教科版科学五年级上册第一单元测试题(含答案)

教科版小学科学五年级上册第一单元测试题

(生物与环境)

学校________班级________ 姓名________

1、植物的一生是从 开始的。 2、种子发芽的3个重要条件是光、温度和 。

3、生物之间有一种像链环一样的食物关系,称为___ ___。

4、“水稻→老鼠→蛇”这条食物链中,共有__ ____种消费者,生产者是___ ___。

5、植物的生长需要一定的环境,当环境改变后,它们会努力 环境的变化。

6、保护一种生物,也就是保护了 生物。

7、一片树林、一块草地、一个湖泊、一片海洋都可以看成是一个 。 8、自然界的环境条件受到破坏,生物的生存就会受到 。 二、我会判断。(24分)

( )1、生态系统中的消费者就是指以生产者为食的动物。 ( )2、香蕉树、松树、 仙人掌它们的生活环境完全相同。

( )3、做一个生态瓶,首先要装水,然后把田螺、小鱼、小虾、泥鳅等

放进去就行了。

( )4、自然界的生态系统中如果一个环节受到了破坏,就会失去平衡。 ( )5、只要没有自然灾害,就不会有动植物灭绝。 ( )6、沙尘暴是污染环境,危害我们生活的一种恶劣天气。 ( )7、生态瓶中的植物放得越多越好。

1

( )8、世界上第一个自然保护区是美国黄石国家公园。 三、我会选择。(15分)

1、植物种子发芽需要的最基本条件有( )。 A、光照、水分、温度、空气和土壤 B、光照、水分、温度、空气 C、一定的水分、适宜的温度、空气

2、生物界中,生产者与消费者之间的关系主要是( )。 A、相互利用、相互依存的关系 B、吃与被吃的关系 C、相互竞争的关系

3、苹树不宜在热带地区栽种,柑桔不宜在北方栽种,这里起主要制约作用的因素是( )。

A、阳光 B.温度 C.水 D.空气 4、蚯蚓又叫“地龙”,它喜欢生活在( )的土壤里。

A、干燥、明亮 B、黑暗、潮湿 C、干燥、明亮 5、每个食物链中生产者一定是( ) A、植物 B、动物 C、植物和动物 四、我会连线。(6分) 1、连线。

仙人掌 叶刺 热带雨林 松树 叶宽大 山 地 香蕉树 针形叶 沙 漠

2

五、我会分析。(10分)

1.用箭头来表示下面生物之间的食物关系。(最少写出3条)(9分) 枯叶 小草 蚜虫 蝗虫 瓢虫 小鸟 蛇 兔子 老鹰 蚯蚓

2、如果草原上的鹰少了,会发生什么现象?兔子少了呢?草少了呢?(4分)

六.我会研究 :(16分)

1、下面是501班同学在研究绿豆种子是否需要温度获得的资料:(4分)

绿豆种子是否需要适宜的温度的实验记录

种子总数(颗) 让种子得到水,保持湿润, 放入冰箱 让种子得到水,保持湿润, 罩上黑色的口袋放在阳台上 分析以上实验数据,你得出的结论是:

2、根据对蚯蚓的观察与实验完成下表。(12分)

研究问题 我的猜想 实验方法 要改变的条件 不改变的条件 实验结论

已发芽数(颗) 未发芽数(颗) 0 60 60 60 59 1 蚯蚓喜欢有光的生活环境还是黑暗的生活环境 3

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