【最新】三年高考地理试题分项解析:专题14-旅游地理(Word版,含答案)

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三年(2016-2018)高考地理试题分项版

专题14 旅游地理

【2018年高考题】

(2018·新课标Ⅰ卷)43.[地理——选修3:旅游地理](10分)

2017年8月8日九寨沟发生里氏7.0级地震。在震后重建规划中,当地有关部门制定了扩大生态保护区面积、扩大农牧发展区面积、适度减少旅游产业聚集区和人口聚集区面积等多项土地利用优化措施。

分别说明上述措施对九寨沟旅游发展的意义。

【答案】扩大生态保护区面积,可促进地震后生态环境的恢复和保护,有利于旅游资源的保护和利用;扩大农牧发展区面积,有利于增加景区内居民的收入,可减少对旅游收入的过度依赖,优化景区旅游环境;适度减少旅游产业聚集区和人口聚集区面积,可降低旅游活动对景区环境的影响,便于地震发生时游客疏散和安置,有利于保护游客的安全、降低财产损失,促进旅游的可持续发展。 【解析】 精准分析:

考点定位:该题考查区域发展规划对旅游发展的意义。 【试题点评】 思路点拨:

(2018·新课标Ⅱ卷)43.[地理——选修3:旅游地理](10分)

我国某地的“佛手山药”有三百多年的种植历史,2009年获国家农产品地理标态认证。“佛手山药”形如手掌,品质优良,味道鲜美,营养丰富。过去,因深藏于大山之中,加之外形不规则,皮薄、贮存期短,长距离运输容易损坏或变质,“佛手山药”鲜为人知。近年来,当地政府依托“佛手山药”大力发展乡村旅游,带领农民走上脱贫致富之路。 (1)简述依托“佛手山药”发展乡村旅游带来的效益。(6分) (2)设计两项依托“佛手山药”开展的旅游项目。(4分)

【答案】(1)效益:提高“佛手山药”种植效益,增加农民的收入;延长产业链,(引领“佛手山药”由传统种植向农产品加工、旅游观光体验升级,)增加地方财政收入和就业岗位;提高“佛手山药”的品牌价值,扩大其知名度。

(2)旅游项目:观光项目,如设立“佛手山药”展室(陈列馆)等;体验项目,如“佛手山药采挖”等;购物项目,如建设“佛手山药”农副产品一条街等。 【解析】 精准分析:

考点定位:该题考查乡村旅游带来的效益和旅游项目的设置。 【试题点评】

思路点拨:该题以我国湖北武穴依托“佛手山药”特色产业为载体,体现党的十九大报告中提出的乡村振兴战略,考查考生运用旅游资源开发、规划等相关原理和知识,以及对区域可持续发展的分析能力。

(2018·新课标Ⅲ卷)43.[地理——选修3:旅游地理](10分)

格陵兰岛(下图)是世界上最大的岛屿,在这里可以看到壮观的冰原,深邃的峡湾,珍稀的北极熊、北极狐、麝牛、鲸等动物,并能了解岛上因纽特人的生产生活方式。

说明格陵兰岛不宜进行大规模旅游开发的理由。

【答案】地处高纬,生态脆弱,一旦破坏,很难恢复,直接威胁珍稀动物的生存;适宜旅行的时间短,旅游设施维护费用高;格陵兰岛的居民少且分散,大多局限于沿海地区的小居民点,旅游接待能力有限;外来文化对当地传统文化造成冲击,干扰因纽特人独特的生产生活方式。 【解析】 精准分析:

考点定位:该题考查旅游区域开发和保护。 【试题点评】

举一反三:旅游业是当前世界发展较为迅猛的产业,市场广阔,经济效益高。但是由于利益的驱动,人们在旅游资源开发中违背了区域地理环境保护要求,出现了过度开发,超出了区

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