江苏省江阴市周庄中学2016_2017学年八年级语文12月月测习题苏教版

专题课件 2016—2017学年度第一学期阶段性测试八年级语文试卷

一、积累与运用(共24分)

1.根据拼音写汉字或给加点字注音(4分)

①毛骨sǒnɡ( )然 ②万lài( )俱寂 ③温馨( ) ④ 差使 ( ) ...2.根据课文默写(10分)

① ,儿女共沾巾。(王勃《送杜少府之任蜀川》) ② ,浅草才能没马蹄。(白居易《钱塘湖春行》) ③ ,一览众山小。(杜甫《望岳》) ④烽火连三月, 。(杜甫《春望》) ⑤ ,夜泊秦淮近酒家。(杜牧《泊秦淮》) ⑥寂寥无人,凄神寒骨, 。(柳宗元《小石潭记》) ⑦不畏浮云遮望眼, 。(王安石《登飞来峰》) ⑧落红不是无情物, 。(龚自珍《己亥杂诗》)

⑨ ,水中藻荇交横,盖竹栢影也。(苏轼《记承天寺夜游》) ⑩五岭逶迤腾细浪, 。(毛泽东《七律·长征》) 3.下列加点词语解释全部正确的一组是( )(2分)

A.反取病焉(生病) 下见小潭(向下) 语时了不悲(完全) ...B.穷其致(事理) 心乐之(以……为乐) 潭西南而望(表转折) ...C.蒙络摇缀(缠绕) 谓左右曰(认为) 犬牙差互(像狗的牙齿那样) ....D.斗折蛇行(像北斗七星那样曲折) 以其境过清(凄清) 潭中鱼可百许头(大约) ....4.下列各句中,没有语病的一项是( )(2分)

A.营造健康文明的网络文化环境,清除不健康信息已成为新时期精神文明建设的迫切需要。 B.在阅读文学名著的过程中,常常能够使我们明白许多做人的道理,悟出人生的真谛。

C.中学生会不会用心观察生活,能不能重视写作素材的搜集,能不能注重语言的积累,是他们提高写作水平的基础。

D.他上课认真听讲,下课一有工夫不是看语文、数学等书,就是看报纸,全班同学没有一个不说他学习不积极。

5. 选出下列划横线的成语使用正确的一项( )(2分) A. 课间操时,同学们整整齐齐地站在操场上,鳞次栉比,蔚为壮观。

B.日本军国主义所发动的侵华战争给中国人民带来了深重的灾难.可是日本文部省却 自出心裁地一再修改日本中学历史教科书,掩盖战争罪行。

C.小张这个人就爱故弄玄虚,和别人谈话时,总是一说到节骨眼儿上就不往下说了。 D. 由于接到请柬比较晚,赶到小李家时,大家已经等了我好久了,我成了不速之客。 6.下列句子排列顺序最恰当的一项是( )(2分)

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①就科学家而言,这句话既是对其科学建树重要作用的充分肯定,更是对其人格价值的突出强调。 ②这也是所谓学科学,首先要学做人的道理所在。

③爱因斯坦曾经说过:“第一流的人物对于时代和历史进程的意义,在其道德品质方面,也许比单纯的才智成就方面还要大……”

④可见,具备良好的品格对科学家是何等重要啊!

⑤让我们铭记:一个有高尚人格的科学家,才是真正伟大的科学家。 A.③①④②⑤ B.③①②④⑤ C.①②④③⑤ D.①③④②⑤ 7.下列关于名著的表述中错误的是( )(2分) ..

A.保尔的第一份工作是车站餐厅洗刷间的工作,有一次他拧开水龙头没水,因为太累了他让水龙头开着,自己倒在柴堆上睡着了,几分钟后水龙头的水突然流出,引起了混乱,他因此失去了这份工作。 B.朱赫来善于循循善诱,把深刻的道理用浅显的言语表达出来,在和保尔一起生活的时间里给他讲了许多革命道理,传授了许多革命知识,对保尔思想的成长起到了巨的引导作用。

C.保尔·柯察金是苏联作家奥斯特洛夫斯基在长篇小说《钢铁是怎样炼成的》中根据自己的生活所描画出来的完美的青年革命战士的形象。因此,保尔就是作者自己。他勇敢、坚强,相信自己的力量,并在任何情况下也不怕困难。

D.在保尔·柯察金短暂的一生中,曾经有过多次男女间的感情生活,最终他娶了母亲好友的女儿达雅。 二、阅读与赏析(32分)

(一)(10分)

①欧阳公讳晔,字日华。自为布衣,非其义,不辄受人之遗。少而所与亲旧,后或甚贵,终身不造其门。初为随州推官,治狱之难决者三十六。大洪山奇峰寺聚僧数百人,转运使①疑其积物多而僧为奸利,命公往籍之。僧以白金千两馈公,公笑曰:“吾安用此? 然汝能听我言乎? 今岁大凶,汝有积谷六七万石,能尽以输官而赈民,则吾不籍汝。”僧喜曰:“诺。”饥民赖以全活。

②陈尧咨以豪贵自骄,官属莫敢仰视。在江陵,用私钱诈为官市黄金,府吏持帖,强僚佐署。公呵吏曰:“官市金当有文符。”独不肯署。尧咨讽转运使出公,不使居府中。

③鄂州崇阳,素号难治,乃徙公治之,至则决滞狱百余事。桂阳民有争舟而相殴至死者,狱久不决。公自临其狱,出因坐庭中,去其桎梏而饮食之,食讫,悉劳而还于狱,独留一人于庭。留者色动惶顾,公曰:“杀人者汝也。”囚不知所以然。公曰:“吾视食者皆以右手持匕,而汝独以左手,死者伤在右肋,此汝杀之明也。”囚即涕泣曰:“我杀也,不敢以累他人。”公之临事明辨,犹古良吏,决狱之术多如此。所居,人皆爱思之。

【注】:①转运使:官职的名称。

8、下列句中的“以”与“吾视食者皆以右手持匕”中的“以”的意义和用法相同的一项是( )(2分) A、以其境过清 B、何以都不闻消息 C、全石以为底 D、何不试之以足 9、下列对文章内容理解有误的一项是( )(2分)

A、欧阳公年轻时交往的亲戚好友后来有的做了大官,欧阳公就终身不到他家。从中可以看出其正直的品质。

B、在处理大洪山奇峰寺积物时,欧阳公的“笑”反映了他对僧人贿赂的满意,对处理好此事自信从

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容的心理。

C、一顿饭的功夫就找出杀人犯充分显示了欧阳公明察秋毫、智慧过人。 D、欧阳公能像古代的良吏一样处理事情,源于他能心怀百姓。 10、解释下列句中加点词(4分)

(1)能尽以输官而赈民 赈: (2)素号难治 素: ..(3)去其桎梏而饮食之 食: (4)食讫 讫: ..11、翻译下列句子(2分)

桂阳民有争舟而相殴至死者,狱久不决。(2分)

(二) (4分) 夏昼偶作 (唐)柳宗元 南州溽暑醉如酒,隐几熟眠开北牖。 日午独觉无余声,山童隔竹敲茶臼。

【注】①南州:指永州。溽(rù)暑:又湿又热,指盛夏的气候。醉如酒:像喝醉了酒那样要打盹。②隐几:凭倚着几案。北牖(yǒu):北窗。③日午:中午。④茶臼(jiù):指捣茶用的石臼。 12 .⑴“日午独觉无余声,山童隔竹敲茶臼”运用了什么表现手法?有何表达效果?(2分)

⑵结合诗句的具体内容,说说这首诗流露出诗人怎样的心情。(2分)

(三)笑可以提高记忆力(4分)

①国外媒体报道,研究人员发现,笑能改善人的健康,同时令大脑进入一种深度冥想状态,这对提高人的记忆力大有裨益。

②最新研究显示,压力激素皮质醇伤害大脑内某些神经细胞,可能给人的记忆力和健康造成负面影响。 ..③参与这项研究的李·伯克博士说:“道理很简单,人承受的压力越少,人的记忆力就越好。幽默减少皮质醇等有害的压力激素,降低血压,增加血流量,使人心情好。皮质醇减少有助于提高记忆力。笑增加大脑中内啡肽和多巴胺的释放,这些激素使人产生高兴的感觉。这些积极和有益的神经化学变化使免疫系统变得更好。欢乐的笑声立即产生的脑波频率和人在真正冥想状态中产生的脑波频率相同。”

④这项研究的负责人向一组健康的人和一组患有高血压病的人播放一段使人发笑的20分钟视频。然后,让这两组调查对象完成一个衡量学习、回忆和视觉识别能力的记忆力评估。他们的成绩与另一组没有观看有趣视频的人相比,发现观看有趣视频的两个组的皮质醇浓度明显降低,记忆力评估的所有方面都有很大改善。与此同时,高血压病一组在皮质醇水平变化上得到最引人注目的好处,而健康组在记忆力测试成绩上得到最明显变化。

⑤研究人员表示:将来,如能把这项有益的幽默疗法研究成果提供给临床,它将会对提高人的记忆力和健康保健等方面起到非常重要的作用。

13.第②段中加点词语“可能”能否去掉?说明理由。(2分)

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