班主任期中任务小结
本学期我担负一(6)班的教导教授教化任务。在这个学期里，我继续弄好本班的班风、学风，单方面地存眷师长教师的安康发展，主要做了下面几点任务:
1、培养师长教师的优胜习惯。
因为我坚信，好的习惯能影响人的毕生，所以关于师长教师的培养，我十分重视培养师长教师优胜的习惯。本学期，我联合黉舍的文明班、卫生班的量化评选，经常应用班会课和品德课，教导师长教师如何遵守教室规律。平常上课发明某些同学或许某个小组做得好的及时表彰，在班中树典范，发明不良现象及时改正。在班定下班规，请求师长教师履行黉舍的师长教师行动规范条例和班风量化规范，并实施班干局部工担负，让师长教师自己办理自己。
其余，我还重视培养师长教师文明礼貌的习惯。在平常的生活傍边，我请求师长教师做到仪表美、言语美、心灵美。强化请求师长教师履行黉舍的师长教师行动规范，穿着整洁，佩带好红围巾，不穿拖鞋上学，由班干部催促检查，联合评选制度，促使师长教师自觉自悟，现在同学们都曾经养成了这个优胜习惯。（班主任 www.banzhuren.cn）在言语举措上，同学们要讲文明讲礼貌，不管在校内、校外，他们见到教员都很有礼貌地叫声“教员好!”同学之间勾结友好，相互协助，拾到器械交公的坏人坏事不时出现。
其次是培养师长教师积极参与教室教授教化活动的习惯。进修是师长教师们主要的义务，所以调动师长教师的进修积极性，提高进修后果也是教员必须尽力做好的事。教员是在教室教授教化中，要想方想法带争师长教师积极参与教室教授教化活动。
2、继续较强培养班干部。
班干部是教员展开班级任务的有力保证，而且一年级下学期的孩子办理才华曾经掉掉落了很大年夜的提高，所以本学期末尾我就充沛发扬他们的感化，明确每人所做的任务。还经常教他们如何做好任务和了解在任务中有哪些艰苦，教导班干要以身作则，自己起主要做好，办理他人才华服众。如了解到某个班干部在某项任务上有艰苦，教员就协助他处理，活期召开班干会议，对任务做得好的干部表彰鼓舞，对做得不够好的干部提出建议，教导他要留心改良，真正做个好干部。经过教员的指导，班干部不单任务大年夜胆，还做得很有层次，在班同学中威望也高。
3、做好与家长的沟通任务。
教员要教好师长教师，必然要与家长亲密联系，取得家长协助，才华把师长教师教好。平常我都留心做好这个任务，特别是那些玩皮的同学更要家长合营牵制。经过家访、电访、面谈等交换方法，严密与家长沟通，合营教导孩子，取得了较好的后果。