(5年高考3年模拟课标A版)2020年高考地理总复习专题二十一环境保护学案(含解析)

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专题二十一 环境保护

挖命题 【考情探究】

要 考点 内容解读 求 环境污染与环境管理 环境与环境问题;环境污染与防治;环境管理 考题示例 考查点 2016课标Ⅰ,44,10分 水产养殖对环境的不利影响 Ⅲ 快递外包装带来的环境污染问2016课标Ⅱ,44,10分 题 2018课标Ⅰ,44,10分 世界种子库选址及面临的环境风险 ★★☆ 5年考情 预测热度 2018课标Ⅱ,44,10分 芦苇对白洋淀的作用 资源与生态环境问题 资源问题与资源的利人工林生态效益比原始林差的用与保护;生态环境Ⅲ 2017课标Ⅲ,44,10分 原因 问题与生态环境保护 2015课标Ⅰ,44,10分 保护土壤的措施 2014课标Ⅱ,44,10分

分析解读 近5年课标卷共13套试卷,考查“环境污染与环境管理”考点2次,考查“资源与生态环境问题”考点11次,分值均为10分。基本都是以实际生产生活中的环境问题为命题背景,考查获取、解读信息及论证和解决地理问题的能力。复习中要加强对相关环境问题产生原因的理解,关注重大环境问题。

【真题典例】

鸟类迁徙途中数量减少的原因及保护措施 ★★★

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破考点 【考点集训】

考点一 环境污染与环境管理 1.(2018河北保定一模,44)阅读材料,完成下列问题。

目前中国农村约有6.5亿常住人口,仅生活垃圾部分,若按每人每日产生0.5千克计算,一年就可产生约1.1亿吨垃圾。此外,经统计,截至2013年,全国农村生活垃圾的无害化处理率仅为同期城市生活垃圾无害化处理率的九分之一。长期的环境污染和公共服务的缺失,使得曾经美丽的乡村失去了色彩。农村垃圾处理不当,影响的已经不仅是农村的生活环境,还有对农村土壤和水体的严重污染,威胁着人们的健康。 说明农村生活垃圾处理难度大的原因。(10分)

答案 原因:农村垃圾产生量大,但处理能力严重不足;(2分)农村人口居住分散,堆放混杂,收集和处理难度大;(2分)大部分农村地区的公共环境卫生设施不足;(2分)缺乏相关管理体制;(2分)保护农村环境的法律法规不健全。(2分)(其他答案合理即可得分)

2.(2018广西钦州一模,43)阅读材料,完成下列问题。

随着经济建设的不断发展,城乡环境、大气污染、垃圾处理、河道污染等环境问题也接踵而至,拷问着城市的环保思维。2012年,国务院出台了《关于实行最严格水资源管理制度的意见》,2017年“两会”,李克强总理在政府工作报告中明确提出,将全面推行河长制,健全生态保护补偿机制。下图为“我国地表水水质实时自动监测站分布示意图”。

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