【例题?多选题】以下关于会计职业道德的描述中，不正确的是（ ）。
A.会计职业道德涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系 B.会计职业道德与会计法律制度两者在性质上一样
C.会计职业道德规范的全部内容归纳起来就是廉洁自律与强化服务
D.会计职业道德不调整会计人员的外在行为 [答案]ABCD
【例题?多选题】下列关于会计职业道德和会计法律制度二者关系的观点中，正确的有（ ）。
A.两者在实施过程中相互作用、相互补充 B.会计法律制度是会计职业道德的最低要求 C.违反会计法律制度一定违反会计职业道德 D.违反会计职业道德也一定违反会计法律制度 [答案]ABC
【例题?单选题】会计法律制度调整的范围侧重于（ ）。
A.会计人员的精神世界 B.会计人员的意识形态
C.会计人员的外在行为和精神世界 D.会计人员的外在行为和结果 [答案]D
【例题?单选题】会计法律制度是会计职业道德的（ ）。 A.最高要求 B.较高要求 C.一般要求 D.最低要求 [答案]D
第三节 会计职业道德教育
一、会计职业道德教育形式
会计职业道德教育的主要形式包括接受教育和自我教育。 （一）接受教育（外在教育）
通过学校或培训单位对会计人员进行以职业责任、职业义务为核心内容的正面灌输，以规范其职业行为，维护国家和社会公众利益的教育。 （二）自我教育
自我教育。会计人员自我学习、自身道德修养的行为活动。 二、会计职业道德教育内容 （一）会计职业道德观念教育
通过学习会计职业道德知识，树立会计职业道德观念； 了解会计职业道德对社会经济秩序、会计信息质量的影响； 以及违反会计职业道德将受到的惩戒和处罚。
（二）会计职业道德规范教育——会计职业道德教育的核心内容 以爱岗敬业、诚实守信、廉洁自律、客观公正、坚持准则、提高技能、参与管理和强化服务为主要内容的会计职业道德规范是会计职业道德教育的核心内容，并贯穿于会计职业道德教育的始终。
（三）会计职业道德警示教育
通过对违反会计职业道德行为和违法会计行为典型案例进行讨论和剖析，从中得到警示，提高法律意识、会计职业道德观念和辨别是非的能力。
（四）其他与会计职业道德相关的教育
形势教育、法制教育、政策教育、反腐斗争教育、业务素质和心理教育等。
考试大：会计从业资格证考试 来源：考试大—会计从业资格证考试
三、会计职业道德教育途径
（一）会计学历教育中的职业道德教育
在学习会计理论和技能的同时，学习会计职业道德规范内容，了解会计职业面临的道德风险，树立会计职业道德情感和观念，提高运用道德标准判断是非的能力。
（二）会计继续教育中的职业道德教育
在不断更新、补充、拓展会计专业理论、业务能力的同时，通过会计职业道德信念教育、会计职业义务教育、会计职业荣誉教育，形成良好的会计职业道德品行。 （三）会计职业道德的自我教育与修养
通过自我教育、自我锻炼、自我修养，将会计职业道德规范转化为会计人员的内在品质，规范和约束自身会计行为。
【单选】通过开展对违法违纪会计行为典型案例的讨论，给会计人员以启发和警示的教育是( )
A会计职业道德观念教育 B会计职业道德规范教育 C会计职业道德警示教育 D形势教育
答案：C
【应用举例】
1.【单选】会计职业道德的内在教育是( )。
A、接受教育 B、自我教育
C、外在教育 D、广播教育
答案：B
2.【多选】在会计人员继续教育中，明确会计职业道德教育主要内容为( )。
A. 形势教育 B.自我教育 C.品德教育 D. 法制教育
答案：ACD
第四节 会计职业道德的检查与奖惩
一、会计职业道德的检查与奖惩概述
会计职业道德检查的目的是强化对会计职业道德规范的遵守，同时也为进行会计职业道德奖惩提供依据。
会计职业道德检查与奖惩机制的建立具有非常重要的现实意义，具体体现在三个方面： 一是有利于督促会计人员在行为上遵守会计职业道德规范；