高二化学期中考试试卷分析

高二化学期中考试试卷分析

一、试题总体评价

本次试题主要是考查选修部分《物质结构与性质》内容,同时为了复习的需要,出了一道《化学反应原理》的大题。从试题难度来看,难度适中,年段平均分57.32分,基本符合高考难度要求,可以说是一份比较有质量,有区分度的试卷。从考查内容来看,《物质结构与性质》重点内容基本把握,较少偏题怪题(个人觉得第4题原子轨道的量子数问题高考明确要求不考,为何一考再考,出题者不负责任?还是我个人对高考解读有问题?这个责任我可伤不起啊)。但是各章节的分配不是很合理:§1原子结构占39分(第1、2、3、4、9、12、15、16、18、19、20、21、23、27①⑤、28①、29①题);§2分子结构与化学键占29分(第5、6、11、13、14、17、26、27②③④、29③题);§3晶体结构占19分(第7、8、10、22、24、25、28②、29②题);化学反应原理占13分(第30题)。分数侧重点在§1、§2,但是由于这次半期考试时间提前,比原计划早三、四天,所以没时间复习§1、§2,复习较多§3却考得很少,造成大部分同学考试比较吃力,分数比较低,出题者没有权衡好比例啊。有些内容考得太多,有些内容该考的没考,如电子式考得太多了,重要的cr、cu却没考到;配位键、等电子体等高考的常客们都没出现;分子的空间构型是重点,却考得不

多……

二、错误点分析与建议

本次考试暴露出的问题是非常多的。第一、课堂上爱神游四方的同学吃大亏。很多题目上课时老师都讲得很清楚,讲了n遍,但这些同学就是不懂,就是不听,一副死猪不怕开水烫的样子,莫不是非要硬生生将老戴气死不成?(小强是不会那么容易死滴,不死就还得一遍一遍再讲!不信你一次都听不进去,如果高考前还是听不进去,那老戴也木有办法了)。第二、粗枝大叶的马大哈大有人在。写“名称”的写成“化学式”,如“7”和“1”,“H”和“N”的书写混乱,σ键的书写不标准,“钙”字写错,△H算错,化学方程式配平错误,NH3、NaoH电子式写错,“从小到大”排列错看成“从大到小”,物质的量当成是物质的量浓度、化学反应速率的单位写错……改试卷过程中发现有太多这样的问题,而这些问题本是可以避免的,可为什么老是死性不改呢?看来一个人的坏习惯真的是会害你一生啊。但愿现在改掉这些毛病还来得及,不然小错也会要了你的小命。第三、基本功练得不扎实,马步扎不稳,出拳怎么可能有力?化学式、电子式、结构式、电子排布式、化学方程式、电极反应式、元素周期律、阿伏加德罗定律、1~36元素名称……该记的不去记,又谈何学好化学?就如学英语连单词都记不牢,学数学连简单计算都不过关,学语文连作文都写不通顺一样的道理,高

楼万丈,根基最重要,一定要稳,该记的一定要记住,记牢。所以,学习上爱偷懒的同学就算你聪明赛过孔明、爱因斯坦,你也终究一事无成。态度决定一切,“业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于惰”那是古人早就总结出来的至理名言。第四、漏洞不及时补,越漏越大。一些在平常作业中出现的问题,总是得不到足够的重视,认为不重要,没及时处理,问题就像滚雪球,越滚越大,以致考试中问题出现的时候为时已晚。随着知识难度的加深,问题会越来越多,如果不能做到及时查缺补漏,那么高考难免就会一败涂地。高考出题者有个变态心理,总喜欢找你的弱点(平常常错的点),然后给你致命一击。因此,单元复习、半期复习;进行月考、半期考后的反思;建立错题集显得是多么的重要。

化学反应原理第30题是主要丢分点,由于没有及时复习,这部分内容遗忘过快,造成失分严重。选择题错误点集中在这几题:4、8、17、21、24。第4题就不多说了,24题Na2o2中的微粒为什么老是这么多人还在认为是o2—呢?填空29②也是一样,为什么就搞不清楚存在o22—呢?这个问题早就在高一化学学习钠时就重点强调了呀。而且26④问Na2o2中存在什么键,不是也很多同学都对了吗?这个???第8题是晶格能的比较,理应不是问题,但是会错的同学可能是学得不精,还停留在一知半解的基础上,都是懵懵懂懂过日子的。实际上这个问题如果你搞清楚了一回就够了,永

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