01任务_0001 试卷总分：100 测试时间：-- ?
一、单项选择题（共 25 道试题，共 50 分。） 1. 从流通内部结构描述流通过程的“三流”是指（ ） 。 A. 商流、物流和信息 B. 商流、物流和人流 C. 人流、物流和信息 D. 商流、人流和信息 满分：2 分
2. “三个和尚”的故事中，“一个和尚挑水吃，两个和尚抬水吃，三个和尚没水吃”。主要揭示了下列各
项管理职能中（ ）的重要性。 A. 计划 B. 领导 C. 协调 D. 指挥 满分：2 分
3. 组织是管理的基本职能之一，它是由（ ）三个基本要素构成。 A. 目标、原则和结构 B. 目标、部门和关系 C. 目标、部门和效率 D. 目标、部门和人员 满分：2 分
4. 科学管理理论是古典管理理论之一，科学管理的中心问题是（ ）。 A. 制定科学的作业方法 B. 提高劳动生产率
? 单项选择题 判断题 C. 提高工人的劳动积极性 满分：2 分
5. 应收账款周转率提高意味着（ ）。 A. 短期偿债能力增强 B. 收账费用增大 C. 收账迅速，账龄较短 D. 销售成本较低 满分：2 分
6. 法约尔的一般管理理论对西方管理理论的发展有重大影响，成为后来管理过程学派的理论基础，
他的代表作是（ ）。 A. 《社会组织与经济组织理论》 B. 《工业管理和一般管理》 C. 《科学管理理论》 满分：2 分
7. “管理的十四项原则”是由（ ）提出来的。 A. 韦伯 B. 泰罗 C. 梅奥 D. 法约尔 满分：2 分
8. 按物流作业流程，物流信息系统可分为（ ）。 A. 储管理系统、配送管理系统、运输管理系统 B. 进货管理系统、销售管理系统和库存管理系统 C. 储管理系统、销售管理系统、运输管理系统 D. 储管理系统、配送管理系统、库存管理系统 满分：2 分
9. 任务分析、绩效分析是培训流程中（ ）阶段使用的主要方法。 A. 了解员工培训需求
B. 制定员工培训计划 C. 培训计划实施与管理 D. 培训评估与反馈 满分：2 分
10. 管理的最终目的是（ ）。 A. 实现人与人之间关系的协调 B. 有效地组织资源和组织活动 C. 最少的投入获得最大的产出 D. 制定组织目标 满分：2 分
11. （ ）可以缩短现金周转天数。 A. 延长应收账款周转天数 B. 延长营业周期 C. 延长存货周转天数 D. 延长应付账款周转天数 满分：2 分
12. 进度控制的一个重要部分是（ ）。 A. 决定是否需要对进度计划偏差采取纠错行动 B. 定义需要生产项目可交付成果所需要的活动 C. 评估范围定义是否足以支持进度计划 D. 保证项目团队士气高昂 满分：2 分
13. 项目的“一次性”是指（ ）。 A. 项目没有确定的开始和结束时间 B. 项目有确定的开始和结束时间 C. 项目在不确定的时间结束