南门学校2018-2019学年三下语文第一单元练习卷
班级 姓名 等级 一、看拼音，写词语，
微风chuī fú（ ）着，荷花suí fēngwǔ dǎo（ ），送来阵阵qīng xiāng（ ）。 二、我会选。
1．下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是（ ） A．河豚（zhú） 优惠（huì） 痕迹（héng） 膜翅（mú） ．．．．B．金融（róng） 瞎说（hài） 形成(xín) 疲倦（juàn） ．．．．C．闲散（sǎn） 挨边（āi） 饱胀（zhàng） 莲蓬(péng） ．．．．D．目录（lù） 凡是（fán） 斑点（bān） 援助（ài） ．．．．2．下列各组词语中，没有错别字的一项是（ ） A．减少 破列 羽冀 伶俐 B．崇高 凑成 纤细 掠过 C．仿佛 姿势 花辩 遇尔 D．洁水 拒离 荡漾 裂开
3．“贳”的意思可能与下列哪个词语有关？（ ） A．世界 B．钱财 C．贝売 D．社会
4．“这么多的白荷花，一朵有一朵的姿势。”用下列词语代替句子中加点的词语最恰当的一项是（ ） A．姿色 B．姿态 C．英姿 D．姿容 5．下列短语搭配不完全正确的一项是（ ）
A．光彩夺目的春天 光彩夺目的宝石 B．波光粼粼的大海 波光粼粼的天空 C．翩翩起舞的蝴蝶 翩翩起舞的荷花 D．活泼可爱的燕子 活泼可爱的孩子 6．下列句子没有语病的一项是（ ） A．《荷花》这篇课文的作者是叶圣陶先生写的。 B．春天的莆田是一个美丽的季节。
C．我的英语作业几乎全部写对了，老师微笑着对我竖起大拇指。
D．蝴蝶飞过来，告诉我花儿的芬芳。
７．“遇到一道数学难题，小明皱了皱眉头， ”填入横线上最
恰当的一项是（ ） A．开心地露出了微笑 B．低下头琢磨起来
C．一蹦三尺高地跑去告诉妈妈 D．迎着春风跑去向老师请教 8．“难道我没告诉你蜻蜓的眼睛是复眼吗？”这句话的意思是（ ） A，我没告诉你蜻蜓的眼睛是复眼 B．蜻蜓的眼睛不是复眼
C．我已经告诉你蜻蜓的眼睛不是复眼 D．我告诉了你蜻蜓的眼晴是复眼 9.“ 独角仙的力气很大， 它能拉走一辆泥制的小车。”句中
填入的关联词最恰当的一项是（ ） A．因为……所以…… B．即使…也…… C．虽然……但是…… D．既然…就……
10．“另有几只却在波光粼粼的湖面上横掠着，小燕子的翼尖或剪尾，偶尔沾了
一下水面，那小圆晕便一圈一地荡漾开去。”对这句话理解有误的是（ ） A．“沾”表现了燕子轻巧的特点
B．”一圈一圈地荡漾开去”，我们仿佛看见了湖面的美景。 C．“横掠着”说明燕子飞行时速度不是很快。 D．从“波光粼粼”可以看出当时天气晴朗，春光烂漫。 11．判断下列说法是否正确，正确的打“”，错误的打“×”。
（1）《燕子》从外形特点和体憩时的样子描写了活泼可爱的小燕子。（ ） （2）（荷花》采用总分总的结构方式，写出了作者对荷花的喜爱之情。（ ） （3）《昆虫备忘录》向我们介绍了昆虫的复眼，“穿着”黑绸衬裙的瓢虫，力大无比的独角仙，还有很好画、形态很好掌握的蚂蚱。（ ） 三、用“√”选择括号里正确的词语。
（1）每当看到五星红旗迎风（飘荡 飘扬），我就无比激动。
（2）我小时候也画过不少，因为它的（形态 形状）好掌握，很好画。 （3）王爷爷（保持 坚持）不懈地进行了许多次实验，终于成功了。 四、在下列句子中填入恰当的词语，使句子表达更具体。 （1）那金黄色的小蜜蜂，翘着一对（ ）的翅膀。 （2）一辆辆汽车在（ ）的马路上飞速行驶。
（3）一群牛羊在（ ）的草原上（ ）地散步。 五、按要求完成句子练习。
（1）小燕子带了它的双剪似的尾巴在天空斜飞。（仿写比喻句） ．． （2）清早，我到公园去玩，一进门就闻到一阵清香。（用加点的关联词造句） ．．
（3）蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐，小鱼在脚下游过，告诉我昨夜做的好梦。 ，告诉我 。（续写拟人句） 六、按课文内容填空题。 1、默写杜甫的《绝句》。
迟日 ， 花草香。 ， 。
2、小燕子带了它的 尾巴，在 时， 于旷亮无比的天空，叽的一声，已由这里的 上，飞到那边的 下了。
3、白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才 两三片花瓣儿。有的
花瓣儿全 了，露出 色的 。有的还是 ，看起来 得马上要 似的。 4、春天，晓东来到江边游玩，看到桃花含苞待放，江里的鸭子快乐地嬉戏，他吟诵道：“ ， 。” 5、春天，太阳从江面升起，把江边的鲜花照得比火还红，碧绿的红水绿得胜过 草，真可谓是 七、阅读与欣赏。
（一）绝句
（唐）杜甫
江碧鸟①逾白，山青花欲燃②。 今春看又过， 何日是归年？
注释：①鸟：指江鸥。 ②燃：火焰燃烧。 1.诗中没有写到的颜色是（ ）
A．碧绿 B．红色 C．洁白 D．浅紫
2．下列诗句的朗读节奏划分得正确的一项是（ ） A．江碧／鸟逾／白，山青／花欲／燃。