2018小学年度工作计划范文
以邓小平理论和“三个代表”重要思维为辅导，深化学习遵循党的xx大和xx届三中、四中全会精力，以办人民满意教育为主旨，以教育局xx年作业要害为攻略，以科学的展开观统领校园展开，结实建立以人为本的教育展开观，开拓立异，奋发进取，仔细遵循并履行校园三年自动展开规划，以清楚的办学理念和思路厚实推动校园的品牌教育工程，更好地表现试验小学的试验性、示范性、辐射性，为前进试验小学的档次而不懈尽力! 作业思路：
为打造共享教育品牌奠基，为迎候百年校庆早作安排，为在德育、课程、教科研、办理等方面发明特征而尽力，为追求校园的自动展开作好原则完善、人才培育、高效办理的预备。
详细作业：
一、仔细领会三年自动展开的办学理念和品牌内在 三年自动展开规划的拟定为校园未来三年走怎样的办学路途清晰了方向。传承与逾越并存，抱负与实践兼容，理论与实践结合，遍及与前进偏重。为此，校园将经过多种途径与办法传达校园的办学理念与品牌的文明内在与价值取向：开设共享，分别从“专家”和“教师咱们谈”两个维度施行共享教育的浸透。本年，拟约请省教科所领导、专家及市表
里的特级教师、学者来校讲学，完结才智共享;在广阔教师中进行主题为“我眼中的共享教育”咱们谈活动;进行“学会共享”宣扬用语搜集活动;施行校园共享文明形象规划;注册全开架的书香文明长廊，提出明显的：共享给予的高兴;进行“百年实小”文集的编撰作业;规划并建造校史室;进行“办公室的共享故事”演讲会和“我班的共享故事”演讲比赛。在大力宣扬校园办学理念：“关爱生命，学会共享，追求前进，引领生长”的深化内在的一起，也要让行动标语：“我共享，我高兴，我生长，我逾越”成为每个实小人甚至每位家长均知且行的攻略。当“共享教育”作为校园办学特征或品牌着力打造的一起，咱们期望每位实小人都从被迫展开走向自动展开;被迫共享走向自动共享，让“共享”成为校园的流行语! 二、注重师德教育，铸造高本质的教师团队
教师是完结校园自动展开最重要的力气。铸造一支高本质的教师团队是燃眉之急。本年度教师团队建造的首要方针使命是：1、安排40周岁以下的教师以及市特级教师后备人才、市学科带头人、骨干教师拟定“个人三年自主专业生长规划”。2、评选校级榜首批名优教师、师德标兵，建立“共享才智名师作业室”。3、新增7人左右评为市级以上教坛新秀、教育能手。4、断定2人为特级教师培育对象。5、60%的教师具有教育科研才干和课程开发才干。
为顺畅完结方针使命，校园将进一步加强师德师风建造，
安排广阔教师仔细学习《爱生许诺》，在教师节隆重举行爱生许诺签名活动。校园将拟定校级名优教师、师德标兵评比法令及奖赏办法，赞誉榜首批名优教师、师德标兵，也将拟定教育教育事端处分法令，进一步规范办理。为发挥名优教师的效果，校园拟建立校级共享才智名师作业室，让校园的特级教师、学科带头人、特级教师后备人才及在某一方面有杰出研讨成果的高级教师以传、帮、带的导师制方式带领一批活跃要求前进的青年教师一起生长。校园将隆重举行作业室建立典礼及师徒结对活动。在安排教师拟定个人三年自主专业生长规划时，杰出自动展开的思维，清晰方针，拟定办法，并加强有用的监察，在安排上、思维上、原则上、事务上、行动上保证一批教师给自己一个精确的人生坐标，在不断追求前进与杰出中领会完结本身价值的趣味及教师职业的夸姣。
三、着重德育实效，建构德育方针、办理系统 xx年是“校园三年自动展开”的榜首年，校园德育应首要跨好榜首步，本年校园德育作业将仔细履行校园三年自动展开规划，以邓小平理论和“三个代表”重要思维为辅导，仔细遵循履行****中心8号文件《关于进一步加强和改善未成年人思维品德建造的若干意见》精力，更新观念，改善办法，加强领导，尽力构建表现年代要求、契合教育规则、具有实小特征的校园德育作业运转的新结构，进一步增强德育作业