南通市2018 届高三第三次调研测试
一、语言文字运用(15分)
I.在下面一段话的空缺处依次填人词语,最恰当的一组是(3 分)
成为文化世家的必要条件是家庭有着 的文化底蕴。北宋最著名的文化世家非苏氏一门莫属,
父亲苏洵发奋苦读勤于笔耕的美名 _,而苏轼和苏辙两兄弟在文坛的影响更是超过了父亲,真可谓 A.深厚 家喻户晓 长江后浪推前浪 B.深厚 不言而喻 这山望着那山高 C.深重 不言而喻 长江后浪推前浪 D.深重 家喻户晓 这山望着那山高 2.下列交际用语使用不得体的一项是（3分)
A.女士们、先生们,大家好! 欢迎光临古都洛阳! (导游对游客) B.下一阶段的工作我已经安排好,如有疑问,欢迎垂询! (上级对员工) C.这次回母校叨扰老师,耽搁您宝贵的时间，真不好意思! (学生对老师) D.请记得按时服药,及时复诊,祝您早日康复! (医生对患者) 3.下列对联中,适合悬挂在泰山风景区大门两侧的一组是(3 分) ①摘星捧日雄踞五岳之首 蔚霞蒸云矿纳万有之灵 ②水木荣春晖柳外东风花外雨 江山留胜迹秦时明月汉时关 ③山高则配天阳鲁阴齐资化育 坤厚故载物西河东海仰生成 ④气备四时与天地日月鬼神合其德 教垂万世继尧舜禹汤文武人之师 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 4.在下面一段文字横线处填人语句,衔接最恰当的一项是(3 分)
我们总是埋怨这世界太喧闹,让我们静不下心来专注一个目标、一项事业。怎样才能静下心
来? 。 ， 。 ， ， _。这世界的一切喧闹,原本都是心闹。 ①世界再喧闹我们也要听得见自己内心的声响 ②知道自己要什么、不要什么 ③静得听得见一根针掉落的声音时 ④关键看我们的内心 ⑤我们才能听得见内心的梦想和希望 ⑥只有当我们的心静了 A.①②⑥③⑤④ B.①⑥②③⑤④ C.④①②⑥③⑤ D.④⑥③⑤②① 5.下列对“中国老龄产业协会”会徽理解不恰当的一项是(3 分) A.会徽将篆体“老”字置于中心位置,点明协会工作与老年人有关。 B.会徽中的麦穗蕴涵丰收之意,预示中国老龄产业的光明前景。 C.会徽的外沿呈圆形,寓有中国老龄产业协会工作和谐、圆满之意。 D.会徽的文字与图案浑然一体,表现了对老年人青春永驻的美好祝愿。 二、文言文阅读(19分)
阅读下面的文言文,完成6-9题。
郭璧斋先生六十寿序 曾国藩
我年伯璧斋先生,天之处之殆厚矣哉! 先生少读书,有大志。既冠,补博士弟子员,旋以优等食饩。屡
①②
踬场屋贡入成均。试京兆,仍绌。权当阳校官数月,儒术济济,翕然景从。其居乡也,外和而中直,不恶而人．．．畏之。优伶杂剧,至不敢入境。,谚日:“桃李无言,下自成蹊。”直其表而影曲者，吾未之闻也，先生孝友．．
可以施于政，尊行可以加人。
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前岁已未,恭遇栗恩,臣僚得荣其亲。维时先生之家嗣观亭前辈,既由翰林官西曹,两世封赠如例。而先生犹以有事秋试,迁延不得请。于是先生橐笔乡闱,十余役矣。从游之士得其口讲指画,或皆扶摇直上，,而观亭前辈昆仲皆得庭训,而翔步词林,后先辉映，,独先生黜抑良久,曾不一骋骐骥之足,固可解乎? 夫以先．．生之德之能,于科名何与轻重? 其达观内外,何尝不明青紫如糠秕? 然终不自画,诚欲有所白于时,而又恶夫庸庸者，一蹶而不复振,乃借恬退之名,以文陋而售其巧。故思有以厉之耳。以志则如彼,以遇则如此,此．．岂尽有司之咎哉? 盖所谓天也。天欲厚之,则不如韫于石而光愈远;丛之丰草之中而荫愈广,而枝愈蕃。向使先生假鸿渐之羽,激昂云路,扬厉中外,讵不快于志而裨益于时? 精神有时而竭,福荫有时而单,是亦琢玉．研木之说也。谓能优游林泉,颐神弥性,如今日也 乎? 谓能泽流似续,光大门阀,如今日也乎? 本年某月,先生六十寿辰。次嗣君雨山,与余为同年发,谬相知爱.将称觞介寿,嘱余以言侑爵。 吾闻君子之事亲也，可以无所不至，独称其亲之善，则不敢溢词以邻于诬。君子之于友也,四人，季者早殇,二长者并穷约不得怡。独朱氏妹所处稍裕,而少遘痼疾,又离娩厄以死。何命之不淑也! 妹卒以八月晦日,不逾月而吾祖母弃养。国藩窃禄京朝,发一家书而两遭期功之丧,又何痛也! 于是泣识其略,使咏春追埋清．．幽,且叙其内外家之系而声以铭诗,以宣吾辈。
(有删节) [注] ①场屋:科举考试的地方。②成均:古代大学名。 6.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是(3分) ．．． A.权当阳校官数月 权:暂代 ．
B.以文陋而售其巧 售:实行 ．
C.故思有以厉之耳 厉:同“励”,勉励 ． D.向使先生假鸿渐之羽 假:借助 ．
7.下列对文中加点词语相关内容的解说,不正确的-项是(3 分) ．．．
A.京兆,文中指当时清朝国都的所在地,古代指国都所在的地区。 B.优伶,文中指戏曲演员，古代指俳优乐工,后引申指演员。 C.庭训,文中指在朝廷聆听皇帝的教导。古代指父训,父教。
D.期功,古代丧服名,如李密《陈情表》中“外无期功强近之亲”。 8.把文中画线的句子翻译成现代汉语。(9 分)
(I)直其表而影曲者,吾未之闻也,先生孝友可以施于政,尊行可以加人。(4分) (2)吾闻君子之事亲也,可以无所不至,独称其亲之善,则不敢溢词以邻于诬(5分) 9.请根据文意简要概括郭壁斋在为人处世方面的特点。(4分) 三、古诗词鉴赏(10分)
阅读下面这首唐诗,完成10~11题。 送人游蜀 马戴
别离杨柳陌,迢递蜀门行。若听清猿后,应多白发生。 虹霓侵栈道,雨雪杂江声。过尽愁人处,烟花是锦城， 10.请分别概括这首诗颔联和颈联的内容。(4 分)
11.请简要分析这首诗的尾联与王勃《送杜少府之任蜀州》的尾联在抒情方式上的不同点。(6 分)
四、名句名篇默写(8 分)
12.补写出下列名句名篇中的空缺部分。
⑴ ， 子无良媒。将子无怒，秋以为期。(《诗经:卫风.氓》)
⑵ 君子食无求饱,后无求安，__ ____,就有道而正焉,可谓好学也已。(《论语.学而》 ⑶ ,则芥为之舟。(庄子《逍遥游》)
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⑷ ,以手抚膺坐长叹! (李白《蜀道难》)
⑸ 巫医乐师百工之人， ,今其智乃反不能及,其可怪也欤! (韩愈《师说》) ⑹ 前者呼,后者应， ,往来而不绝者,滁人游也。(欧阳修《醉翁亭记》) ⑺马作的卢飞快, (辛弃疾《破阵子.醉里挑灯看剑》) ⑻ ,我以我血荐轩辕。(鲁迅《自题小像》) 五、现代文阅读(一)(20分)
阅读下面的作品,完成13~16题。
滩上 路翎
①的江岸上,纤夫们发出了一种甜美、柔和而宏阔的声音,在这个声音的每一个间歇里，有一个美丽、嘹亮的男子的声音在歌唱着
②纤夫们出现在急流左边的石滩上,形成一个向前倾斜的肉色的整体,紧张地静止着不动,因为江流非常湍急。在急流里挣扎着的沉重的大木船上,敲起了鼓来。纤夫们那肉色的、向前倾斜的紧张的整体里面,发出了年青男子的嘹亮的歌唱声,而后就是那一声柔和而宏阔的应和,那个整体向前移动了一步。
③礁石滩联接着宽阔的沙滩,再里面就是绿色的、树木丰茂的山坡了。黎明的凉爽而活泼的风在江面上和沙滩上吹着,淡蓝的洁净的天上映着日出的红光。那个强壮的、赤膊的、浓眉大眼的美丽男子,肩上披着一块破烂了的白布,因了内心的悲伤而尽情地歌唱着,虽然那歌词是异常的单调。从四周发出来的匍伏在地上的兄弟们的那一声宏大的应接,使他的整个心都颤抖着。
④他结婚才半年,因了穷苦和不幸,他的女人病倒了一已经非常的严重。
⑤天没有亮的时候,他就出门来了,没有人看顾她;然而他仍然出门了,因为他的兄弟们需要他。在这个江上,再没有人比他歌唱得更好了。
⑥他站在黎明的江边,预见着什么重大的不幸,他确信他已经摆好了架势,准备迎接命运的打击。他的思想时而飞翔在他的不幸的女人身边,忏悔着他的罪孽;时而飞进了他的辛苦的兄弟们心里,内心充满甜蜜。他慢慢地移动着,沉醉地激情地歌唱着。 ⑦因而,这个早晨是如此的美丽和痛苦， ．．．． ⑧太阳升了起来。一个褴褛的老女人在沙滩上出现了,困难地奔跑了过来，一直跑到纤夫们的身边。纤夫们发出了宏大的声音,跨出了坚实的一步,好像整个的世界在脚下震动着。他激情地歌唱着,觉得是在无比美丽而舒适的波涛上飘浮着，
⑨“这不得了呀,赵青云! 你那个女人她过去了!”老女人大声叫着,跑了过来,看着他。他的脸忽然地发抖了,他的歌唱声音破碎了,他觉得有一阵眩晕。但他感觉到,他的兄弟们发出了呼声,抬着他前进了一步。
⑩他突然有燃烧的奇异的快乐,他用可怕的眼睛望着江面的远处,于是他用轻柔的、美丽的、动情的声音唱到:
江上的风波呀从古到如今哟 !
人间的事情呀有多少问不得!
拉得牢呀依哟呀兄弟们啊的心疼!
⑾“嗨一哟!”纤夫们唱着,于是他们沉重地前进了一步。这样地,赵青云就在那种奇异的激情里继续地歌唱。老女人恐怖地看着他,跟着走了两步,突然地替他觉得悲痛,哭了起来。 ⑿正赵青云望着前面,他感觉到恐怖。纤绳松弛了,纤夫们从地上散乱地爬了起来一那个坚强的沉重的整体破碎了。他什么都不明了，好像整个的世界在脚下震动着。纤夫们围绕着赵青云,赵青云呆呆地站在他们的中间。
⒀“可怜她死得惨啊!”老女人挤了进来,哭着说。
⒁“婶娘,”赵青云疲乏地说,“没得啥子好哭的!”随后他剧烈地抽搞了一下,低下头去,沉默着。老女人也停止了她的哭声。
（15）辉煌的太阳升起来了,照耀着这沉默的、静穆的、褴褛的一群。
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