卓顶精文2019各地历史高考题分类汇编(必修一).doc

2019年全国历史高考题分类汇编(必修一,以人教版为序)

罗定中学城东学校周荣清整编

第1课夏、商、西周的政治制度

(2019全国卷I)24.周灭商之后,推行分封制,如封武王弟康叔于卫,都朝歌(今河南淇县);封周公长子伯禽于鲁,都奄(今山东曲阜);封召公奭于燕,都蓟(今北京)。分封

A.推动了文化的交流与文化认同B.强化了君主专制权力 C.实现了王室对地方的直接控制D.确立了贵族世袭特权 【答案A】

【考点】西周的分封制

【解析】题旨材料主要说明的是周初分封亲缘王族至河南、河北、山东等地区。B选项中君主专制集权的表述不属于中国古代早期政治时期,是秦汉以至清代的政治特征,故错误;封王至地方与C选项中王室对地方的直接控制矛盾,这是间接控制,表述错误;D项,夏商时期的政治也是贵族政治,贵族一直拥有世袭特权。分封制中固然含有贵族世袭特权的因素,但不是确立——牢固地建立或树立,而是延续了过去的做法,所以D不符合史实,不正确。 (2019北京卷)37、儿童:成长、保护与发展 材料一孔子曰:“不学礼,无以立。” 中国古代儿童称谓简表 称谓 年龄段 1-3岁 孩提 10岁以前 孺子 满10岁 幼学 13-15岁(男) 舞勺 15岁左右(男) 束发 15岁(女) 及笄 15-20岁(男) 舞象 满20岁(男) 弱冠 称谓由来(摘自《礼记》等) 孩提之童,无不知爱其亲者 孺子早寝晏起,唯所欲,食无时 人生十年曰幼,学 十有三年,学乐,诵诗,舞《勺》(一种文舞) 束发而就大学,学大艺焉,履大节焉 十有五年而笄(笄礼) 成童,舞《象》(一种武舞),学射、御 二十曰弱,冠(冠礼) (1)礼乐制度是维护宗法社会的重要基础。表中能够反映礼乐制度对儿童要求的称谓有哪些?简析在先秦社会礼乐制度是如何渗透到儿童成长过程中的。(10分)

【答案】(1)称谓:幼学、舞勺、束发、及?、舞象、弱冠。简析:先秦有严格的礼乐制度;贵族根据礼乐制度培养子弟;根据儿童年龄划分学习阶段;男女要求不同;学习礼乐目的在于更好维护社会等级制度,稳定统治秩序。

(2019浙江选考)31、阅读材料,回答问题。(10分)

材料一除了军事与经济资源的互为挹注,这些封君与周王室之间,也依仗宗族纽带,用祖先崇拜的繁缛礼节,以朝贡、觐见、馈赠、通婚、封赏……不断加强亲戚之间的关系。……亲缘网络的伦理要求,是敦睦亲戚的孝道。于是,周人统治的机制,取得了道德的意义。 ——许倬云《万古江河:中国历史文化的转折与开展》 材料二我将我享(祭献),维羊维牛,维天其右(保佑)之。仪式刑(效法)文王之典,日靖四方。伊嘏(伟大)文王,既右飨(祭献)之。我其夙夜,畏天之威,于时保之。 ——《诗经·周颂·我将》

(1)阅读材料一并结合所学知识,指出“周人统治的机制”是什么?概括这种机制在当时的积极作用。(6分)

(2)结合所学,概括材料二《周颂·我将》所蕴涵的主要意义,综括指出材料一、二所反

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映的中国早期政治制度的特点。(4分) 【答案】(1)机制:分封制和宗法制。积极作用:稳定政治秩序;维护政治联系。

(2)意义:以乐歌形式歌颂周文王功德。特点:以血缘关系为纽带形成国家政治结构;神权与王权相结合。

【考点】本题考查中国早期的政治制度。

【解析】第一小题第一问考查西周的政治制度。由材料“封君与周王室之间”、“依仗宗族纽带”、“不断加强亲戚之间的关系”等信息可知,“周人统治的机制”是:分封制和宗法制。结合所学知识可知,这一机制的主要作用是:稳定政治秩序,维护政治联系。 第二小题第一问对古代典籍的理解。由材料信息可知,《诗经·周颂·我将》歌颂了周文王的功德。第二问考查中国早期政治制度的特点。结合所学知识可知,分封制与宗法制相辅而行,它以血缘关系为纽带,因此可得出特点之一是:以血缘关系为纽带;由材料二对文王的歌功颂德可知当时对祖先神灵充满了崇拜,因而可以得出其另一个特点:神权与王权相结合。

(2019江苏卷)1、《国语》讲“祀,国之大节”。有学者认为,青铜器在商周时期被视为“政治的权力”。可推断,商周时期青铜器主要用作 A.农具B.礼器C.食具D.货币 【答案】B

【考点】本题考查古代中国早期的政治制度、中国古代的冶金技术

【解析】根据题干“祀,国之大节”、“青铜器在商周时期被视为政治的权力”,结合所学可知,中国青铜器时代,包括夏、商、西周、春秋及战国早期,延续时间约一千六百年.这个时期的青铜器主要服务于王室、贵族,分为礼乐器、兵器及杂器,乐器也主要用在宗庙祭祀活动中,因此青铜器在此时是政治权利的象征,故B项正确。ACD三项均不符合题意和史实,应排除。

(2019海南卷1)考古工作者在河南辉县琉璃阁发掘了一座春秋时期的诸侯墓,出土了只有周天子才能使用的九鼎。这反映了

A.宗法制度的瓦解B.分封制度的崩溃C.等级制度的颠覆D.礼乐制度的破坏 【答案】D

【考点】西周的礼乐制度 【解析】《周礼》规定:“天子九鼎、诸侯七鼎、大夫五鼎、元士三鼎或一鼎”,西周时期诸侯是不能使用九鼎的。但春秋时期周天子的权威急剧下降,诸侯不仅敢问周鼎之轻重,甚至敢在墓葬中使用九鼎,这是礼崩乐坏的标志之一;中国古代宗法制长期存在,A错误;B项与题干无关;中国古代等级制度长期存在,C错误;故正确答案选D。

(2019上海等级)2.史学家虽未发现夏朝考古的直接证据,但发现了与其时间地点最吻合的遗址,它是

A.姜寨遗址B.崧泽遗址C.二里头遗址D.殷墟遗址 【答案】C

【考点】中国古代朝代分期、古代考古遗址。 【解析】夏朝存在的时间为公元前21世纪—公元约前16世纪;姜寨遗址时间为公元前4600~前4400年左右,A错误;崧泽遗址距今约4900-5800年,B错误;二里头遗址约为公元前1750年~公元前1500年,故C正确;殷墟遗址是商朝的,D错误。

(2019上海等级)3.公元前770年,周平王把都城迁到洛邑。这一时间也可表述为 A.公元前7世纪前期B.公元前7世纪后期 C.公元前8世纪前期D.公元前8世纪后期 【答案】C

【考点】公元纪年法、世纪、年代

【解析】公元纪年的起点是公元1年,而没有\公元0年\;公元1年以后是公元后,公元1年以前是公元前;公元1年-公元100年为一世纪,公元101年-公元200年为第二世纪;同理,公元前100年-公元前1年为公元前一世纪,公元前200年-公元前101年为公元前二世纪,公元前200年是公元前二世纪初,公元前101年为公元前二世纪末;所以,C项正确。

第2课秦朝中央集权制度的形成

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第3课从汉到元政治制度的演变 (2019全国卷I)25.表1 皇帝纪年 汉高帝十二年 汉文帝十六年 汉景帝中六年 汉武帝元封五年 公元纪年 前195年 前164年 前144年 前106年 郡级政区 15郡 24郡 68郡、国 108郡、国 表1为西汉朝廷直接管辖的郡级政区变化表。据此可知 A.诸侯王国与朝廷矛盾渐趋激化B.中央行政体制进行了调整 C.朝廷解决边患的条件更加成熟D.王国控制的区域日益扩大 【答案C】试题分析:A项的分析:汉景帝时,七国之乱的平定,标志着西汉诸侯王势力的威胁基本被清除,大大加强了汉朝中央集权。七国之乱是诸侯王国与朝廷之间矛盾激化的“高潮”,它们的矛盾到汉武帝时期不可能“渐趋激化”。其实,到题干“表”中“汉景帝中元六年”也不会“渐趋激化”,因为七国之乱发生在此前的在公元前154)。故A不正确。B项的分析:题干“表”反映的是朝廷直接管辖的郡级政区的变化,没有中央行政体制调整的信息,故B不正确。C项的分析:汉景帝时平定七国之乱,灭掉了六国,收回支郡,收回官吏任免权,标志着王国势力威胁基本清除,中央集权大大加强,题干“表”中已经直接管辖了68郡、国。到汉武帝时期,通过推恩令(前127年)等措施,进一步削弱王国势力,直接管辖的郡、国更多了,中央集权更加巩固。这说明中央政府更有能力、更有实力解决边患(匈奴威胁),故C正确。D项的分析:题干材料反映朝廷直接管辖的郡级政区越来越多,那么王国控制的区域应该越来越少,越来越小,D不正确。 (2019全国卷I)26.表2 记述 出处 “秦王(李世民)与薛举大战于泾州,我师败绩。” “薛举寇泾州,太宗(李世民)率众讨之,不利而旋。” “秦王世民为西讨元帅……刘文静(唐朝将领)及薛举战于泾州,败绩。” “薛举寇泾州,太宗为西讨元帅,进位雍州牧。七月,太宗有疾,诸将为举所败。” 《旧唐书·高祖本纪》 《旧唐书·太宗本纪》 《新唐书·高祖本纪》 《新唐书·太宗本纪》 表2为不同史籍关于唐武德元年同一事件的历史叙述。据此能够被认定的历史事实是 A.皇帝李世民与薛举战于泾州B.刘文静是战役中唐军的主帅 C.唐军与薛举在泾州作战失败D.李世民患病导致了战役失败 【答案C】A项的分析:材料反映当时李世民是“秦王”,事件发生在唐高祖武德元年,故A不正确。B项的分析:材料反映李世民是秦王、是西讨元帅,是主帅,刘文静只是将领,B不正确。C项的分析:符合题干材料所有信息,C正确。D项的分析:“太宗有疾”只是题干表中的《新唐书·太宗本纪》有记载,未见表中其他史籍的记载,证据孤单,不足以“被认定”,D不正确。

(2019全国卷Ⅱ)25、《史记》《汉书》均为私家撰著。魏晋以后,朝廷使用史官负责修撰本朝或前朝历史,甚至由宰相主持,皇帝亲自参与,这反映出官修史书

A.记载的真实性B.评价历史的公正性C.修撰的政治性D.解释历史的客观性 【答案】C【考点定位】史学素养·史书编著·影响史书编著的因素

【解析】本题考查学生的史学素养,理解影响史书编著的因素。从材料反映的不同时期修撰史书的参与者来看,政治意味增强,政府主导修史的方向,反映出官修史书的政治性。故答

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案为C项。官修史书不一定就比私家撰著更为真实,排除A项;官修史书受政治因素影响大,不能保证对历史的评价更具有公正性,排除B项;历史解释受主观因素影响大,D项结论材料不能反映,排除。

(2019全国卷Ⅲ)27.关于宋太祖驾崩前夜宋太宗(时为晋王)的活动,北宋时期有不同记载。《续湘山野录》记载,宋太宗当晚曾与其兄宋太祖在宫中饮酒,并宿于宫中;《涑水记闻》则称,那晚宋太宗并未进宫。这反映出

A.历史事实都是通过历史叙述呈现B.同一历史事实会有不同历史记载

C.历史叙述不能客观准确再现历史事实D.综合多种历史叙述即可确认历史事实 【答案】B

【考点】从汉至元政治制度的演变.史学研究方法

【解析】历史事实是指历史的真实情况。历史事实的呈现方式,有多种,除了历史叙述外,还有历史图像、考古材料、历史考证等,可见历史事实不一定是通过历史叙述来呈现的,故A不正确。对同一历史事实,记载者由于主观方面或者客观方面的原因,会有不同历史记载,这在历史上还比较常见,本题就是典型的案例,故B正确。C说得太绝对,有些历史叙述不能客观准确再现历史事实,有些是能够的,故C不正确。D说得太绝对,综合多种历史叙述只是有可能确认历史事实,真实的历史叙述有可能被毁灭,或者淹没在历史的尘埃中,或者不为研究者所见,故D不正确。

(2019北京卷)13、北宋名臣包拯清正廉洁、刚正不阿,民间尊称他为“包相爷”。他曾担任过转运使、兵部员外郎、开封府知府和枢密副使等职务,其中“位同宰相”的是 A.转运使B.兵部员外郎C.知府D.枢密副使 【答案】D

试题分析:题目的关键信息是“北宋...枢密副使...位同宰相”,结合所学知识,北宋时期,为了加强皇权,限制宰相的权利,宋朝分别设置了参知政事、枢密使、三司使来分割宰相的行政权、军权和财权。因此,枢密副使“位同宰相”,D正确。

【考点定位】古代中国的政治制度?汉到元政治制度的演变?宋朝政治制度的特征

【名师点睛】本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力,难度不大,但是要求具备扎实的系统的基础知识。北宋政府采用分化事权的方式,将宰相职位由多人担任,同时还设置了枢密使、参知政事、三司使,来分割宰相的军、政、财权,使皇帝掌握的权力超过了历朝历代。

(2019浙江选考)2、谈到西汉的政权建设,史家常以“汉承秦制”作论。下列项中能体现该论断的是

A.皇帝制与郡县制B.郡县制与刺史制C.皇帝制与封国制D.丞相制与刺史制 【答案】A

【考点】本题考查秦汉制度的传承。

【解析】结合所学知识可知,汉朝承袭了秦朝的皇帝制度、郡县制度、丞相制度,封国制度和刺史制度是秦朝所没有的,故A项符合题意。

(2019江苏卷)2、公元前113年,汉武帝下令禁止郡国和民间私铸钱币,指定专门官吏负责铸造五铢钱,作为法定货币。这一举措

A.有利于加强中央集权B.首次实现了国家统一 C.加重了百姓赋税负担D.空前强化了君主专制 【答案】A

【考点】本题考查中国古代中央集权制度的加强、古代中国的经济。

【解析】本题采用排除法;汉武帝把铸币权收归中央,统一铸造钱币,其目的是打击地方郡国的实力,加强中央集权,故A项正确。此时,汉武帝早已实现了国家统一,故B项错误;钱币铸造与赋税征收没有关系,故C项错误;材料中是加强中央集权的措施,不是加强君主的权力,故D项错误。

(2019江苏卷)3、唐初,三省长官都是宰相,后来发生了两种变化:一是皇帝选拔中级官吏出任宰相;二是执掌行政职能的尚书省地位下降,与决策职能相关联的中书省、门下省地位上升。这表明

A.三省六部制基本上已被废除B.政府的行政效率极大提高 C.君权与相权的关系有所调整D.中书省、门下省决策权扩大

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【答案】C

【考点】三省六部制度

【解析】材料中看出三省仍然存在,没有被废除,故A错误;材料主要讲的是行政

职能的尚书省地位下降,并没有说明行政效率极大提高,故B错误;材料中体现了唐朝对三省长官职权地位的调整,这样做的目的是为了加强君主专制,故C正确; 从材料中可以看出,中书、门下省,地位有所上升,但并没有提到决策权扩大,故D错误。

(2019海南卷3)东汉实行察举制,“郡察孝廉,州举茂才”,州、郡都必须定期向朝廷举荐一定数量的人才,而判断孝廉、茂才的标准包括对儒家经典的熟悉程度和道德声望的高低等。这客观上

A.推动了独尊儒学局面的出现B.促使社会阶层趋于固化 C.打破了世家大族对政权的垄断D.动摇了郡县制的基础 【答案】B

【考点】中国古代选官制度、儒家思想的演变

【解析】西汉武帝时实行?罢黜百家,独尊儒术?已经形成了儒学独尊的局面,故A项错误。打破世家大族对政权的垄断是科举制,故C项错误。D项与题干无关,错误。从题干可知,这种选拔人才的制度主要依据儒学修养和道德声望,由地方向中央推荐,而能达到这些标准的,主要是地主阶级,在东汉后期形成门阀世族,导致社会阶层的固化,故B项正确。 (2019天津卷)12.(16分)2019年底以来,西汉海昏侯刘贺墓的发掘和成果展示,在学术界和社会公众间引起广泛关注。阅读材料,回答问题。

材料一据《汉书》载,刘贺是汉武帝之孙,昌邑哀王之子,幼年继承王位。公元前74年,汉昭帝逝世,无子,霍光立刘贺为皇帝。然而不久,霍光与群臣联名上奏刘贺入朝后的劣迹,如:居丧时无悲哀之心,不素食,掠取女子,废礼仪;即皇帝位后,未祭祀宗庙就以最隆重祭礼祭祀其父……要求废黜刘贺。皇太后准奏。前63年,刘贺受封为海昏侯。

材料二自武帝崩后,霍光辅政,专权十余年。昌邑王刘贺入京继位后,急欲亲政,又亲信昌邑旧臣,计在位二十七日,遣使者“持节诏诸官署征发,凡千一百二十七事”,有收回权力之迹象。霍光为保持权势,遂废刘贺。——摘编自廖伯源《昌邑王废黜考》 材料三

刘贺墓出土了《论语》《礼记》等儒家简书,及绘有孔子图像、载其传记的矩形铜镜,这是迄今发现的最早的孔子像。一些人据此轻易判断:刘贺绝非不学无术的纨绔子弟,而是一个有着深厚文化素养的宗室贵胄,《汉书》中对刘贺的记载不足为信。——摘编自辛德勇《海昏侯刘贺》等

(1)刘贺封号与汉代哪一制度有关?概括《汉书》所载刘贺帝位被废原因。(4分) (2)材料二对刘贺被废原因是如何解释的?(2分)说明材料一和材料二为何不同。(4分) (3)结合所学知识,指出材料三中的出土文物所印证的史实。这些出土文物对材料一、二有何价值?你如何看待材料三中关于刘贺的评价?(6分) 【答案】(1)郡国并行制度(2分);失礼仪,乱制度(2分)。

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