知的对应角正确确定对应边是解题的关键． 4．（3分）如图，一个等边三角形纸片，剪去一个角后得到一个四边形，则图中∠α+∠β的度数是（ ）
A． 180° 考点： 专题： 分析： 解答： 探究型． 220° B． 等边三角形的性质；多边形内角与外角． 240° C． 300° D． 本题可先根据等边三角形顶角的度数求出两底角的度数和，然后在四边形中根据四边形的内角和为360°，求出∠α+∠β的度数． 解：∵等边三角形的顶角为60°， ∴两底角和=180°﹣60°=120°； ∴∠α+∠β=360°﹣120°=240°； 故选C． 点评： 本题综合考查等边三角形的性质及三角形内角和为180°，四边形的内角和是360°等知识，难度不大，属于基础题 B． （x+2）2=x2+4 C． （ab3）2=ab6 D． （﹣1）0=1 5．（3分）下列计算正确的是（ ）
A． 2a+3b=5ab 考点： 分析： 完全平方公式；合并同类项；幂的乘方与积的乘方；零指数幂． A、不是同类项，不能合并； B、按完全平方公式展开错误，掉了两数积的两倍； C、按积的乘方运算展开错误； D、任何不为0的数的0次幂都等于1． 解答： 解：A、不是同类项，不能合并．故错误； B、（x+2）2=x2+4x+4．故错误； C、（ab3）2=a2b6．故错误； D、（﹣1）0=1．故正确． 故选D． 点评： 此题考查了整式的有关运算公式和性质，属基础题． B． x2+a2+2ax 6．（3分）如图，给出了正方形ABCD的面积的四个表达式，其中错误的是（ ） （x+a） A． （x+a）考点： 分析： 解答： 整式的混合运算． 根据正方形的面积公式，以及分割法，可求正方形的面积，进而可排除错误的表达式． 解：根据图可知， S正方形=（x+a）2=x2+2ax+a2， 故选C． 点评： 本题考查了整式的混合运算、正方形面积，解题的关键是注意完全平方公式的掌握． B． x2﹣5x+6=（x﹣2）（x﹣3） C． （x﹣2）（x﹣3）=x2﹣5x+6 D． x2﹣5x+6=（x+2）（x+3） C． （x﹣a）（x﹣a） D． （x+a）a+（x+a）x 7．（3分）下列式子变形是因式分解的是（ ）
A． x2﹣5x+6=x（x﹣5）+6 考点： 分析： 解答： 因式分解的意义． 根据因式分解的定义：就是把整式变形成整式的积的形式，即可作出判断． 解：A、x2﹣5x+6=x（x﹣5）+6右边不是整式积的形式，故不是分解因式，故本选项错误； B、x2﹣5x+6=（x﹣2）（x﹣3）是整式积的形式，故是分解因式，故本选项正确； C、（x﹣2）（x﹣3）=x2﹣5x+6是整式的乘法，故不是分解因式，故本选项错误； D、x2﹣5x+6=（x﹣2）（x﹣3），故本选项错误． 故选B． 点评： 本题考查的是因式分解的意义，把一个多项式化为几个整式的积的形式，这种变形叫做把这个多项式因式分解，也叫做分解因式． 有意义，则a的取值范围是（ ）
B． a=1 分式有意义的条件． 计算题． 根据分式有意义的条件进行解答． 解：∵分式有意义， C． a≠﹣1 a≠0 D． 8．（3分）若分式
A． a=0 考点： 专题： 分析： 解答：