【教育学习文章】申报重点中等职业学校自评报告

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教育局关于XX级学生顶岗实习大检查。获得教育局好评。 仅XX年组织学生进行周六、周日及节假日勤工俭学活动达15000人次以上,为学生创收,极大地解决了学生的日常生活费用和家庭经济困难的问题。

就业办广泛和企业、公司进行合作。有长期校企合作项目,有临时勤工俭学项目,有学生顶岗实习项目,有在校生见习项目。合作企业达92家,收到了良好的社会效果。 八、领导班子团结务实、分工明确、廉洁奉公、思想端正

学校领导班子健全,有校长一人、副校长两人。班子团结务实、勇于创新、分工明确、廉洁奉公。有先进的办学理念、办学思想、办学目标和发展规划;熟悉教育、教学和学校管理业务,按教育规律办事,依法治校;实行校长负责制,善于“抓大事、干实事、办好事”;决策民主集中,不搞家长制和一言堂;注意深入联系群众,设有校长信箱,善于听取各方面意见;积极开展批评与自我批评,办事效率高;政治上关心教师,业务上帮助教师,工作上信任教师,生活上给教师排忧解难。赢得了教职员工的拥护和支持,群众满意度高。

学校设有教务处、学生处、行政处和招生毕业生分配办公室以及学校办公室、团委等六个处室(部门),配备中层干部六名,做到了管理部门设置规范,人员配备合理。

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九、今后的发展思路

我校全面贯彻落实科学发展观,认真贯彻执行党和国家的教育方针,认真学习领会《国家中长期教育改革和发展规划纲要》、《珠江三角洲地区改革发展规划纲要》和《广东省中长期教育改革和发展规划纲要(XX-2020年)》,认真学习贯彻上级文件和会议精神。为适应新形势发展的需要,我校将未来几年的办学定位调整为:“建设面向社会,面向市场,电工电子技术、机电技术、数控技术和汽车电子技术等工科专业与学前教育类、商贸类、信息技术类均衡发展的综合型中等职业学校”。经过认真分析和论证,拟定了未来的发展思路:

(一)坚持以服务为宗旨,以就业为导向,以技能为核心,以素质教育为根本的职业教育办学思想,强化以诚信、敬业、协作为核心内容的职业道德教育,加强职业技能培训、文化素质教育和身心健康教育,注重培养受教育者的敬业精神、创新精神和创业能力。

(二)坚持面向社会,面向市场,以珠江三角洲地区经济社会发展要求和就业需求为导向设置和调整专业。优先发展汽修运用与维修,模具制造技术、数控应用技术、学前教育等重点建设专业,为广东省中等职业教育教学改革发挥骨干示范作用,为校内的教育教学改革发挥示范作用,推进整体办学水平的提高。

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(三)坚持面向市场,对接珠江三角洲地区产业,辐射办学能力,加强校企合作,走集团化办学之路。为适应珠江三角洲地区为代表的新兴产业发展规划的人才需求。 十、自评结果

综上所述,通过多年多的努力奋斗,我校软硬件水平都有了很大的提高,综合办学实力大大增强,对照评估指标,达到了省级重点中等职业学校的水平,自评 分。

成绩己经成为过去,要看到我们存在的不足。硬件条件有待进一步改善;师资队伍素质有待进一步提高;师德师风建设有待进一步加强;收入分配制度有待进一步改革;课堂授课质量有待进一步提高;师生的综合素质教育有待进一步上台阶;学生的就业工作有待进一步抓基础,抓规范。 XX年是学校创建省级重点学校的关键一年,我们将以创省级重点中等职业学校为契机,满怀信心,展望未来,凝智聚力,和衷共济,开拓创新。以十八届三中全会精神和科学发展观统领学校工作全局,坚持以服务为宗旨,以就业为导向,以能力为本位,以德育为先导,以育人为重点,面向市场,面向企业,培养高技能型人才。继续坚持“改革创新、质量强校”的战略方针,走内涵发展之路,为实现学校提出的“三、五、八”奋斗目标而奋斗!

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