四年级大庆精神铁人精神教学计划
一、 指导思想
以传承和弘扬大庆精神、铁人精神为宗旨，以培养有理想、有道德、有文化、有纪律严律的新时期大庆人为目标，以《国家基础教育课程改革纲要（试行）》为依据，结合大庆精神、铁人精神教育的课程特点和基础教育实际，充分发挥课堂教学在文化传承和育人中的作用，让大庆精神、铁人精神根植于学生心灵，引导学生形成正确的人生观、价值观，促进其全面健康发展。 二、本册教材简析：
本册教材在内容编排方面，以大庆石油会战时期、二次创业过程中涌现出的典型人物和事迹为蓝本，依据小学生的心理发展水平和学习能力，按一定的梯次和层级，循序渐进来进行编排。每学期共八课，每篇课文都是以学生易接受的方式来呈现的，达到了生动、形象、感人的教育效果。
三、工作目标及具体措施：
在教学目标方面，以认识了解、情绪感染为重点，强化情感、态度、价值观，适当兼顾过程与方法以及知识目标，让学生通过听、看、思、谈等方式，用心感受并自觉内化故事蕴涵的思想，达到意识、态度、能力、品质和精神的提升，从而为学生形成正确的人生观、价值观奠定基础，并开展主题教育活动突出主题涵盖内容： （1）突出生活习惯的养成教育。
主要培养青少年学生饮食、起居、活动等方面的良好习惯，使他们懂
得一些生活常识，养成良好的生活和卫生习惯。 （2）突出学习习惯的养成教育。
主要培养青少年学生集中注意力专心听讲的习惯；良好的阅读习惯；善于思考、总结的习惯；勤于自学的习惯；善于观察、勤于动手的习惯等，使学生树立正确的学习态度，掌握正确的学习方法，提高学习效率。
（3）突出品行习惯的养成教育。
主要培养学生文明行为、文明习惯、文明用语、文明衣着以及良好的个性心理品质等。使他们掌握必要的交往规则，提高交往能力，树立正确的处世态度和行为方式，提高社会适应性。 （4）突出心理习惯的养成教育。
主要培养孩子之间如何正确地沟通和交流，取长补短，敢于面对困难与挫折，培养他们积极向上的阳光心态。 （5）突出自我保护习惯的养成教育。
主要通过组织学生参加安全、法律意识教育活动，使他们形成正确的人生观和价值观，提高辨别是非的能力，杜绝不良现象发生。 以认识了解、情绪感染为重点，强化情感、态度、价值观，适当兼顾过程与方法以及知识目标，让学生通过听、看、思、谈等方式，用心感受并自觉内化故事蕴涵的思想，达到意识、态度、能力、品质和精神的提升，从而为学生形成正确的人生观、价值观奠定基础。
四、教学进度表
上学期 周次 第一周 第三周 第五周 第七周 第九周 教学内容 公家东西一分也不沾 卖彩票的老实人 教学方式 看动画、体会探究 看视频、感受拓展 课时 1 1 1 1 1 1 1 1 “五把铁锹闹革命”的带头人—薛桂音视频、体会感受 芳 奋不顾身跳油池的薛国邦 “活账本”齐莉莉 看视频、讨论感受 听音频、交流感悟 看视频、交流感受 听音频、感受拓展 第十一周 打硬仗的“硬骨头”车队 第十三周 压不垮的“铁姑娘”—曹磊 第十五周 美丽大庆我的家—靓丽的名片 看动画，了解实践 下学期 周次 第一周 第三周 第五周 第七周 第九周 第十一周 教学内容 帮助对手超越自己 “小社会”大油田 井组“小头雁”—燕德芹 寻“虫” 担水十万担 播撒阳光的工商局干部—于雪梅 教学方式 听音频、体会探究 连环画、感受拓展 音视频、感受拓展 看动画、了解拓展 听音频、感受交流 看视频、感受探究 看动画、感受拓展 看视频，感受交流 课时 1 1 1 1 1 1 1 1 第十三周 雨夜找砂样 第十五周 新时期铁人——王启民