人教版小学二年级数学下册 第7单元 万以内数的认识 单元测试卷

【分析】 要求从四个数中选三个数组成最大的三位数,选较大的三个数,然后按从大到小排列即可; 要求从四个数中选三个数组成最小的三位数,选较小的三个数,然后按从小到大的顺序排列,注意:0不能放在首位,据此解答。 21.【答案】 7;3

【解析】【解答】7003是由7个千和3个一组成的。 故答案为:7;3。

【分析】7003的千位上是7,表示7个千,个位上是3,表示3个一,据此解答。 22.【答案】 五千九百零四;2050

【解析】【解答】 5904读作:五千九百零四 ;二千零五十写作:2050。 故答案为:五千九百零四;2050。

【分析】整数的读法:从高位到低位,一级一级地读,读亿级、万级时,先按照个级的读法去读, 再在后面加一个“亿”或“万”字,每一级末尾的0都不读出来,其它数位连续有几个0都只读一个零; 整数的写法:从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0。 四、计算题

23.【答案】 70-47=23;500+800=1300;24+52=76;2000+700=2700; 19+64=83;170-90=80;73-56=17;1200-400=800; 700-400=300;30+500=530;19+36=55;400+900=1300。

【解析】【分析】计算万以内数的加法时,先把相同数位对齐,从个位加起,哪个数位上的数加起来满十就向前一位进一;计算万以内数的减法时,先把相同数位对齐,从个位减起,哪个数位上的数不够减,就从前一位退一作十,然后与本位上的数加起来再减。 五、解答题

24.【答案】 500+400=900(人) 900<1000 答:能。

【解析】【分析】先计算得出全校一共有多少名学生,即全校学生的总人数=全校男生的人数+全校女生的人数,然后与礼堂的座位个数作比较,如果比座位个数多,说明坐不下,如果比座位个数少,说明坐得下。

25.【答案】 400-185≈200(厘米)

200>185,所以剩下的铁丝还够做一个玩具自行车。

【解析】【分析】先根据剩下铁丝的厘米数=原有的铁丝-做一个玩具自行车所用铁丝,求出剩下多少厘米铁丝;然后用它和做一个玩具自行车所需铁丝厘米数比较,即可解答。 26.【答案】 (1)6;3

(2)解:3月:500册;4月:700册;5月:800册;6月:900册.

【解析】【解答】(1)因为912>790>689>506,所以6月借出的书最多,3月借出的书最少。 (2)3月:506册≈500册; 4月:689册≈700册; 5月:790册≈800册; 6月:912册≈900册。

【分析】(1)根据题意可知,要求哪个月借出的书最多,哪个月借出的书最少,比较四个月借书的册数大小即可;

(2)三位数的估算,采用四舍五入法,把三位数估成接近的整百数,据此解答。 六、综合题

27.【答案】 (1)7062 (2)635 (3)7000

【解析】【解答】(1) 蛟龙号载人潜水器最大下潜深度达七千零六十二米。7062米 (2) 陈东从家到学校有六百三十五米。 635米 (3) 用肉眼能看到的星星大约有七千颗。 7000颗 故答案为:7062;635;7000。

【分析】整数的写法:从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0。

28.【答案】 (1)6;8 (2)千

【解析】【解答】(1)6800里面有6个千和8个百; (2)一个四位数,它的最高位是千位. 故答案为:6;8;千.

【分析】一个数的某个数位是几就表示这个数位有几个计数单位。 七、应用题

29.【答案】 热水器更贵 【解析】【解答】解:2256>1999 答:热水器贵。

【分析】比较整数的大小,先比较数位的多少,数位多的数比较大;数位相同,就比较最高位数字,最高位大的数就大;最高位数字相等,就依次比较后面的数字,直到比较出大小为止。 30.【答案】 小东骑的路程多 【解析】【解答】解:4850>4580 答:小东骑的路程长。

【分析】比较整数的大小,先比较数位的多少,数位多的数比较大;数位相同,就比较最高位数字,最高位大的数就大;最高位数字相等,就依次比较后面的数字,直到比较出大小为止。 31.【答案】 565-237=328(元)

答:六年级捐款最多,一年级捐款最少,相差328元。

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