年级： 机电高二 主备人 授课班级 课题 吕秀银 绪论 使用人： 主备栏 课型 新授课 授课课时：2 课题序号： 建议栏 学习目标： 1. 了解机械、机器、机构、构件、零件的概念。 2. 理解机器与机构、构件与零件的区别 学习重点与难点： 学生的文化基础薄弱、理解能力较差 使用教具 多媒体课件、实物模型 一、机器和机构 1、机器定义： 人们根据使用要求而设计的一种执行机械运动的装置，用来变换或传递能量、物料与信息，从而代替或减轻人类的体力劳动和脑力劳动。 2、机构定义： 具有确定相对运动的构件的组合，它是用来传递运动和力的构件系统。 3、机器和机构的区别： 4、机器的组成： 5、机器示例图形 二、构件和零件 1、构件 定义：机构（由许多具有确定的相对运动的构件组成的）中的运动单元体。 特点：一个构件可以是不能拆开的单一整体 分类：按其运动状况，分为固定构件和运动构件两种。 2、零件 定义：机器及各种设备的基本组成单元。 与构件的区别： 构件是运动单元，零件是制造单元 3、机械、机器、机构、构件、零件之间的关系 零件 构件 机构 机器 （制造单元）（传递、转变运动形式） （运动单元） （利用机械 机械能做功或实现能量转换） 三、机械传动的分类 随堂练习 1、 机构的功能是什么？试举例说明。 2、 机器的功能是什么？ 3、 机器与机构有何区别和联系？ 4、 简要说明机械传动的分类. 教学反思